Læsepolitisk handleplan Horsens Kommune 2008 - Gedved Skole
Læsepolitisk handleplan Horsens Kommune 2008 - Gedved Skole
Læsepolitisk handleplan Horsens Kommune 2008 - Gedved Skole
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Læsekonsulenterne i <strong>Horsens</strong> <strong>Kommune</strong><br />
I <strong>Horsens</strong> <strong>Kommune</strong> er der ansat to læsekonsulenter,<br />
i henholdsvis en fuldtidsstilling i PPR og en deltidsstilling<br />
i <strong>Skole</strong>afdelingen.<br />
Kirsten Elkjær Sejersen arbejder i PPR og varetager<br />
primært opgaver, som retter sig mod specialundervisningen:<br />
• formidling af ny viden fra undersøgelser og forskning<br />
• koordinering og afholdelse af netværksmøder for<br />
koordinerende speciallærere<br />
• etablering og styring af elektronisk konference for<br />
koordinerende speciallærere<br />
• deltagelse i visitation til læseklasser<br />
• deltagelse i visitation til ”Fine Readers”<br />
• deltagelse i visitation vedrørende økonomisk støtte<br />
til efterskoleophold for ordblinde elever<br />
• rådgivning og vejledning vedrørende elever i svære<br />
læse-skrivevanskeligheder<br />
• udredning af elever i vedvarende omfattende<br />
skriftsproglige vanskeligheder<br />
• udviklingsarbejde vedrørende kommunens tilbud<br />
til elever i svære læse-skrivevanskeligheder<br />
• udviklingsarbejde omkring tidlig indsats vedrørende<br />
sammenhæng mellem sprog/læsning<br />
• indsamling og opfølgning på kommunalt fastlagte<br />
tests<br />
Henvendelse vedrørende udredning sker gennem<br />
psykolog. Henvendelse vedrørende rådgivning og<br />
vejledning sker gennem koordinerende speciallærer.<br />
Christina Tagmose arbejder i <strong>Skole</strong>afdelingen og varetager<br />
primært opgaver, som retter sig mod almenundervisningen:<br />
• formidling af ny viden fra undersøgelser og forskning<br />
• koordinering og afholdelse af netværksmøder for<br />
læsevejledere<br />
• styring af elektronisk konference for læsevejledere<br />
• planlægning og koordinering af kursustilbud omkring<br />
læsning og skrivning for kommunens lærere<br />
og pædagoger<br />
• igangsættelse af nye initiativer inden for læsning<br />
og skrivning i almenundervisningen<br />
• indsamling og opfølgning på kommunalt fastlagte<br />
tests<br />
• udviklingsarbejde omkring tidlig indsats vedrørende<br />
sammenhæng mellem sprog/læsning<br />
Henvendelse foretages gennem skolens læsevejleder.<br />
27