Vejledning til brug af Skriv i din hverdag - Uni-C
Vejledning til brug af Skriv i din hverdag - Uni-C
Vejledning til brug af Skriv i din hverdag - Uni-C
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Skriv</strong>eforløbets aktiviteter i forhold <strong>til</strong> de generelle mål for hvert trin<br />
Trin<br />
1.<br />
2.<br />
3.<br />
4.<br />
Generelle mål for arbejdet<br />
med skriftlig frems<strong>til</strong>ling<br />
Kursisten skal lære at <strong>brug</strong>e<br />
skrivning som et personligt<br />
redskab <strong>til</strong> fastholdelse <strong>af</strong> tanker<br />
og ideer (huskesedler,<br />
hurtigskrivning).<br />
Der arbejdes med teknikker <strong>til</strong><br />
udvikling <strong>af</strong> kvaliteten <strong>af</strong><br />
skriftlige beskeder (skriftlig<br />
kommunikation rettet mod<br />
personer eller grupper i<br />
privatsfæren).<br />
Kursisten skal arbejde med<br />
skriftlig formidling <strong>af</strong> fagligt<br />
indhold (f. eks. referat, resume,<br />
ops<strong>til</strong>ling <strong>af</strong> punkter / modsætninger,<br />
argumentationsteknik<br />
og udtryk for personlige<br />
holdninger) samt med besvarelse<br />
<strong>af</strong> skriftlige henvendelser.<br />
I skrivning <strong>af</strong> tekster skal<br />
kursisten lære at <strong>brug</strong>e<br />
skriveforberedende teknikker<br />
samt at skrive studiespecifikke<br />
tekstgenrer.<br />
1. Hvilken tv-udsendelse vil du se?<br />
Forklar dit valg<br />
Punkt<br />
1<br />
2<br />
3<br />
4 – 6<br />
7<br />
8<br />
9<br />
1<br />
2 – 3<br />
4<br />
5<br />
6<br />
7 – 9<br />
10 – 11<br />
12 – 14<br />
15<br />
11<br />
1<br />
2<br />
3<br />
4<br />
5 – 6<br />
7<br />
8 – 9<br />
10 – 11<br />
12<br />
1<br />
2 – 3<br />
4<br />
5 – 6<br />
7<br />
8 – 10<br />
11 – 12<br />
Aktivitet<br />
Vælg udsendelse<br />
Brainstorming<br />
Sortering efter emner<br />
Mundtligt indlæg om udsendelse<br />
Gruppediskussion, 1<br />
Fokusering<br />
Gruppediskussion, 2<br />
Brainstorming<br />
<strong>Skriv</strong> løs<br />
Vælg udsendelse<br />
Skriftlig begrundelse for valg<br />
Gruppediskussion<br />
Skriftlig anmeldelse<br />
Redigeringsopgave<br />
Responsopgave<br />
Ordkendskab<br />
Vælg udsendelse<br />
Brainstorming<br />
Baggrundslæsning<br />
Eksisterende / ny viden<br />
Beskrivende tekst<br />
Vurderende tekst<br />
Evaluering<br />
Genrekendskab<br />
Skriftlig anmeldelse<br />
Vælg udsendelse<br />
Genrekendskab<br />
Læseformål<br />
Notatskrivning<br />
Vurdering <strong>af</strong> læseudbytte<br />
Udbyg notater med nye oplysninger<br />
Udformning <strong>af</strong> transparenter