28.07.2013 Views

Beretning om Skolevæsenets Tilstand i Kongeriget Norge for Aaret ...

Beretning om Skolevæsenets Tilstand i Kongeriget Norge for Aaret ...

Beretning om Skolevæsenets Tilstand i Kongeriget Norge for Aaret ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

NORGES OFFICIELLE STATISTIK.<br />

Tredie række no. 271.<br />

BERETNING<br />

OM<br />

SKOLEVÆSENETS TILSTAND<br />

I<br />

KONGERIGET NORGE<br />

FOR AARET 1894.<br />

(Statistique de l'instruction publique pour l'année 1894.)<br />

UDGIVEN AF<br />

KIRKE- OG UNDERVISNINGS-DEPARTEMENTET.<br />

KRISTIANIA.<br />

I KOMMISSION HOS H. ASCHEHOUG & CO.<br />

1897.


For aargangene 1881-1893 se <strong>Norge</strong>s officielle statistik, tredie række no. 27, 37,<br />

58, 74, 83, 92, 114, 121, 175, 195, 212, 224, 261.<br />

Trykt i O. Christiansens Bogtrykkeri.


Indhold.<br />

Side.<br />

Tabel 1. Folkeskolevæsenets tilstand i rigets landdistrikter 2-23<br />

...■■••• 2. Herredskassernes, verkers og brugs samt kredsenes udgifter til det<br />

lavere skolevæsen i rigets bygder 24-53<br />

3. Folkeskolevæsenets tilstand i rigets kjobstæder og ladesteder 64-59<br />

4. Uddrag af amtskassernes regnskab vedk<strong>om</strong>mende skolevæsenet 60-63<br />

5. Indberetning <strong>om</strong> aftenskoler og <strong>for</strong>tsættelsesskoler 64-65<br />

6. K<strong>om</strong>munale og private gutte- og pigeskoler (uden examensret) 66 —67<br />

7. Offentlige hoiere almenskoler, k<strong>om</strong>munale middelskoler og private højere<br />

gutte- og pigeskoler med ret til afholdelse af afgangsexamina 68-79<br />

8. Seminarierne 80-81<br />

9. Oversigt over udgifter til undervisningsvæsenet 1894 82-83<br />

Tabel over læreres afgang fra folkeskolen 1894 84<br />

Skoledirektørernes indberetninger (derunder ogsaa beretninger <strong>om</strong> amts- og<br />

folkehoiskoler) 85-105


Table des matières.<br />

Pages.<br />

Tableau no 1. Tableau indiquant la situation de l'enseignement public primaire<br />

dans les c<strong>om</strong>munes rurales du Royaume 2-23<br />

• 2. Tableau des dépenses des caisses c<strong>om</strong>munales, des caisses des<br />

mines et fabriques et des établissements industriels, ainsi que<br />

de celles des cercles scolaires au profit de l'enseignement public<br />

primaire dans les c<strong>om</strong>munes rurales du Royaume 24-53<br />

3. Tableau indiquant la situation de l'enseignement public primaire<br />

dans les villes de toute catégorie du Royaume 54-59<br />

• 4. Extrait des c<strong>om</strong>ptes des caisses préfectorales en 1894 relatifs<br />

à. l'enseignement public primaire 60-63<br />

5. Tableau contenant un c<strong>om</strong>pte-rendu du fonctionnement des écoles<br />

du continuation et du soir durant l'exercice 64-65<br />

6. Tableau contenant un c<strong>om</strong>pte-rendu des écoles c<strong>om</strong>munales, des<br />

écoles secondaires privées pour les garçons et pour les filles,<br />

des écoles primaires supérieures ainsi que des écoles privées<br />

secondaires pour les deux sexes 66-67<br />

7. C<strong>om</strong>pte-rendu du fonctionnement des écoles de l'enseignement<br />

public secondaire, des écoles c<strong>om</strong>munales intermédiaires, ainsi<br />

que des écoles libres privées de lettres et de sciences 68-79<br />

• 8. C<strong>om</strong>pte-rendu du fonctionnement des séminaires durant l'année<br />

scolaire 1894-95 80-81<br />

• 9. Aperçu des frais de l'enseignement public en 1894 82-83<br />

Annexe indiquant la sortie des instituteurs dans les écoles primaires en 1894 84<br />

Rapports des directeurs des écoles pour l'année 1894 85-105


Tabeller,<br />

udvisende skolevæsenets tilstand og økon<strong>om</strong>i i riget<br />

1894.


•<br />

I.<br />

4-.<br />

ci) 4.;<br />

4.;<br />

Wf-g- s. C<br />

•r..1 (3)<br />

ria g Cr.-<br />

,.. :;: .<br />

.<br />

CD (/) CO • pi. CG<br />

1). ruce cd<br />

Eil .<br />

42)<br />

0 ... bn • .F1 • 2 • :F? i<br />

x .4,.,<br />

o 4 o 0<br />

d .,... W rd co<br />

- . • ..w . .. . .. :<br />

CG ci; .,..<br />

c . .<br />

s..<br />

.<br />

: : : á; : • : 7.4; : i"3 •. 5<br />

• : rcl • .4 ''',9, i7.0<br />

ICI<br />

a) . . ,..4 • • • . 0 • gl .<br />

• • • • •<br />

.g . .<br />

• bL • PI . .. Z,•:'9(' c.,<br />

< CL) • C) •<br />

Pi • • • rLI tt) • •. bi, 1,.. • ..e, " rntl<br />

co . rd b r co T. ;.,<br />

•<br />

a) (-4 '', E<br />

0 0 0 ;-. pt cd ,,,, 20 o<br />

= 0.).=;40-)ce=pm . =w OU<br />

.4.2 ....-<br />

Pre i'-'' p.% ri?) '43<br />

coo CD' w a5 CFI) al ,t i-c G<br />

-4<br />

W QU P. $'1 E<br />

...<br />

0 0<br />

p. ce i. c.) F.. &..<br />

E rw o t,07. cu i. a., . w .1.1 Isk 0<br />

tt.' Z W f24 E', _ _ E-I<br />

Cn=1.-zZgr-1Z).."4.1MCD:e.<br />

4.4<br />

r-4 G9 cf) kr) cg) ,.-. 0,2 cf) tO co00 CI C:) r-4 0,2<br />

N<br />

gOk.<br />

74d CI)<br />

CO CC) F.4 CD CO CO<br />

a) ,--1 L'.. 0 OD ,ti C.0<br />

C) 00 C.0 CO GN2 00 0<br />

LC) ,...1 ,...4 ,...4<br />

tO<br />

CO<br />

CO<br />

co co tO c,2 co IrD CO tO co c,2 CG r-4 r-4<br />

co r-4 co IrD c,2 ,t11 -44 C) cn<br />

r-4 co CO CO C,2 co 4 10<br />

CC)<br />

,<br />

bc-4 cp<br />

11.-21) ..! E rg<br />

-II '1a) bEgt '45<br />

CÐ CO di .tti CO CO<br />

V<br />

CO CO OD OD W<br />

co<br />

co<br />

CG<br />

-.41CM CO t". G,2 t".• CD<br />

Z".. CO CO CO r• r4 C•2<br />

C.0 C) i".. CD C) CÐ If)<br />

co<br />

CC) co IC) C:› co In co cx) -,t4 C,2 co ,em<br />

CM co co C) co di co co (5) co<br />

C:) co CO 02 r. i... kr) Cm cgD<br />

Cm I"- 0 4-1 0 t..4 p--4<br />

i'• CQ p.. CO c■2 C CO<br />

i-.4 c'D IrD VD Cn 'di 0<br />

'Pt r- CA CO 0 CO r-<br />

CG coaq 0,2 0) r-4 Cn 0/a) 01 Z'<br />

10 r- 10 ,t1 CA 10 Cq<br />

Cm coCM CD Cm i'- CG CO co C,2 -<br />

CM a) vC) -4( v-4 C:)<br />

p-4 tO CO (7) (:) CM co<br />

az r- C5', Q0 CO CA 10<br />

cn CO C7) 0 00 C) ,t4<br />

L--- 0') IC) 1.0 C,2 C) -.4,<br />

co CA L--- CI CÐ ,--i CO<br />

co 1,-C:) 1:- wf) r-4 co to c). ,ve)<br />

l co co vC) -.41 to a> cc) c) cs)<br />

co C5) CO co C) CD r-4 co co 10<br />

CO<br />

kOCO CA V CO<br />

r-1 0 *-4 eg CO M<br />

r- o GO ICJ<br />

tO<br />

co co 02 1CD -41 CO CM co .401 co CG p-4<br />

co CM r-4 co co co r-4 .11 co<br />

r-4 1-4 01 r. 01 01 0/ r-4 0/ CO 01<br />

00 Cq CO ,t4 GO CA r-<br />

N CD cÐ<br />

V V r-t r.<br />

CO<br />

co c,/ -41 CO co tc> coco co .0<br />

ÏC) co co gqii L,- -14 co a) 02 CO 14D p-4<br />

r-4<br />

r-4 10 v--4 GO CP<br />

(0 CO OD cp<br />

o CO V C,2 C■201<br />

10<br />

co If) C) co co co CG co<br />

T-4<br />

r-4<br />

C:) a) CI) r-.4 10 (X) N<br />

r-4 C,2 1*-- CO<br />

0<br />

C:)<br />

co<br />

cr, C7) C,2 ■rD r-4 Cnr• co co CO<br />

c> co 0/ r-4 0 CS) CD IC) -41<br />

cg) C) CI 0) 0) CG CO 1.0 IC) r-4 .44<br />

G)<br />

di OD CA CO V Cq<br />

0,2 CQ CD 00 1,--4 CO<br />

OD CÐ CC) CO r-4<br />

CD 00<br />

CO<br />

CG<br />

co<br />

cs)<br />

c:D C5) 00 14) r-4 c) CK) c:> co to .<br />

c> co ,41 CO co co C) v-4 vC) (:)<br />

G,2 (:) C) lc) -cM 1CD .-4 p-q CO<br />

O<br />

C•1<br />

r-1<br />

rc$ r.6<br />

a) 1.C5 E:<br />

0,==. W ;A>C<br />

( i-ji<br />

GO N C■2 ,14 0<br />

Co CQ UM CO CQ VD<br />

cQ<br />

CO<br />

N<br />

r-4 Cn tO co co co cs) r. 0/ CO CO CO cl<br />

V r-4 co r-4 CO r-q CG<br />

kolevtesefi<br />

1894.


