Øvelse - Den Motiverende Samtale

More documents

Recommendations

Info

Motivationssamtalens ånd vs. traditionel rådgivning Motivationssamtalen • Respekt • Samarbejde • Frembringe • Autonomi - valgfrihed • Følelser • Motivation er der allerede • Motto: "Du er eksperten i dit liv" 28 Traditionel rådgivning • Bedreviden • Konfrontation • Undervisning/installere • Autoritet – intet valg • Information • Motivation fyldes på udefra • Motto: "Hvis jeg var i dine sko"
’Farlige antagelser’ Farlige antagelser: • At klienten burde forandre sig • At klienten ønsker at forandre sig • Klienten motiveres primært gennem sundhedsmæssige argumenter • En hård og bestemt tilgang er den bedste • Nu er det rette øjeblik for forandring • Hvis klienten ikke ønsker at forandre sig har samtalen været mislykket 29
Page 1 and 2: Den Motiverende Samtale Redskaber t
Page 4 and 5: Et simpelt blik på forandring Fora
Page 6 and 7: Program og læringsmål Modul I: In
Page 8 and 9: Hvad er motivation? Synonymer og as
Page 10 and 11: 10 Stages of Change Model Målet er
Page 12 and 13: Øvelse - overtalelse • Gå samme
Page 14 and 15: Normale reaktioner på ordne reflek
Page 16 and 17: Skalaspørgsmålet Et klientcentrer
Page 18 and 19: Litteratur At motivere mennesker ti
Page 20 and 21: Den Motiverende Samtale Oprindeligt
Page 22 and 23: Klientcentreret At arbejde klientce
Page 24 and 25: 24 Styrende - et eksempel på struk
Page 26 and 27: Ånden i Den Motiverende Samtale
Page 30 and 31: Ambivalens • Ambi: to - valens: g
Page 32 and 33: Beslutningsbalancen - at lade perso
Page 34 and 35: DMS’ grundbegreb: Ambivalens At u
Page 36 and 37: Videodemonstration Pony Tail John (
Page 38 and 39: Forandringsudsagn og forandringer
Page 40 and 41: Forholdet mellem forandringsudsagn
Page 42 and 43: Forandringsudsagn - 6 forskellige k
Page 44 and 45: Forandringsudsagn - Kategoriser dis
Page 46 and 47: Forandringsudsagn - Kategoriser dis
Page 48 and 49: Hvordan fremkalder og behandler vi
Page 50 and 51: Hvordan skaber vi forandringsudsagn
Page 52 and 53: Øvelse - Åbne/lukkede spørgsmål
Page 54 and 55: At styre samtalen bevidst, så der
Page 56 and 57: Diskrepans Diskrepans betyder uover
Page 58 and 59: Anerkendelse i DMS Et par eksempler
Page 60 and 61: Anerkendelse i DMS Et par eksempler
Page 62 and 63: Reflekterende lytning • 3 steder
Page 64 and 65: Reflekterende lytning Reflekterende
Page 66 and 67: Reflekterende lytning Starter ofte
Page 68 and 69: Øvelse i reflekterende lytning In
Page 70 and 71: Opsummeringen - Hvad er det? Eksemp
Page 72 and 73: Øvelse i åbne spørgsmål, reflek
Page 74 and 75: Modstand • Modstand er noget der
Page 76 and 77: Modstand Hvad gør vi når vi møde
Page 78 and 79:
Information Vi giver f.eks. informa
Page 80 and 81:
At give information dialogisk UGU-m
Page 82 and 83:
At give information dialogisk - eks
Page 84 and 85:
Agenda setting skema Andet? Kost Mo
Page 86 and 87:
Agenda-setting skema - øvelse Desi
Page 88 and 89:
En typisk dag Denne strategi er ikk
Page 90 and 91:
At lufte en bekymring I stedet for
Page 92:
92 Hjemmeopgave • Gennemfør 3 sa
show all

Øvelse - Den Motiverende Samtale

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?