28.07.2013 Views

VI ELSKER VORES PARCELHUSE - Arkitektforbundet

VI ELSKER VORES PARCELHUSE - Arkitektforbundet

VI ELSKER VORES PARCELHUSE - Arkitektforbundet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

22<br />

han skitserede kravene til fremtidens arkitekter.<br />

Krav som bla hviler på en såkaldt<br />

‘kompetenceprofi lanalyse’, som DANSKE<br />

ARK offentliggør i november 2007.<br />

Christian Lerche mente, at der er behov<br />

for målrettet efteruddannelse og en særlig<br />

indsats, når man går fra uddannelse<br />

til praksis.<br />

“ARKITEKTFORBUNDET og DAN-<br />

SKE ARK må have sammenfaldende interesser<br />

på dette område. Og jeg er glad<br />

for den gode dialog, vi allerede har fået<br />

skabt”, sagde Christian Lerche, og rektor<br />

Staffan Henriksson replicerede:<br />

“Engang stillede jeg mig selv spørgsmålet:<br />

Hvad er man absolut nødt til at lære<br />

som arkitekt? Da jeg lagde de forskellige<br />

fag sammen, endte jeg op med en uddannelse<br />

af 15 års varighed.<br />

Den kunstneriske tilgang er en stærk<br />

rygrad – arkitekturen er det centrale, det<br />

er vores eksistensberettigelse. Hvis vi ikke<br />

har den, kan det være lige meget med<br />

managementteorier og den slags ... Men<br />

selvfølgelig er det også vigtigt, at man kan<br />

få tingene til at ske.”<br />

På workshoppen om planlægning stod<br />

Kunstakademiets Arkitektskole skoleret<br />

over for Københavns Kommune, som efterspørger<br />

fl ere arkitektplanlæggere. Udfordrerne<br />

var planchef Holger Bisgaard<br />

fra Københavns Kommune og professor<br />

Jens Kvorning fra Kunstakademiets Arkitektskole.<br />

Og selvom de to syntes enige<br />

om det meste, afslørede workshoppen et<br />

‘kompetence-gap’ mellem kandidaternes<br />

kompetencer og arbejdsgivernes krav til<br />

en planlægger. “For os handler det om learning<br />

by doing fremfor learning by reading.<br />

Vi gør fx ikke særlig meget ud af at læse<br />

planloven. Men hvert år inviterer vi 3-6<br />

kommuner til at fortælle om, hvordan<br />

man forvalter planloven i praksis,” sagde<br />

professoren, som i øvrigt ikke mener, at<br />

der mangler dialog mellem kommunerne<br />

og arkitektskolerne. Trods enighed og<br />

god dialog afslørende Holger Bisgaard,<br />

at de arkitekter, som kommer fra arkitektskolerne,<br />

ikke altid er gode nok til det, de<br />

bør kunne som planlæggere.<br />

Under eftermiddagen med workshops var der mulighed for at møde kolleger og nogle af fagets forgrundsfi gurer.<br />

Nederst ses direktør Christian Lerche fra DANSKE ARK i samtale med Arkitektskolen Aarhus’ rektor, Staffan Henriksson.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!