-. cR CO ,,N In CS: i,-cc CD C:7 r-4 C■7 CM -,hq 1CD c4D i,- co CD C:7 .. 07 CfD ,,ti 1CD cS) i-. CX)<br />

T.-4 ,...,-4,-4,-.4.-4,--, ,,4 ...,-.4c,202020/0/NNcqN<br />

cc LLD CÐ CZ)<br />

g "t4ZZE-1 ;7.4<br />

E--4 C47)P4P4 .--1=v)=PPI:4mE-.4 Ha:ImcZ14W0c.tgg<br />

IND<br />

• •<br />

• •<br />

L.<br />

ail • cp<br />

s: = .. .......... . ,b4<br />

au<br />

ct.)<br />

. :<br />

c<br />

.. ..........<br />

. . •<br />

• tit cv • :',<br />

• •<br />

Cci.) hc<br />

. ,61 i•CS .<br />

E-4<br />

.... . ...... . . . . bn . . 0: :<br />

ed . F.-, c... • ce .14 tx • tat •<br />

„, ....... . . . . : • $4<br />

.4:3 E be .,...•...<br />

• . ..... • • • .<br />

r. o • 0 • •<br />

• bl) S. • •<br />

E co• E : t_ ti, : rc5 : • • • • . „n • • p. , • • : rod 2 ol) a) re ,-1 • ,. • •<br />

• 0 E-4 E-1 rz:$ •<br />

• • . $. ',... hc bJC ce ra<br />

oo Q., : 0<br />

: 41' :<br />

r00: -- cd ho • _,; w, . . tlr<br />

• . cd c) P ,...,<br />

..he<br />

, • ci) ...D . 4.., ;., an<br />

rcs,zEcam. m<br />

___. • • ;.. 0 ;., e i° cf., ho gc.71.7.-- p,..._ z : , 4 •<br />

-: -4 -e„ • .2 ''' T, 4) ;3:1 tt- 4 : •oz..,t,-a-, •Eiipci. >00<br />

Fitts rtz<br />

tx.,_ ,c 17,-„..4 ir:', 0 ;4 ;4 cp<br />

4) E2 ' . teg! rzi 7; tx 0 .0 .- 2,g ;-. pl E E '' tAD7A<br />

r t:$ 4)..t....--c4-1,;-4g,.,,.<br />

;El<br />

^,-40WW07.42Ma"<br />

;... a, g1.4 , 1,1" rt . .... )31 ;-■ r,..4 0 ..w cd,__, 0. 0,,d0a1 000.--,,-..,..,;40;40-,<br />

1CD 7p/) CO 1CD tCD c0<br />

i--;,1.41 -41 =LCDtti<br />

ti4 CO 02 LCD CO r-4<br />

(y) .14 cgD c:D GO ,-. cr-4 cc cc C:) P-4 02 Cg) r-A r-4 r-4 r-4 Cg) LCD<br />

r-4 r-4 H H<br />

gOn (TD ,04<br />

Cnc:,LOCOCÐ).0=<br />

00" 1002=0"ril<br />

r-1 r-4 r-4 GN2 e-4<br />

1.0 r-4 r-4 02 C) C) C) 02 -41 CR th CX) c c4D .41 C:D C:D c0 C:D GO P-4 In<br />

Cn CX) C() C:D 1CD -41co OD cp G,2 CI) CX) Cn CO C:7 CYD C() 02 -,M LCD C:7<br />

c:D CYD CfD th CD CX) CO -,h CID c/D LCD r-4 (Di r-4 r-4 c0 thi 02 r-4 GO LCD 1CD<br />

c:.) 2 ,,H IC cg) CR<br />

co<br />

r-4 r-4 r-I GN2<br />

C4:1 c() C,/ co CX) r-4 CD CIDc cc (1) ,44 c CSD C:D C:D C:D CO 02 CID c:7 C:D 02 ‘1,<br />

1-- -41 02 c0 C:7 ti 02 1CD c0 Cn CX) 02 Cl C_ G,2 G,2 cID .44+ .41 02 LCD c4D Gr.)<br />

r--4 r-4<br />

• r-4 02<br />

cogcor,cootkrz<br />

OD CX) th<br />

r-4 c:,, CO CYD CC CD I,-<br />

CX) tCD 100 tH (:) ,11 C H I-- CR 02 02 r-4 714 P-4 C4) C) cc LCD<br />

•vcD CX) (:) 1,-cc th C:7 co ccc4D LCD CD CO LcD LCD tti 1,cp<br />

co cfD co 0-, c./ -11 i-- cr7 LCD LCD (x) r-4 CO r-4 .-4 r-4 CO C,I r-4 i".• CO ..7M `ti<br />

r-I<br />

r-4 e,a0 .,t4 OZ.M<br />

,14<br />

*CO 02 02 P-4<br />

r-4<br />

In<br />

I CD<br />

Cif)<br />

co. ,-,HC.CD .41 C:D CO<br />

c0 CX) 1,- G:7 c/D 02<br />

r-I v-I<br />

-71.1<br />

cr,<br />

C:D CX) 02 02 cx) co cr.) (:) th OD 02 c0 co C:D c0 c C7", co cgD c:D c:D km<br />

Cc) cf) c CO CR GNI C7J (1) CCD 711 CCD G,2 G,2 G,2 C=, CO G,2 C,2 tCD c C.CD<br />

r-4 r-4 r-4 r-4<br />

02,,,COtt1 =CDN<br />

c0 CC C() Cn cc CO C:D CSD 02 c0 cz cc i-- co (n cC) CC) kC. cg) c CX)<br />

cgD (X)?...!=r-L--ON<br />

c0 th C:) Cn LCD cc .o c0 V 02 02 cl) c CA 02 P-4 L-- (5, CC)<br />

LCD (X) CD<br />

,IM G,2 c,2 G,2 cS; .4) cz C,2 LC) `7t4 CO CC in r--1 r-4 LcD GO G,1 G,2 r-4 LO 02 C,2 CO<br />

02 C:D ccD CID 02 LCD<br />

r-4l r-4<br />

02t;s02Ci--ODO<br />

02m=thicONL0<br />

C:) C) GN2 C,2 C) co Cf)cc (:) tO cc-,H CC) CO C:) C,2 C) CY) tO coC() (7, CX)<br />

cwz -,r LCD c), G,2 LCD 02 cn LCD CD 02 c9 (:) CY) ,4) CX) C) CO cc (:) cID cn c,2 C:7 10 Cf)<br />

CC) CR p-14 02 Cn CM 00 G,2 Cf) ,H (:) ,t4 L-- C) C) G,2 tn C:) (:) -,H In (n<br />

ìc- Cn co Lo 0/ LCD LCD (X) ccCx) C5D ,tm C,2 G,2 r-4 r-4 OD C:7 02 -44cm cc<br />

cfz cl) cg) ol<br />

C:7 th co .1, CX) cc) ce) ,r+ (7D L-- G,2 P-4 .rD C() CD CID tm LCD CO LO<br />

cc<br />

C,/ to CX) -7H cg) ',M (f) r-4 02 Cg) thi 02 CO '114 ,cc r-4 LcD G,2<br />

• I-ì- o C> Ck)<br />

C,2<br />

et) m cx) ko<br />

r-cip...mcnc.sco<br />

02 F(1-41 W GRODC<br />

cc<br />

L..<br />

CC) thi CID t4D CYD C:D cSD C() OD I:- g) r-4 tn C4D r-4 G,2 CYD C() CR 02 CX) CO C,2 02 CC<br />

HH<br />

r-4<br />

cq co ..4 r-4 CX)<br />

CO 02<br />

CrD<br />

(:)<br />

r-4 0Z r-4 r-4 02 . 02 .7h CYD r-4 CYD %di i r-4 . CO 1 1-4 LLD CO GM r-4 CO 02 r-4 02<br />

Cr, n-41 CD CD 02 C:D I 02 OD co CD Cf) CR 1CD -4, I-- CD Z.- CID C() C,2 (:) -14 CX) L-- r-4 c/D cc c:D 1CD C:) C:7 P-4 c./<br />

Cn -41 00,- 1,-ICD -41 02 CX) ,- cc G,2 CO GO c4D cR L.CD C:D C:D r-4 CK) CD CO 02 G, I-- -,0 c:7<br />

tM Cn<br />

co .-4 CNZ r-4 in 01 CO CO CO CO G,2 CO r-4 r-4 10 C,2 1-4 co r-4 C..NZ<br />

C:) CX) Cg) r-4 CID 02 C)<br />

r-4 r-4<br />

1CD<br />

r-4<br />

0 c' ■CD .4,14 a)<br />

C,2<br />

GYD<br />

cc<br />

c.0<br />

r--4 CC C:D i<br />

r-4 02 OZ tC)<br />

• CD N<br />

CO<br />

Gk./<br />

I r-4 v--4 P-4I ;I 0 1 P-4 1 r-4 10<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />


ce w<br />

Q) =<br />

,....., .=<br />

• •<br />

co<br />

s.<br />

r7.'54<br />

"-A<br />

a.) bk, . be k • ;-4• •<br />

.• • • ,214 h0 ou . ,CD<br />

. 0 . ;., 0 0 .,,,> . cd<br />

• •<br />

set ,10 • ',..; • 10 k ,E7.! .0 • ''' • •<br />

. rt:$ • )71 ;.. • "" • P. ,C: -" ce . • •<br />

. cd . •c) cd • ,.., • • •<br />

g 71 •<br />

CNii • :>, • rC cd • Pl ct<br />

Cn C:D<br />

C:2 CT) CO<br />

ca<br />

ct a' ,, . roll<br />

p t?" .. • ,c:<br />

ho ;..<br />

;1 roli hc . „:7_,- P P „ ,--, ,!,.4 ,.., cu cp . 0<br />

...... ce . ro0 ho cp CL, ;•4 OS r,, 0 Ei; il7 . ,-, ,, tx ,1,4<br />

. cd w ;-• , o cc P2.4 8,1) 17:i F"' ,,,, , - , c I 2 c, 3 P. ,-k1 el) C/2 03<br />

C) i. .4-4 k gli it', tid CD 0 M,, .0 ciP ,_. ,...,<br />

Cn'IZPT-4Z(..:"'1_:4 PCCg..CDZ"1:1= P gill<br />

r-, cQ ce i0 co t•- CC) C5) C:D r-A OC ce ,14 10 CO t- co Cr,<br />

r-4 r-4 v-A r-4 r-A<br />

E . • • - • • • • • . .<br />

C)<br />

N<br />

0 0<br />

-II pbc<br />

r;g<br />

••:14 0 00<br />

T-4<br />

C4) L.. .44 ,H .t cN1 r-i r-i co r-4 E-- c0<br />

CX) CQ<br />

CO<br />

74 44 it0 .!. c';<br />

(1) 0 cp rCi<br />

7<br />

1 • r.4 g CI) ;' ?AA IS7<br />

g 1-°<br />

,t1 CQ<br />

p-.<br />

co OC ,41<br />

co C:D co<br />

co t■ v., CIO CO C) ,t1 OD ,f4 IC) CM NI, co 1'0 Cr) kr) t- coc0 Cr,<br />

Cr), 0 t .- CD,. •,ti 1.0 r. ..rD Cr, Cr) co L-- OC C) 0 ..0 .-. C<br />

■70 c‘i c,2 C,2 r. CO C,2 r-, CO r. (i) r. co<br />

CL)<br />

Gt<br />

f.4 •<br />

rd CC<br />

CD C) Cr)<br />

co CO<br />

C5D L-. 1.0 C) ‘41 C,1 C) 10 C) CO OC) 10 -,11 OC<br />

cQ CZ cp, CY)ce c,D ce r-, LC) r.<br />

O.CO r-,<br />

▪ co co<br />

co CP<br />

,-. ce ce)<br />

o<br />

CYJ<br />

ce<br />

r-4<br />

CQ CM CC kO f■ GO CM t■ ,f CO V.) ,t OO CM f■ r, t■ Cn<br />

02 CM co ,= CM r. (X) (X) coc,i CT:. CX) C:D<br />

GR C,1 C,2 c,2 co r-4 Ln cr)<br />

co<br />

cd a) cd<br />

&.■ .-0<br />

a) RI CC<br />

co<br />

CO co VD<br />

C,2 CQ C,2<br />

N kO<br />

co 02 r. CIO CX) (IQ C:D C:D 1 CX) -th o) oz<br />

co c‘z c,z r-4 CO C,2 co CO CO C:2 f■<br />

r, r,<br />

pCD<br />

cf/<br />

co o<br />

o<br />

td,<br />

F. k<br />

CO'<br />

4 o , rZi CL) C) .;<br />

) 17::$ • I C)I C 17:1 bL<br />

•7's<br />

OC<br />

C7,<br />

r-,<br />

C:2<br />

Cn<br />

CO r-, r-, G,t r-A kO r-,<br />

r-,<br />

ce co c OC k0 CO co CR (:) co xrD kcD CM gth CX)<br />

cn co C:D co 10 CC) CO co CO co co ,--. c,2<br />

-714 ce co r-4 LC) CO CO f■ C:) a) co CP -14 co L.L. cx)<br />

"'chi CD co Cn ,714 co c'N co .th CO C.) -th ce<br />

co Cf)<br />

c‘t<br />

r-4<br />

co 1f)<br />

C,2 r-,<br />

kO<br />

co<br />

r. CQ<br />

co ce..<br />

CQ CQ<br />

co<br />

ce<br />

kO<br />

co es) c) kO co CX)C:2 C:2 CO t7.` CO co 02 co 02 t■<br />

co co co (5 co C) co ■71, co co p-. Cg)<br />

10 10 co CO714 0) co CX) CX) co cQ E-- c4) cQ (7) -cr<br />

CO r. r-, C:2 CQcoce<br />

r-4 r-i<br />

v., 02<br />

LC) CT",<br />

ce c.0 ■11 CO<br />

co<br />

r-i<br />

c:D CO ‘th '7N r. CO CO 02 C:) CQ CX) r-4 P-4 71.1 co<br />

cNt<br />

• r. CQ r. cQ F. CQ co i F. r. r. cq<br />

p-,<br />

C,2 CD<br />

r. x0 -,N<br />

• OC c,1<br />

r-4<br />

4-4<br />

co<br />

co<br />

co<br />

CR CS) C) C) in C) C.) C) C) CX) C.) V<br />

"qf CO -,h -th co co ,,r co r. c) co co co co co CO C:/<br />

02 r-, p., p.. r-, ?ceC\I r-4<br />

r-,<br />

F-4 CO 00<br />

OC<br />

co<br />

C')<br />

C,2 CX10 CÐ C.Q -,H CI C5D C:D C:D C:D CX)<br />

• C,2 C,2 r-, C,2 CO ,,h r. cq 0/ oz<br />

0.1 r-4<br />

ce J6 c, rod CD<br />

g.<br />

to<br />

o r-. 4) it> m<br />

C)<br />

N<br />

. 00 .co. -<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

4


CX) r-4 C,I ln co C5D C,2 CO '71.1 10 CSD 1■•• co Cn c (7 r.4 C\/<br />

r--4Nc0,14 10cÐ<br />

C.) r., 01 CCD<br />

r-4 cl CN/ CN/ CN/ cg cg cg Cg Cg Cg CeD CO CYD r-, CCD CC CO 0'7 CO CO C(D '70 -41 ,11, r-, r-, r-4<br />

..<br />

*<br />

• . .<br />

,cz<br />

• • . .. .. . .<br />

*** ..<br />

• ' •<br />

.. ra .<br />

. . . . • 0 w • tAcpc,<br />

. .<br />

'<br />

. . ,><br />

•<br />

CI3<br />

. . . t( dv.. ' • • • • • •<br />

. . •<br />

bEC)0.).- grt<br />

tit!<br />

. . ce . •<br />

• • . ce ,•W<br />

rs4<br />

,••1/41 • ;-4<br />

Cei<br />

0 : . 7:I<br />

. ca) . ••• F:1•<br />

ce ra ce ,0 ;1 r100 co • tt> '<br />

. .<br />

au re,"á<br />

cd d rd Q, :2;), g ;1 g EL'T r100 Ç.1<br />

7! gl 4<br />

E Flo 7,0<br />

'D<br />

;4<br />

7'1+cf) Cg<br />

C)<br />

•-- 17:1 a .3. a)<br />

o ocZ cl) o o a°<br />

ccccZ CbZç..T.WPc1c4Z=0:4., =Z01)-4.<br />

c(2z— m,-.4u17 VCXID ,t0enCQ ccc<br />

CQ<br />

i-- -,rt, di 02 dN cg ,C7 -11 i-- cc ccr-4 F-4<br />

c-cccccc C f-cc - c-c<br />

LONd, 0002 c47c:7<br />

00 00 CZ In r. r. Q cm ,, t■<br />

LCD GU CO C.0 CQ VD VD "14 "14<br />

C) C% CZ CO Cg t■ ,f Lo 00 OM<br />

CZ CCD C■1 CO<br />

C% VD 01 CD CX) C:D LCD CQ CO CO<br />

C:D r-4 10 cf) 147 cg<br />

CD cX) CrD c:D LcD<br />

02 02 CX) Cr7 02<br />

-71.4<br />

CL)<br />

CID<br />

,f Q f■ 0 00 00 VD en c r. cc C) 10 ,t<br />

Q Q r. C% 00 00 Cg -. 00 0u nO C)<br />

CZ In f■ 00 10 ,t <strong>om</strong> ,t ,f<br />

di LC OD cc CQ r. in C%<br />

1:". p-.1 10 V '71, ,f ,f CQ ,f CO VD r, r, 00 1.0 r-4 Cg CO<br />

'C5 CX) CrD c:7 T., , cc -th co 02 N.<br />

CT,<br />

00<br />

CQ1.0101MICQCOr<br />

CO N. CO 1 r-, r-, 01 F.-,I C I r-, CO '70<br />

00 02 cl) c:D -,N c:D CC© C:7 02 co c, cf) c:7 -7H c:D<br />

C57 C5D LcD cO co 'rt., CO 10 CAD di 00 C:7 cIM c:D C57 CVD œ C:q (7.) 02 (57<br />

di 02. 02 02 00 r-, r-i dr 02 F-4 I,. CfD 01<br />

cc Qn C) CZ 0 00 0 CQ cg 00 m 1-co<br />

c cfJ 0M ,f ,V 0U CQ 0M c.C7 ,f Cm 00 00<br />

0M 0m ,, 4 cg 0M cg F. cg LO<br />

I '71.1 '70 01 01 I CX) CO CÐ CZ 1<br />

,70 F-4 r-, CO r-,<br />

I C -11 cO c.Ð<br />

aD CM<br />

CSD 07 CO CQ LCD "714 . 01 o<br />

In<br />

'70 CQ 01 0<br />

01<br />

cg 1CD r-.4 1<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

"•••••••111.1,..■•■•<br />

5


Lo CI) co CD) c./ co -.01 1.0 cl) Cf) 0) 0 0) c0 ,th IC) cg)<br />

r-4 CR CR CR CR 0) 0/ 0/ 0/ 0) CR CO cc) cr) co co co co<br />

v..<br />

las<br />

c QQ<br />

Q)<br />

.... ... .. ,.... • • • • • . • • .<br />

.<br />

. • ce.... . g.) . ...... .<br />

• •<br />

.. .. 1,, • .. . • .. tx,<br />

• • • • • .... ..... . = • • • ..,.., .. ..<br />

r, • • 1::i • bc • • bi •- 1_, 0 • • rh4<br />

: . : i<br />

Yj • tl 1, :0 : tt 0 0 4° twe : : i:: tx : • : .<br />

i __ 0 ;-. 0 ;'• 0) O . ..' 0<br />

O ”-.. i. P-1 . ,„0 • s„„, ..0 P aa. . • •<br />

. . .<br />

Ç.z4 ;•'' ..C. 4.)• '''' ,-.., a) r.c.$ ; •• '''•,.. ,-, •<br />

'a,0, ;.•• ,.., CU ••••, ,..., ,•'.. 1) • 'ZS •.i.., • • • •<br />

ri CD „htl ..' 0.) • • • • • •<br />

P' rd 7, _m. 3P co PI .--, !:12. ce rt ....„, 75 P' 0 . . pl pl . . 'w<br />

G) CD .<br />

cu .. C) :I' •<br />

5 ;". E ó a) c) rg 'tg' fl:11'4' :8' be ,,rt. 71 0 E. "g ''<br />

0 g 5 ci, 4.- i. Ell ;1 tx " o .,. ;6 ;; a) o bit •<br />

rcs rc$ ,•0 ce ,--. ,._, a)<br />

rIll' GO ce s. "t roD G. Z CD "° a-t aJ ce --" .0 ."4 '4 PI PI<br />

0 0 P. ›. cl.) cu o .,---.. ;.4 "E; .,.. - r.., 7% as ca ,z;), 0 ca e a) o '-' o--<br />

Pl g4 g:4 aq. 'P. :2; 0;,4 'Xi .s:1 ct) E-q 71) .11 .11 g r.I1 ci) 0.-D jiel<br />

cs<br />

r••••I<br />

• r.<br />

. • cs<br />

• . •...• . . .............. ..<br />

. . ;., ............. . ....<br />

Q)<br />

N<br />

cd 4) rcl .<br />

Q)<br />

cl o<br />

./1<br />

MM.<br />

CR r-4 LCD .-4 r-o p-4 cK) Cf) CC) r.4 r-4 t.` O CR<br />

c■Z<br />

LCD<br />

cf).<br />

0<br />

••••••••<br />

• a' I CI)<br />

74 P. bD<br />

-' Q) g:1 a) 0, r.,<br />

PI FC1 * -1 $". bost<br />

1:1 rg r0<br />

P" 14)<br />

co 01 0) CX) CX) Cn a) r.4 co CR CX) r.4 '04 I,- cg) ,f CX) CX)<br />

,cm


Cf) .44 tC) cC) co CA C) co .44 tC) CCD 1,- co CA 0 P-, C,2 co<br />

r-4 r-4 r-4 r.4 r-4 r.4 r-4 r-4 C‘i G,I C,2 G.,1<br />

c.,2 co tO co co C7) 0=et 1-ocbv)Z r4t>z511> .<br />

• • • •<br />

• • • .0<br />

co ì - 10 co Cn r-4 r-4 r-4 IC) 4,14 CR r.4 ,,m l 4<br />

• r-4 r-i r-4<br />

N<br />

kO<br />

✓.4<br />

CX) co P-4 co cg) cl) 02 (:) 02<br />

CZ, '14 CO P. 1-.4 CO th i" r-, 02 CS) 47) CO 1 c■/ r-4<br />

r-4 r-4<br />

CT,<br />

CO<br />

1 1 1 e r-, Ie 02 i<br />

c,1 '14<br />

t-, r-I o I r-4 I I C,1 C,1 co CY) CO Cg) 1i r.4<br />

gkolevEesen<br />

1894.<br />

••••■•••1,110.,


- ... a r. > Iszi ró t.- Pc' ,--. F..<br />

a4 Cl)g4C3>PT-1 P)-4X1-Z<br />

4 C).E..-1E.-1:41, r4 E-4<br />

-- --- ----<br />

1-co CD C:D r-, CR CO N-0.1 vCD co t-- co cR co 7.4.1 co t- co CD C:›<br />

r-, r-, r-, CR CR CR 07 CR 0/ 0/ CR CR<br />

.. --, . •<br />

. .<br />

. • 4 . ,-.. ce • . • •<br />

• .<br />

. • es rcs . .. •<br />

PI PI° PI • • •<br />

(':5 ;1 • • rci . •<br />

. . . . . pl<br />

co 4) " co •<br />

•<br />

.••<br />

P.. CD • • 7E4 . ••<br />

OD 0 • 0<br />

od cd 74 • •<br />

• •<br />

• L___, i-• • • 0 ce • • • • • • F.4<br />

rci f-csTr,:i - • • - •<br />

;I, • • ed


2<br />

cM COk0 CC) C5? r-A C,2 CO In CC) C()<br />

.VV V V VVVVVV<br />

,...ivco,tiko,Lzi—ce=c-4 vcocci---<br />

(:: -/-2c/)=;4(aWc7c.... ciDc,..4(2q<br />

. . • • • • ... . ... ,::1<br />

..<br />

. • • • • .<br />

.<br />

4 • • •<br />

• • • ....... (1)<br />

• • • . :<br />

. . • .......<br />

••<br />

• • • • • •<br />

• • •<br />

• .. • ... •<br />

. •......<br />

E<br />

• • •<br />

•<br />

. . . . •<br />

.<br />

• •<br />

• • • •<br />

: ....... 4,2,<br />

• • -<br />

• • • • : • • . : .... •,,<br />

. .. . .<br />

• PI • .<br />

- PI Pi E-4<br />

• . •<br />

• • • a) a)<br />

. ca :.<br />

7,34 74 •<br />

• .<br />

•<br />

••<br />

• ....a • . . • •<br />

• '•, •<br />

•. .• rt 17:$ . ,<br />

• a) • • . C) 0 • c7)<br />

• • ca •• a) • • . 7,.<br />

• bp ,14 . .<br />

-a.D r.:, PI<br />

4 cl)c) a), ;..,;-,(0 ;-.0 ce . wgroa)<br />

,..,1. Q) Q) hE<br />

E 4., :,:-.4 0 CD • g ,. Fcvmlu. a • bn ;:i -ac..i E g<br />

ca c) 754;,..,<br />

ca r-1 '4-<br />

F. c:> ca cal GO... .,... .- . a:, ca Is), o cv<br />

m ar.:1.1".,ci7,ZW<br />

E CL) r7Z r.':' •<br />

. r ''6"<br />

'C't ,1)4 s---4 be''''<br />

= .-4 ,t ^ '1) rt Etg] —4',,tro,':!..<br />

—' wr- 1 . 0 rt. cu .<br />

iti rts . , : , • . ... .<br />

• . •<br />

1. 4 ci) b4<br />

a)<br />

. -" . ,:a .0 ,,,, ca .:,'E P",-'t g ,<br />

cd._- CL, g . '' PI 0,) P., -<br />

mi -<br />

• • •<br />

,-. -" : ho : g : : : t5 : tw : • • .<br />

: ci: : •<br />

...... • • • •<br />

...... . . . . 0 .<br />

•<br />

cr) ..... .<br />

. ..,<br />

ct<br />

. . .... . . . •. .4_, ' : • • •<br />

1.. ce<br />

i • • •<br />

...<br />

r-4 co C,2 r-4 CI) LC> C:> C> C> C) C> C,1 l co CC) C:) IC? CO<br />

r-4 r4V ..V. r.,<br />

kO<br />

CO<br />

CO C> C•CR CO CO 4.<br />

CR r-1 r-A r-A r-A<br />

CO r-A r-A CO (:)<br />

r-4 r-A<br />

CR l- CO<br />

©- cc<br />

CC) CÐ<br />

IC? C.) CX) C4> r-4 C() C) co CS> C> CS> co C,2<br />

4-4 r--4 r-4 r-4 7-4<br />

10 `le CX) CAC r.<br />

N 1- C4) C:) X)<br />

.TH M<br />

Ce CO r.<br />

"th C> C> C,2 CS) C,2<br />

C,.2 In C> CD G,2<br />

IC><br />

co<br />

c.S)<br />

CO 'TH C:> .th CO CO "th co CO CO C> CO co CR CO<br />

X> 'TN tr. CO CO GR co CO C> C kO CO "71, C> 0<br />

CO .1 CO C> CO V co co CO G,2<br />

. C> C> CY> Cf> cc'? CI) C5) CY) CR CÐ Cf> Z". CS> CR<br />

co "th "TIN CO C,2 C> CO co CO CO C> CO C5> 'th 0 co<br />

CC) C> 'th C> IC> CC CC W C> 4.-.4 co 'th a> C:> CK) C> GR<br />

CO CO"Th<br />

r. J., CO C> CI CO G,2 C,I<br />

G,2<br />

r-4 r-4 1-4 CO<br />

r-A<br />

CO Cn C::) di 10 c? dt4 C G\2 r.<br />

Cr, GO 10 7--1 ax? C t- Cn c',Z c7,<br />

O 10 C:? C:? Cf) C> L.• LC> C> CS><br />

r4 r-A r-A r-A<br />

c.1<br />

C<br />

CO I,- 0 C> CO c> co CO CO CO . CO Z-- CO CO CO<br />

LCD GR C' C CO C> 00 C> M CO CO CO C> 'th C> 0:<br />

CO CO 4. CO co CO co co CO C,1 CO<br />

C> COVr`. MCOr...VC4 1C)t.-COX)<br />

CS> , CX) C,2 CC) C> C:> GO C4) Cf> u• C> C> C) V<br />

C4)C1D MCOMMaD<br />

'th coC7, CO coG,2<br />

r-4 co<br />

cf,) C c.Ð ar? CT, C cO 00 -* CC c,2 C7,<br />

CCD -tt CN -1 .0 CO `,H CS> C> CX) CR V Cf><br />

cO,t,cc? 10 10 IC> CS><br />

CR "th CS> "TM CO tC> co<br />

r-4<br />

4.00000WZ".<br />

CC) CC LC> 0 CS> C> V 00 "th ,LCD 00 co co<br />

CS><br />

r-4<br />

C><br />

C,2<br />

C:><br />

C> co C:> CS> C> CS> C■2 CO IC> CS> CO CS> V co CR IC><br />

CS> IC> C> 01 CO CO 0() cn V C5> CR IC> IC><br />

GR co GR '71.1 C0 C,2 co LCD CO te> 1C) (5) CO<br />

c,1 c,1 C2) . CC) CC) CO CS? CC) CO<br />

C■2 r-4 kOCO In ,t4 T-0 CR<br />

r-i<br />

r-A<br />

to k-eCC) (5) .1 xr) 01 01 (:) 10 di 10 CS><br />

C> CS> C> V r-A CO CX) CS> C:> CR C> IC> CS> 'TN C> C><br />

Cr, ,7H C C> 4. LC> LC> V C> C> CS> r-4 C:) r-A ,1, C,2 CO<br />

CT) CO In In Ol is- CS) CO (5) CC) Z-- Cf> CS> CT> r".<br />

-,r<br />

'tH<br />

C><br />

G9 -71.1 C 1".-kO C:› CO .4 (:) -,M (:)<br />

GN2 co kO (:) co `14tr? C:? 1--<br />

(5 co (N (;) CO . 10<br />

CO-71.1 . . C><br />

r-4 CO LC) co CC) '7t1<br />

CO COL■.<br />

C> CS> .th r. Ci><br />

",1.4 CO 7-4 In<br />

C;) 10 (:) (5) C) CYD CY> Cf> CX) CX) CS> C,2 Cf><br />

T-1 7-.4 r-4 4-4<br />

CO<br />

I- -<br />

V<br />

CÐ C:> 'tH L-- CO C V L"... CO C><br />

4. 1-4<br />

Cf> CR 'TN Cf> co 10 CS> 1":". Cf> C,2 C:) CX) CÐ LC> C:)<br />

xr)<br />

7-I<br />

r-0 I C•2 1 V e (:)<br />

r-4 CO<br />

4-4<br />

GR CR 00 -CS> C> C> ",f. 'tti C> CS> Cf> C) CS> C> C><br />

C> "th Cf> Cf> C> 4-1 ct, v-4 r-i CD<br />

CrD Cr> CÐ C,2 if> CY> I"." 1CD ìCD 10 10 Cf> it> CD<br />

oo o o c.c> c‘z an cc) oo u0 co c•,/ co cq kO<br />

C2? C.2 .0 `7t, `7H co CS? CO a><br />

10 cq IC? -,t1 CO LC> CO CO wi 01<br />

C> 00 .<br />

rr, CD<br />

C() C> C> GO t C> CeD 1 "th<br />

"11Cf> C.9 ',H V p--4 00 V<br />

c./ .<br />

. CO . ,f co<br />

1 co V C,2 V rA CR 1<br />

rri r-A co C,2 CC)<br />

r-A<br />

r-4 CR r-.4 ; r-A c C<br />

IN IV s<br />

Oz i<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

9


0.0C", cq CO C 00 -,tti .V00.,f4 it")<br />

r-i NNVVVNNNVN0000000000<br />

."7::.4<br />

0-4-,<br />

. • .--+<br />

CLW<br />

c<br />

cd<br />

-J<br />

•7,3<br />

• rt<br />

a) „;-.<br />

"1:1<br />

. ;. .. . .<br />

-, • "rz:S ,l)• ,--, •<br />

.; Q.,. ai (57). —• ce al ,--. .4 • r0<br />

: r'L<br />

. 0,, rd'' eTrkIrc, Cd rt „, 'CI• . : rt ce rd c'': , -, Ce g<br />

0p1.&40Z0c3Z;a) 0;-4,7..,—.<br />

nct,M—oceEs3;40<br />

.^ s-, C) • r-,7r) r.. ;. • r. 0 ce cd•- ct<br />

EF4C=1:1:10E=Zia.i.'4,.1C4<br />

$.4<br />

•l'itEg"-a<br />

•,--.: - Isl . -r..<br />

wig ci, r.. _._,<br />

.<br />

-.,<br />

s.<br />

o<br />

-,<br />

44<br />

:rt: .. . .. ... 4. •<br />

;... .<br />

.<br />

•<br />

•<br />

CI)<br />

..-.<br />

a)<br />

1:1<br />

Cl)<br />

---,<br />

CI)<br />

a)<br />

=<br />

W<br />

1:::<br />

c1.1<br />

z<br />

• • •<br />

. PI . •<br />

. a) .<br />

..,-.<br />

•<br />

•<br />

,<br />

pi<br />

c)<br />

E<br />

E<br />

al<br />

Qv<br />

E.i<br />

• • •<br />

ces<br />

N<br />

71d ci)4,<br />

_4..D.--. ci:,<br />

PI 0 2.), .<br />

',tic,/<br />

,--,...,<br />

c0x)c..0cqM1--00 ,,JIN-,ti...c,2c0c0<br />

,-.., ,-4,.. ,.......,-, ,-.4,4<br />

,--,<br />

cO<br />

.(,--i.,t4t.-,0<br />

r....4,..<br />

-,4 0 . co „cz .4_1 42<br />

5!<br />

rf 4-4 o<br />

rkl<br />

''l alIC' GU<br />

•rt CC<br />

ry.<br />

ct a) ;-.<br />

r. rt cd<br />

, 41 ci) as<br />

t...1g1<br />

,40 4,0<br />

•<br />

c Ut" rriC) gi<br />

-4-D C' PI CI) -cirt<br />

•r. ;••■ c1.),,,,<br />

pl s:4 a) tx ,.,<br />

r-4<br />

,--i<br />

cc ì-<br />

=r.<br />

,i, ,t+<br />

Va)C.CD,nW=M014-)k..COWC,2C.0=<br />

G,2VC(*)7.4C.01.0a)CaDCYDr.aDMI"..r-1,71.1<br />

,i, . r. '.41 'Tr C,2 v--1 ,-, cq co cq r. v ,•••4 ko<br />

Ci"...InC.01-4<br />

MCZVCOG,2<br />

-,t, N c.Ð tt0 00<br />

O2 00.<br />

LC0 It0<br />

00 N CO C.0 N ri L-- - N 00 r. 1".• N .47ti C:0 r-i<br />

,--4- ,--I 00 ,--4 ,t1 ,--, N 00 N ,--( .-+ N r.<br />

c<br />

,S<br />

GN2<br />

r.<br />

1-- 10 CC . N<br />

c( 00 1-0 CC ,t,<br />

-a<br />

c'El<br />

--. 4-, ,<br />

ca a)<br />

4-);...<br />

0 ce E<br />

C<br />

r-4<br />

cog<br />

4-) ,,,,<br />

a —<br />

czco<br />

aNtC<br />

.1,-A.,<br />

ci.mc,,tiOc,2c,t,ticOco■-,..0c7,. co<br />

r-i.c.Ok- co c<br />

..,t, ..codica,..coc,/ .a,1,---,co<br />

0,t4-tm,,t4<br />

coW.co..-4<br />

c,/c0).oco<br />

krt r,r;<br />

19, o rt<br />

ce•-,<br />

be<br />

0 P 0<br />

cd , ..5 4<br />

.r.u.<br />

rci .- ',.<br />

WUW-4 .,!g,<br />

EUW<br />

'sill liC=<br />

Cq C\1<br />

I 1111<br />

c.0<br />

Cll.'<br />

;:l<br />

ws,„_,,,,,,,,,orc-...<br />

,, ,,,, srt c.) C) 6,,,<br />

"-I. c., ,---. cc!<br />

'74 ;.4 tae .,:il i-1g '''' rCI<br />

0 w0...0Wmmc,„<br />

.c.Ft •r.t,-ki bARI,.,-,<br />

0 ct ,_, g ,. Go 1st ;-■ a) 0<br />

cn 5 zi, . ta ..0 ,.w<br />

,.0<br />

pc ,.<br />

4. ;.. •<br />

Ce Ci) ;..<br />

krc3Ce<br />

CL) g CS<br />

Po op<br />

Ca)<br />

,t1=<br />

rir4C,/,-.1 r-IC,2,-4,--4,--4C,2 ,f4<br />

=<br />

--<br />

,t,,OiICDCCqr-4Cql...MXCr..ik...krDIn<br />

1..00C.V<br />

=VXJ.141,t,<br />

",t, r--4<br />

COM<br />

NO0<br />

C,(0<br />

00N<br />

CO<br />

Q) .0 ÷g<br />

:4-4<br />

m<br />

u*".d.1<br />

02. ,--iNt-Vcqr.,1,-, C , ,...,,,,,ti<br />

r.<br />

—<br />

C ,t' CZ CO 0 C,' cD 0 0 0 0 C•2 CC is- -,t1 0<br />

-,TN,t4 CA,t, COkc0cÐNCOt-MM—.L .-vcz<br />

CACANCAt-10c0t-Vd 4 0000lakt0C0140<br />

OCAMCÐCO,t1140=000,N110,-4,--iaDM<br />

00 NN,--,....4 VN,,r--(c.2 M<br />

1--<br />

Cr-icÐtCO<br />

MN,ti,tiV<br />

ODO0CO37tiN<br />

-<br />

CO N kt0 CO 0<br />

COM■4000C.0<br />

4.<br />

Ce i c,5<br />

=VD<br />

min<br />

_oc:,<br />

c.,/,..c c owcol.--- c c,-...c.cczc,zo cci—c<br />

m<br />

cÐCAt-C,11<br />

Inc,IV CA=<br />

—<br />

GODk...C,/MV,t1GOCOM,0,1qCna:),<br />

cor-<strong>om</strong>y.woc,zmcoïnc.cr-r-mkn,<br />

.00Va0=<br />

okoïncqi---<br />

CA<br />

M.6<br />

...pe,<br />

PI e■I CI)<br />

N .<br />

ri T-4<br />

cOc OcOM ccoO ICVt-c.00ticn<br />

.<br />

v-4<br />

N<br />

c•I<br />

r..0O3--iCAC.0<br />

r-c-41.<br />

PI F... rt:S<br />


•1:$<br />

E =<br />

M<br />

W<br />

........ tt ..... it • • .<br />

CD E<br />

r -I<br />

... --, .... 74 . .. .... •<br />

. . _ ... . .. • ''.', ;-. , rt<br />

E-q CM<br />

0<br />

.. 'c-f,'rCS<br />

,<br />

0, .,-="4*P1<br />

1-<br />

reg.17:i-4'm 0<br />

W<br />

.<br />

4-,<br />

cid<br />

.,bi • w rt Ó<br />

0 -4-D ,C:$ .<br />

r') •<br />

c0<br />

.4al<br />

• $". • . e. .1 "CIf 7 i • a) n .... n • ,-, ,.. ci. 0,, 0 : , • •.<br />

..,.....-., ,-4<br />

M.m.rt<br />

rt:, • • •<br />

• bk,a)<br />

,-. • cl)rTZ<br />

..71 •,:,<br />

. .0<br />

. ,T:i _ _ ,c) • PI Go •<br />

••'-' 4=Ict,7i • cd`' 40 ci)4"'., • ') ctZ . •00,t<br />

a)<br />

.4_4ce — -- (1)-- IT, — isz ;.. wi-ci-cl c.) Ll ce (1' e Pi ca ,--. c)<br />

-,-,-,a)<br />

---. c. El $.4 ' ,-_ 1 c) . g') 2 -b' -'1 ,-, ;. o EE -'4 ,, 0 rd rr, rn .-.. 1 be.' ;,..--' ,,, bi).7-1<br />

c7; a ,4 pi • . ce tx —4.2 " rcs ,-%<br />

=1'4-Zar'n'=F-1 .47;ii,- ,= .có -::=,.t=l rn -,ti -, 2 = W G;Z:i al<br />

C.0 e- cc CM CÐ N -71-4 10 cÐ CX) M -4 N c.Ð<br />

r--1 r-1 r-4 C,2 VNN e-COM=.4G,1<br />

M,ti10C..0 ts"..00(MOri<br />

VVV MMM<br />

r-1<br />

-<br />

• • • • ................. ...... e<br />

a) •<br />

E -a<br />

_.<br />

..00c.010N=CM..=.10M00 CMMC000e-VIO c.0MCOM0CÐOMWMWe-CO<br />

. . . .. ,..,, ,H . .. .<br />

N<br />

c.0100,1 .4 ..00.0MCO0WCOOM.k0.MM 00000L,- WMCO MCO3-,CONV,FIWO,<br />

tCCONCONC, X=1--NWVCVXD VW,VD. ,71, WW c.ÐXJNCM.1.400cÐe- Ne- 0<br />

W ,t4 . . zt, IC cS) . C\I .1 N V' J c . 0 .4 CO .4 .14 CO N r-oo-,NNMM *--, M.N,t,N....10.c,t<br />

.4<br />

.<br />

x0 0e-c0c0 .4).0.,PCO<br />

.<br />

..V.,1.4-1.4c0.<br />

N<br />

VCONCON=t- CM=W,N,WinC01000 dANC,--4Mk- t- WXOWMVMN,FiVICCO<br />

cO..cON.....N.<br />

.<br />

(IDNN.e-0t-k00W ,O,fiMOOXJMW10e-c000 -d4,,t4= MV..4000W0.1-N<br />

V00,7+VN.M .,TVVCONLOcONLON).ONW 0,7h,NN,tic0.. NV,--4•,t1C101- WV0t- 00<br />

W __ c_c .COCON<br />

r.<br />

0<br />

t-1<br />

..N.,...............,<br />

t"'<br />

M.....0<br />

1-. aJ<br />

1=1.7tio=110=1=<br />

ri CO 10 d,ri t....<br />

.1<br />

t.- 00100t- 10Wr-it- MMONrOdqW OW00,14 ,-.4,H 00,0(rW,HVCOOM<br />

,JI N....14We-....".,14e-.00 .COCO= .4.4.-14,f4 10 .. =CO.. N.<br />

.1<br />

0 .<br />

GO C 0 c.Ð = 10. V 0 10 .4 ----- cO M 0 V u• k r D 0 c.S, -ti CO ,t, .4 W M . 00 i'-, i-- Ct L0 CO cO 10 C O 0 N CO L0<br />

WW.N.t-t-00 ,t00",t4 McOc.000e-000Ï0 ,1.4 Nk.0k0N0c0 -,N e-.W000Me-00e-.M<br />

.G.00c.00e-00cÐWO.Nk0CmV.e-e- Ne- ©c IC<br />

cOcO,11cOM,11CMGO<br />

e-e-MOCWONM000M0=MM.N=Wc0a) WO,F4cONc.C). COOd.4c0c0k-.0M.0CO3fi<br />

LO N co,t4,F4 ..vN.,1,.= NN. ...NNe- • t-...c0. . .N..<br />

N<br />

M<br />

-,J00W.t.-t-Ot.-00Cq=c00c0W -.cti MVC.ONNOCO LOWCMC01-410N<br />

000ve...e.-VWXCOW,OVe-b-0,t10Z-00. ,t400MCIDM,t4= .,.0VW=.4=c000.<br />

MMi- ,--(=i--WION,VWCODMUDUDW, VM 1-----1 Mt- NCOW,I.i=<br />

CO cOr. c.ÐWCVCO p.,NNNCOM e- .= ..N,,,14 CO<br />

. .tti .<br />

e-<br />

.<br />

,-, ,--4 ,..-i CO<br />

T.<br />

T1<br />

,..-1,-.4C=CO34 ,14 NMWMNI'..riMt-WW ,t1-4,11 ,11 -711=M00 ,FICO,Nr—TSCOCOCeD.7ti<br />

L'....,t4 ..COCOC.O.N.NCONc0..... oririo.lor. Me oMo 11-.41 o or.o<br />

C.Ð<br />

CO CO .NN= . ÏONc0 V .VN. ....VVV.) LO .CO. . N..<br />

W<br />

_<br />

V01---0MW000.7h 1 VOOM<br />

,--1=k-t-OWCO,r, M,01W WWVQWWM<br />

ONCON ,<br />

WMWN,I.10WW,—<br />

i--MICVkCJOONMcni--<br />

100NMo ,l, M.VC.00,MCOM,I, ONCON '1,1110 rio 1 o 1 o o ICAI , 1<br />

0/0 r4 MdiVCOW,--INCOMIOCO 10,,ti=<br />

= =<br />

V N ,-.4<br />

10<br />

,...4<br />

o o 1 1 oe0011-4tot.■ 111,i, oir.00<br />

r.<br />

o o 1 1 o o olotel illoir.1<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

11


..<br />

. . ....... • . . rz, . . rc . 1<br />

. r. g rt,1 . rci • ..4 . • • • • • •<br />

• ct '' :<br />

cd • .<br />

ri,e<br />

;3<br />

• rt . 0 . ct • ;-. • • • Ft, •gc./sk.ce .<br />

rcl E<br />

...',e<br />

.-4c.-'<br />

,t,'Is:).<br />

o • ;-.<br />

: '.,,, ,..„ A. IS)<br />

,---.pi C gce,E<br />

gi --0-4<br />

42 cD 7.)


-iNen ,i1 1.0cDt.-C10=0,—(Nen.cliïnc9t-GD MC,,N=.71.1).CCDt...00=0 ,---4C,2Cn .ctILOC.Ot-a)=0 ,--, V<br />

. ,--4 ‚. 4 ,-.4 ,--,,,,-4 ,--4 ,-4 ,-1 ,--INNNNNNVNNN=========Cf7.11.14.14<br />

0 .;i ol 410 ..., ho tIc E 0 ,=:', .,t1 4=z ce 's, ce C, cd . ,1)4rglz cd 714 Cd ;4 c' °' --z4 ce ri5 =. Cd Cd 0 'S' C) „. () .P" C'd '' ..'-'1' P'<br />

1: -2 =7.' . til := (:) ',27,' it> E C.) -41 it:1 =1 =‚ 4.›. p. cfp g *;?7, FE= 4-, .,1 ..., piq ce) cf) cl) MI Cmi ri) E-1 C .4 Eri CX: 41<br />

0ct ..... rt • 12 , , ,-.4 cz w ;.•4 0 . • ,... to.' c,c; 0 • :71<br />

--, • CI • r" 0 ; .4 CD P"--1 • 17,1• P.-1 • .". 'CI „SD CL) iii .<br />

,, rt ,:.' (1) ,LW w 4: gl ;,4 co 771 g!, ce Fie, ad Ft C) ''' ;) T 4'. E,I, tt z E t5 rg ,, 0 frj rti rg „ g g 2 a a 12 43 ,<br />

- CD g -<br />

CI PI be<br />

Cbi<br />

c)<br />

ett 0 • .• ... .. plei<br />

• •<br />

• • .,<br />

..... • r.4 • • •<br />

> M<br />

• • ..... ;".. . . .<br />

CC/ r00 • .. •SZ . • . PI<br />

. • ,..., Cd . ..... Cd . .<br />

("115$::1 Cd . ..... C.. . • . hp<br />

. •<br />

. .— - ce 0 ....., 0• • ho • • • ,,., rt r„ c) ,,.'; •<br />

--. rt rci cs PI ,.. Isa ''' „ • • . • 0 • • Ist c, )<br />

a ce r% PI ggc:2,.w<br />

,., ;... • • 6. „, tA<br />

CTZ C> L.- CID N ,70 tr•D (:) a) CX) (7, a) C) P-4 1. k". CfD 'th CDCSD CD CR Cf) (n CD 'th ks r-4 'th co<br />

*71r-4 r-4 r-4 r-4 r••I r-4 r-4<br />

cSD 0 CO r-4 10 ,th en (7.) cS) c4D CX) CO C5D<br />

CD CS> LCD CfD co CR r-4 L.'. c4 L". 'dal CX) C:D<br />

ìCD CM r-4 GNI C C CfD "th LC> CR L.. ,r7<br />

tCD G,2 CR t".. 02 CDCfD 00 Cr) CR CC> 0/ CX) CO L.- CSD k".. 0/ CD C:D L.. L.-<br />

CO CS) C,2 © L.. c‘i C:7 L.. CD I". CZ 02 LCD tCD ©<br />

=.011-4.N...11.1-4N.VCOCO.--.COCO<br />

• ‹:› ‹: cZ ,,H ,-4 ,thl ..714 CX) C5D 1CD CO C:D 1CD 1CD Cg) CYD CM CR r-4 r-4 In Cn r-4 C5D CfD CX) 1CD CX) CO th 17- C,<br />

CSD CYD cNt CR CO CR 1-CD .14 CT, CZ) GN/ CDC, -4 In r-i C,2 ir 1CD v—I CfD '71.4 r-1 1CD<br />

• C:D CID C:D t. C:> C:D r-4 C,/ CZ) C4> C:> r-4 C5D k". ILO 0/ C5D C:) C5D C7D "th Ck) CR C,2 CO . C:7 L.. C,1 CS, 1:a)<br />

00 in G■2 I:- c c./ co G c./ ko r•-■ LI) 0 0/ CD Cn CX) Cn C) 0/ C4D C5D ,DCD C:D i'" CSD C5D L.- C:D CN2 1CD LCDiD r-4 co co CD 1CD CSD CSD CSD CX) tCD CX) 'th ■H C5> CD t". CfD<br />

CO 1) ).0 • 7 C) r-( ,r7 LCD c-C7c iC 744 N Ce7<br />

CQ r-, r-,<br />

CS>I CfD I 1 CX) CR I<br />

r-,<br />

1r-4 i I r.4 1 r•-4 I I *"'l<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

Ninim,„••■■■'<br />

13


M•71.1 -00=0...<br />

,t4,7t1,11 ,11,14 0in<br />

r.C,2=`411.4.1Wt..00=0,..C,2CO3ti<br />

v-4 r-1 r-i r-I<br />

..m.•<br />

PI . ct ''' , : V • ci)<br />

Q.) CD rt:: pi CO cu CL) ;, ,<br />

rcj;..,-.1 .;:.;-1ce<br />

Z J•ki ce rff)., 7,5 cd<br />

,s4et •- 0 o -...><br />

CJDE--, X1E-1cl)<br />

CI)<br />

......<br />

-<br />

. •<br />

• • • . .<br />

E • Ft<br />

k • eu rd • •<br />

03 , ,. . ,k1<br />

if, , St a3 • ri • bt • • • rt bli Pi• , •<br />

m<br />

."0 - r-• `,,' • .7.0.).<br />

''' • rCi -.'. -4 ct • :<br />

t—t Pi Pi . PI Pi „CM rn Ct ,-,:,<br />

F . C ePI C'l (1, , - . 4 a) a) a) p F... eu<br />

,,,,,....., ,-,....."--,<br />

;•• et ,.. .., . .- et ›. 77- et . _-1, ....., 1-,<br />

-C7)C/D;.,41-.'47)1>.1>4.,c.04,<br />

T<br />

to<br />

4.,<br />

s-o<br />

•<br />

•<br />

•...,<br />

E-1<br />

• PI<br />

CI.)<br />

E<br />

E<br />

ed<br />

U)<br />

,-.4<br />

d;<br />

=<br />

.=<br />

=<br />

co<br />

CO<br />

t...<br />

CD<br />

CO<br />

a><br />

.,<br />

Cvt<br />

I—<br />

C•1<br />

-gL!.<br />

0 0 U<br />

=-71.ie.0 ,-.=..-)r..t.-c9<br />

,--4 C<br />

•11<br />

c.0).naococo-tit-co,00,--4c2,0<br />

T.c.l CN2 r-i v•-•4<br />

—• 00whos<br />

›<br />

-4<br />

C15<br />

1-4<br />

0<br />

-,-4;.h0....


In CS) .00 CD C) V C( kCC.0j W C) C,2 CC 10 CO CX) (52, (:) CN1<br />

GN2 G,2 G,2 cc C,2 C,2 C,2 c G,2 C,2 CeD c CfD cc CrD VD M VD ,,m<br />

cN1 .r1.1 kn<br />

0<br />

CI)<br />

• •<br />

.<br />

MI<br />

.<br />

.<br />

. • ,,. • . 0<br />

• • bl irdo;.: . • : .• 4-'4 : . W • p . 0<br />

• ce<br />

:<br />

. E<br />

:<br />

• • .0,0 • ,,.. b.0) 0 w:Fc/<br />

• rc • • ° 0) ;.<br />

•••4 , ;..1<br />

• 0, •,,,C,•brtt<br />

•<br />

• r''''Fi.4.)<br />

• •,1) Ct3 •,MI --. ,-, (/) (j) ^ 0--. - .<br />

° a) -.-' ,,, , • .— P g ;_, Is, bf ct a) .-- ca A rb4 a) o .4 a) ca • z cp<br />

Pi a3 0 .0 't -.. - ''''SCtof.Ct W,--1 r'd"-='.7 r0^. ..'t,-=1;j1,,,2;:jcbcdc,<br />

mrtt m•ZO.t114;.01Piet")<br />

OmMoOmMCd;,4 0ccle..40 W'' '—a''"rCS'-'41'"''<br />

074.--400 0<br />

E- 00 ,..,c;.T.cnc4=1=-,4 f:cp4),<br />

1-....4.7)<br />

CNi<br />

z<br />

m • • --. ---. r-c;'<br />

.-ci<strong>om</strong>cIrcl<br />

0w,-,,,<br />

Ill<br />

W<br />

I.<br />

,,,,<br />

, . . .<br />

,--.<br />

.1...1<br />

E''<br />

. . •<br />

E=<br />

CD<br />

•<br />

.<br />

d<br />

on<br />

W<br />

S.<br />

• • • • •<br />

E<br />

,<br />

..=<br />

=<br />

...... . • • • •<br />

...... . •,<br />

g<br />

••<br />

• •<br />

• .<br />

...................<br />

00 ,, X<br />

r.<br />

N.0 ,07--IMCÐVD,NCOVIC<br />

VNr-41-4 a-r-4 r.,--Ir.r.r.r.= V<br />

COLICDCDOWGYV<br />

c .<br />

10<br />

1000,0<br />

r. y-i ,-.4 1,-+<br />

in ,..V<br />

=C:ni'-'.<br />

VV.<br />

Vt..GOCCZOCOMOCCI'.CCMCL)C.ÏOCOMGOM<br />

InVIONCOC2,00,..0,1,VCSDMV) kOLGO.CC.kn.tn...<br />

10W0s,COV.k0VOOCÐC-000 ,J, .i'..N..VVDC<br />

r-4 !--11--1<br />

r--1 V<br />

V<br />

Ini'l■Cn<br />

C.Ð'tC1D.COV<br />

r-knkr)VIOC.0<br />

M<br />

V<br />

___<br />

VCOin<br />

=MV C;COVCOLOVC=V1--,MGOM<br />

`CeOr--VVCC,MOGO,MC:7"tr-,M,<br />

r-, r-4 r-.4<br />

CC.C=Vot..V0^..1-0<br />

r.C.OV VVCCCOVVDm<br />

r--4<br />

r-4Vt`-Vriv--1<br />

V,HV.COLO<br />

©<br />

V<br />

CCCZGO<br />

r.00,1<br />

VG,Ir-4<br />

(n 00 i".• C•r) V V CC L'• CO In CC) t- CC Cs, t-- a) V V 0<br />

Va)MC,IC''t="clm=GN=C7<br />

Int...CEVC.:C.00ÐMM ,-.1<br />

r-,<br />

,--ic.0=MC)=C0<br />

1.--1<br />

K-- CC C) CC ..7i.4 CY) . -7N 1"-• 't i--- (7.,<br />

.,71,=MC.01--,10CO3n<br />

100O3t,.,<br />

,MCCOM<br />

r...,t,OVICJIZJ<br />

Cn<br />

' 1 iV<br />

r-, C.,2<br />

ti.111111.0Ciii COI CO<br />

C:nk, /-0 C:n<br />

• r--I V<br />

CN1 r-4 r-4 r-4 In<br />

r-4<br />

1Valat<br />

_<br />

ti■.,t4oNICMaCt,...4<br />

CCOV cc c c c- — cci<br />

MCOOVCNr-iLOGO1CMGOCCMMC.C't GrJMV<br />

=<br />

r--1<br />

GO<br />

MC::)knVInGOCDVICDM<br />

CD i--C=MCZ=v--4=<br />

1--ij■.(:)r-4<br />

r..4 Vv--I<br />

,<br />

r-1<br />

.-4 (n=<br />

1... i'" ,..0<br />

.-4C4=<br />

MMC<br />

).-, r.r.<br />

GOk..7-V.,?=C7,01.nM=1--<br />

WOD,-01-COCUZ".."19MC.0,-.GOW<br />

CnV,fiCer-401.nMCOM<br />

Ni"...C.ÐOMOOMN1.0=rti<br />

CrZ,Nirt,-. =G0 , 1, 10=." C,2<br />

GOk..C.C=T--C=CnInCa...<br />

MI`./CDMIni'..-4<br />

CIOM,I,C.ÐC\IC<br />

r.C.CCOr..rt'roo<br />

r-410,..r.r-qCQNZsCqVGID<br />

CC.CMCDW",ti<br />

01-CD<br />

CIONGVICIO<br />

Cni--ir.=cs,m<br />

CCM.00<br />

.N.. r-4 r-, .:h r-, r-, t-r-i<br />

r-1<br />

r-.1,-IM<br />

i'-- c.c .4<br />

c"..,(1)c)<br />

,--41-4.<br />

t''•VIC00000=0,-Ct...10.MCÐ<br />

op kr, r-4,-,C,`-` C', -7h 0 ,t , V CC V) ,C) kr) V C7 CZ CC<br />

WV.C.OWC-ÐCOOCJ:::)VC5V<br />

CCM.,!,. NC.O=vn=Vd,NN,i40,0 N<br />

C0.04COCONCOOV ,, C()<br />

CC GO GO crz ,.N? cr, c) cs) c, cz c, co<br />

MW=Ct..C.Ð.,14MCCCip<br />

C5NCID<br />

oc-cmco<br />

WW=C010<br />

,V,.4==<br />

d'ïn= CaVVDCSMVOGOCIDNUDY-4t.r-ir-ir--4<br />

r-1 v-, r-4 v-A r-I 1--4<br />

==.,ti,,H,:,0Z"- C.OV<br />

r-1 V ,ti<br />

=<br />

COCZM't0.<br />

r-,,-,<br />

1 tiVIIIN,14a1Mr-laCql,--1 1=r-ir-iir.VIVt=di<br />

LC-J<br />

tr-41.1<br />

Ot`00<br />

1.0(5) c<br />

...<br />

..,?COW,tiZ"..COVC:500.de<br />

V,C50,N.C,C.OVVV)0,--c<br />

-,,t,'..V10=10,11CCVD=M,t1W V<br />

VC)C3',001-0.0<br />

MknOMOWCDCCM,0<br />

CO..,-.4.V.10VNi-...<br />

N<br />

VCO,FIW.<br />

M.CÐVC01.0<br />

COV.N=<br />

a 1<br />

--<br />

1 tC.Ðt a t .00011t a a tCrJas<br />

(1)M<br />

0<br />

v-i<br />

0<br />

=<br />

-<br />

t t taatCatt=<br />

salmi<br />

i 1<br />

.<br />

a a I olOdilriir-ilir-it<br />

r-i<br />

taleilli C.0<br />

V<br />

a 1 I I<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

15


• co 4:n C:) c,/ c0 tO c.0O co CD CD C,,/ co 10 CZ) co CD C C,2<br />

r-4 r-4 r-4 C,2 C,2 C,2 C,2 C,2 c G,2 CN1 C,2 co co CO<br />

-11.4(zzrzzc..DZ


OZ CO 4714 1CD CS) CX) c (7) C.,Z ,N ìÖ c4) (1) C) r-, CR CYD teD CX)C r-, r9 CeD ,H at) eg) b- O cya (:)<br />

r. r-4 r-4 r-, Cl/ C,2 CN2 CN C,2 G,2 C,2 Cl2 CO CO CO CO CO CfD CO CO CO CO ',P .11<br />

3<br />

in .............. • • • •<br />

...... . ....<br />

o ..„0..... . . .<br />

• . ..... • • • • •<br />

. .<br />

...... . . c, ..... . . . . .<br />

tx :<br />

.<br />

0 ” • ;...<br />

. : . cp<br />

.<br />

• ....<br />

' • : 47? 0 0 . ,..; 7 cl : : : : :<br />

co *<br />

Cv5<br />

* • cl)• * f" t:i (1) cl , pl P" • cu • • •<br />

. rt : : : . :<br />

r,.<br />

. .<br />

: . : tat * * . gl ,t. 74 CD ,,T, ,_, ,,-.. . 71. .0<br />

.• 1... . 4 g . . 0, * • ,..., • Pi --. ms


Cq CO 40 40 k- CO<br />

.411 ■-•4 r.4<br />

- -<br />

rd ;24) • 47 • 2 .),<br />

1-4 ,-<br />

o . * • cl •<br />

w 0 .<br />

• • o.) •<br />

.<br />

•<br />

•rd •<br />

CD . .<br />

.Fel 0 • ti . 0<br />

a)•<br />

s... • •<br />

I= . . ........ reZ)<br />

= e •<br />

VA • ft-.1 Pl a) . * . : rcl : -4.; . tx a) fzi<br />

C D • . • ezt rC - • • 0 . cvs . c) . .., ,--, cl)<br />

• •<br />

03 ,--.<br />

e<br />

F.e.,:i (1)-4-. (1) FC g (i)Go 0 ,s:2 'el ce<br />

e $:,1 ,..w ex-. cl.) d ,.:i cd . r-t= a, Fcl<br />

et:c)„, — ..., .... ,M 0 4., .... LF, • C=. M, Il' 7-41 e cr, ,—, 4., ct.-w r-r•—,<br />

e—, • 1—, • a... Ct r—, • ,....j<br />

CgCri CC141,LT•4rfal:CISÇ4Cf) C..)<br />

o<br />

I-<br />

I-.<br />

• • • • ........<br />

......... • • • •<br />

E<br />

74 '10 4 .<br />

+g:1 0<br />

Gr) CO in C■2 di ce) GO kO<br />

rti CC<br />

,c) X) -dl t-4lO 04CC d, 04 d., CO CO dl CO 4 04 cM CO CO<br />

c1)<br />

GO<br />

P co<br />

-41 *-4 40 CO 0) e- CO ,}410 COCD<br />

rte4 c)<br />

,}1 10 a, CO CO r-4 04 CO CO CO `ti, r-4 CID ,t1 0 10 04 CM a) CO<br />

40 r--t 04<br />

CO CO C•2 CS:, CO-.14 cg cz• COcg CO *.ct<br />

.+4 'Tai) o pi a) US<br />

CO<br />

T-1<br />

.0i- 400) 0 0) CO co CO CO CO 04 C) CO CO x) CO<br />

CO C3) ch:) CO 04 X) co CO 04.4, CO<br />

CO ,14 4-4 ,e)04 00 04 40 CO -d, 0400e.ÐN CO dl<br />

.4.41<br />

L'•• CX) C,2<br />

CO 10<br />

,C) •<br />

CO CO CO COV 0 i- CO ,e) l XJ CO t- ct) r-4 CO I<br />

CO d c)<br />

Ce<br />

c,2 CO o V C,2<br />

,C) CO CO<br />

CD pi Ce<br />

CO<br />

r:14 GO<br />

ce Zi) IS1 $. a) 0<br />

,-.<br />

00<br />

rO<br />

Cc I<br />

(2 ) .1 Fc:$ a) 6,„<br />

a) C1,)•rts rc<br />

E (3)<br />

gi))2,f-e<br />

cg cÐ c g 0 i" - c•I ce cg N ,--. cs:, c:7 k. n c‘l O CD CO C.) 0 04<br />

cn CO kn , t( (-) ,--4 c4::,a, cs) az c, 40 cl) 0 0 cn co •-- CO .1,04 40<br />

i-VG0,d10c,2,0 04r -I ,ti GOX)00cÐv,-1,c)d, OC,2 000<br />

0 a) CO C -d, CO CO CO•-, c.C) c.C:) a, -d, i- L-- cÐ CO CO i- CO •-4 040<br />

CO c•I co y, •--, ••-, CO ,-,04 04 •--, CO ,r) ,e) V r. e) X) -4, V40 CO<br />

0,2<br />

Q) 0<br />

4-1<br />

cd<br />

I- t-• ?-I vfD co t- Cr, .-.., CO . ,Fi ,t+ ,-, CD *--+ CO CD ,t4 *--4 0 04d4 CO<br />

.-. r- ■tt4 C', 10 c.Ð 1.0 c.0 00 I-- GV t- .cz -,ri o c./ r-t-- cc ,ti 40 CO<br />

c./ ,--, c..o c./ to ,--, co rx, o cn i--- co co co co co o Lo cÐ 0 t- ,--4 i--<br />

V 04 V •--, 04 40 •-, CO CO ,.C) CO V •-, ,-, ',Pl r-4<br />

t..-<br />

0 CA c.Ð G*,2 **:ti 00 r•-+ in CO C•2 C) CO c.e)<br />

r-4 r-4 r-4<br />

C■1<br />

1-4<br />

rl CO CO C) VCO CS:DC.01.-4r' N N<br />

ln<br />

NOGOCCOOCA G•2 C) 0 Ct In CO G,2 CO 10<br />

CC) CO F-4 CÐ CO cc) 00 10 GO CO t•- .tti<br />

r-4 CO `Cti G■2 4. CO CO 4 C r-4 ,t1 r-4 10 N<br />

O<br />

•••••1 • r-4<br />

Ci;<br />

I bp<br />

•po<br />

I CO<br />

.11<br />

rc5<br />

FL, ci, a) ,c)<br />

Gt, •c ce) /&<br />

II<br />

1.1 et(<br />

ri<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

...,•••■■••••<br />

18


a>• • • • ..... • •<br />

zPi •<br />

.........<br />

-a ca •<br />

=<br />

;., •<br />

o<br />

• PI • • ;.., , .<br />

L. • (1.) • . . pt<br />

I— • hi:, • m • &-.<br />

• • r. •<br />

.....(1) evu - 0 • rt •<br />

• • • • . . . P1 • • . • . sl) ......<br />

• r. • •<br />

• • ct) • • be •<br />

.. : .-C1 • : C):<br />

. • • • CL) • . tDC • • • • . be • • .<br />

-4:3 • g: ' Z.<br />

a- . ...). , • - F.... Pi 2 0 .....<br />

• • ”•-•■ C' ,.%) 0 • 7',3• • PI 'C,3 • ,t<br />

r"--• • • 01 1-C1<br />

CL,mplm<br />

P. • • co 0 CO . pz . Z ww. .140.. -.., cit I a,<br />

oc Cw...aMW0Um<br />

WW,Wmcn<br />

cd,0<br />

,AJurcl c, r-q ,d 83 g2<br />

q, pw ct C,..Z.; 0 CD tS, 19, P, c) ce m --4 m;,<br />

g0 P412:1c ri3=x71)== ==;2414i-=1-1-;:4mE-1<br />

cct- c<strong>om</strong>oi--(Nco,tot-co<br />

ozcoc<strong>om</strong>cocococccococo<br />

'<br />

o ;-+ ;-, • - ' • a) ci.)<br />

-4 1,1 Is, L-4- 4' I • F' ! 4, LI gr ct9 77 .(s' Ci:5 's'<br />

1==<br />

t<br />

a) a) n5 1 E 98 tt<br />

= 2 ..:; Lir .11 E%1 4<br />

r-4 c co tO CÐ co CD CD CR co<br />

E<br />

..........<br />

co r. cocooac CR CID CTD CID (X) ..CD CID<br />

cs) P., CD CO CR 1CD CR 'th CRC:D<br />

,t1.1 r-i CN2<br />

CO<br />

CD CS) CO co'41CO In o CS) CD co 'th CD 1CD ',N co<br />

CD L.CD CD CS) co C CD CS) CD 1CD CO CS) CO co o CD ri CD 1:".• r. co Ol<br />

oc o coC0 r-, tCD CO CIR r-4<br />

1CD tCD CQ r. 'th co 1:-. ,n co cl) LCD Cn<br />

LCD ",h CD aZ giðe 1:". co a) co CR (:) LCD ',h<br />

1CD CR CO CD LCD LCD CO 'tt.1 CR CD CR ,41 V- •<br />

1CD<br />

r-,<br />

In co co ,44 CO CR CS) 'th co tCD t's 10 F., "14 r-4 CR ,,M ïo cx) oz<br />

d.1 r-, o c r-, co o c4) co<br />

r-4<br />

'th<br />

CC)<br />

tCD co co C,/ CO<br />

co C CT, c() CID<br />

1CD CO CO CRc LCD CO ",11 r-, c CO CR co<br />

r-4<br />

CD r-,C; CN CR co coCID r-, 10 ‹:, 10 co o co co CD<br />

CID T. CO CS) co CO r-, .471. 1 c tCD C/D r-, co CZ 'th 'th k's CSD r-, 1CD CO<br />

C./ CS) r-, r-, co co r. ..144 co CR Z›. r-,<br />

coC,/ co 'IN GR IN. 1CD LCD LCD C:D CR CR<br />

co CID C5D CO C:D ts co GR<br />

CO CR co co 1CD 1CD G,/ CN1 coco<br />

di I<br />

e Gn C:) e<br />

LCD LCD<br />

e C) Cn • ; co-41<br />

C,1 C,2 1CD<br />

GR<br />

N,N CO r-, CR • CO Nth tCD 'th CD CO CR co teD 'th CX)<br />

CR co CO r-, r-, r-, CR CO co r.,<br />

co<br />

'th ',N CO CID CSD co cp. c:> cx)<br />

col C co c./ c,z -1, r-4 i"- GN1<br />

v-74<br />

CO co co r-, co LCD C:D co co In 1:-. CR GR LCD CR r-4 C:D 'th C,/ GR C5D<br />

P., ',h LCD r-,O CO CO 1CD 1,0<br />

cs.p, LCD ■71.4 CO r. co o co co tCD<br />

r-i CQ c4) CO ",h CN CO CR CID r. 1CD<br />

co to cococc l" C,2 CD LCD CS) CfD ',h CO r. CS)<br />

LCD (:) 1CD co co 17.- co L"- C:D CO co CS) r. C,/ CD t0 c:› o c0 , co<br />

cn C5 co C Q r. co CR ",14 C:> CID C:D ',N CD CD cDD co C:D C•;R<br />

'th CS) r-, r. 1CD tCD CSD r-, CX) CX) CD CO<br />

CfD CfD CS) CD CSD (:) a) CD 'th<br />

'th CD LCD r-, CX) ,h) r. CX)<br />

CO CR coLCD CID C'D C:D C:D r-, CID -4 P-, LCD "th CO C:D CD c0 c cio co cR C.C)<br />

--- CD CID r. cN LCD C:D CN CN r-, co /7". C:) r. CD 'th CR CO cq<br />

',N teD CR r. CID ',N N,H CR "0.1 ',N CS)<br />

CD CO CD CO 1CD CD 'th CO r. 71.1 dh 1. CD co CD CO r-, co<br />

co .th C7.) '11 01 CID ',h 1CD CID C:D CID<br />

co<br />

C:: cor-, LCD C,/ C C,/ C,/ CS) r. co C‘Z<br />

CN to r-, CN CeD<br />

cç CID r. co<br />

t".<br />

CR<br />

tCD ',N CR CO CR 1CD CID CID CR CR tCD CR CID CR -th cSiD 1CD CR CID co CO<br />

r-,<br />

CfD cO CS) N\IN -th co<br />

r-,<br />

ICDr.,N.r.ir-,071 er-,CCe • r-4 CO GR CR CR N c,/ •:M r-4 CR L.CD<br />

co<br />

C:DCco cz cz ',N c o 1CD co CD CR cs> cz c> Nch co 1CD CN ',N t". Nth .,1.4<br />

oa - cCI) 1CD C,/<br />

Cn p-, LCD CD"D CID CID CID C'D CSD C:D C5D CSP N41',N LCD EN. CD C()<br />

1.CD<br />

Nth coCO CO CO co c CD LCD Nil<br />

r--I r--I C,2 or. CO C,2<br />

CR Nth ^,1 GR CR LCD<br />

N • CO • .0 CX)<br />

Cq co<br />

• c•1 1<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

19


'tïCC.C:= /`• CO Cr, C,2 c I..-- CC cN/ cfD<br />

r-, r-, r•-• C,2 C,2 C,2 N C,1 Cl C,2 V G, CCD CYD<br />

‚-4 C2<br />

g<br />

..<br />

G)<br />

. .<br />

. .<br />

E ..<br />

•<br />

. . ..... ..<br />

. .<br />

E .4<br />

-.<br />

cd<br />

...... . . . .......... . = • •<br />

. cp<br />

r--,<br />

Cd " .<br />

"C3<br />

10<br />

"1:3 • .<br />

. .. • ......... El;<br />

Ca<br />

r.<br />

.<br />

•<br />

....,<br />

• • • -F- • •<br />

S.. ..<br />

0<br />

. .<br />

. •=5<br />

. . . .........<br />

r..., • • ' • ..-0 '<br />

Z<br />

.<br />

• • g ,-W<br />

. .<br />

0 cv a, .<br />

• • a) •'" • • k • • • et cu et ..<br />

cd<br />

QJ . 71 p-o<br />

. :::: rcl • • a,• • • • , ?DID.. '<br />

• P •<br />

• Q., o Cl.<br />

—i<br />

0 : .cdcd . Q., c: . .'0E) -f te<br />

,.=, ,L., -tf rt:i . tat.= z bi, cl., , Is, c., a, gz(3.,<br />

-c-d.0<br />

,-. •,-, br -... E rz: ct r-, g F-,g p Pi 4- ,., -.., .3c,, 'Ci<br />

'ZS Pi<br />

MC., . 00 (1,C(1)......0m*--,-..^.<br />

p.., i.x ti a cd, = .,—;.., ad.— o—,.•— (Lc:, ce c<br />

PM<br />

•... s•-.<br />

crcEPT4=ZcLcn t4C.C)14•;...1Z1. -717)P..,<br />

P4X1<br />

..<br />

ca<br />

C•1<br />

pi3. 0.)<br />

7,-4 1 •.<br />

4.0 ir■.1 ,<br />

10 CC CO C) 'Tt, L.. aZ<br />

r-4 •<br />

`tti `, ,t CO CO 7.-1 GN2 co 1C v•-•4 = i'..•<br />

r-i ■71.1<br />

r. ,..., ,...,<br />

C YZ<br />

.,14<br />

.i.1 CO<br />

r. N<br />

•<br />

1.0<br />

("3<br />

co<br />

7:/,..(1)<br />

CV '... -4••<br />

F. PI .<br />

0"" 0 A o<br />

OUt • cd ,.w<br />

k 7:$ ci) •r" Zal. cn<br />

Moro<br />

' GoPi<br />

., 0<br />

cp &:,<br />

.4.. 0)<br />

CG a)<br />

œ ,...<br />

..., ;•4 g cd 0<br />

g ce ..1<br />

pht1<br />

.4 d °.<br />

•,.. æ<br />

c...., i... •<br />

cdc),;14<br />

...<br />

G)pi<br />

MI ,.., -<br />

••••<br />

P 0 sm<br />

Ic''<br />

•<br />

•<br />

CG S-, ND.. pi<br />

.., QPIW 11 ;.,<br />

0.7:$.r., kW m<br />

...,ggcubc<br />

,-400000cocAN<br />

v-IWVWVN,t,<br />

,14,-.,...,I,N=C0<br />

CnOr-1 =0 ,tic.ÐOknOr-lb-0"7",_<br />

- ,<br />

ccz<br />

Cnt....41 =p--4 ,--40N ,71, w0DcOsw,N<br />

r,t0CO3--INt000COCOVN ,-.=<br />

N<br />

••11 V<br />

00 r-, G',2 0 LC c:7''', GO<br />

CO ,....C.Or-INCO<br />

. r•• LN••• VD 0 CO Á Lt•D GO p--1 ••14 c.0 .7H<br />

CO v-1 r. r-4 CO ,f4 GO v-4 N<br />

N<br />

L---<br />

,-1<br />

F.-4<br />

Cn M<br />

c%2 t-<br />

CO CO 4.-1 i-- 0 0 i••••<br />

cnc.oc,INc,,c,1<br />

=r-fr,,FINCOCO<br />

00 -- •-•, cr, In c■2 c•,/ •-•4 G: 0 di Tti., t•• ,.-.<br />

c.,,44coc,1


Cr.) ..,,t, IC CC> L-- GO CT, C r-, G',2 CO ,I.i In cs) i-- ao 0-, ... c./ co -.', in c.SD t- co cn c .--, N co -.,1-1 Lo c.c> L.-- oo C:n 0 . N CO ,1•1<br />

,-4 r-1 ,--1 ,--t r-4 7-4 r--1 r, v, f, GNI Cq N N N N N N N 01= VD cf, VD VD CO VD ce, c0 CO -,V ,14<br />

ZI::1=).-4E.--i= c.ccicncnY)ZT»,-;=E--1-,;-1Z ("Ici:g.T.4=1=?,Z2<br />

c3 z..7., tt 2,2) iz, tt E /& = 01.<br />

........ .. ....... .........<br />

. .. .. • •<br />

.<br />

: • bi3 . . ..<br />

: • . . co .<br />

: : . . ... . : : ',:,, . . . . . . . . .... . . .<br />

,-, ........ • • rt, • • • P1 • • . . g • • • . ...<br />

• PI • • Ca ND •<br />

. : : o . . . . . . . . 73 • gi rtglO4'-i' 4' : g Z' 4) . . gl . . : . .;rci T,<br />

, g7Z. . 17:ice T, . ..ri, . .0 . . Ce clicat, r.„,- al ti, cl.)<br />

;.., ,plotic .,(2.).bk • pi • • a., c c S gi • ,-. • Go<br />

• c ct 3 R11 ' , c 1 14 • c 1 , ) Q.) (.1-"; : • ci,• • "c1)V as ,-11 4-.-.4 --, a) ,1o 0 co pi. ca Its1 a) 4-' ,, a) • Q..) • a)<br />

PI ,.., . ts, PLISI Is, ,i, ;-,. 19, ;-,-c:$ ,O rei f.-2, bf., , .4.--4, (1) 0 .ri ' be m to . .7..i r.,-.7,1 ,.S.,1 a) '. 0<br />

Pt ,Ert..... ,--i..1.4rC.,,-.7,74e-1,.^7:$Pwr-N1W1=i--4 MEF..,,W, 7:5 ci)<br />

"1-" ,-“"tr--4 4' ,,,WMW°O.CSIcV 77.1WO...qrgm0,-.,22WMPIISIC 0..00 .-..°ECder<br />

. ... . .<br />

. . . . ... . . .. .<br />

C.n C:, e ,14 XJ CO r. ,1) CD VD<br />

CO C,2 CLD CD C,/ CN/ '4,1. CC) LCD C,2 t- Cf) CO -,14 LCD cSD cf) t- CO -,t1 CO C,2 r-4 r-I Z,C) CO CSD G,2<br />

ci: 7.,C) CC) CO C:D CD t- C:D<br />

C:) CD CC) L-- CD CfD<br />

Cf) CfD t-- CD C,2 C,/ r-, ce) :SD 1CD<br />

r-4 C() CCD t-- ,F1 r-A t-- CS) cL) t-- CS) C, CN2 CD LCD CO N LCD cID G./ LCD CD t-- LCD C:D t- CX) ',CD CD CO CD C,2 CCD CD Tr. CSD Cf) t--<br />

G,2 ,71.1 CD CO C,2 CfD LCD C,2 .:1•4 GN1 00 i-- c,2 LCD LCD Cf) C,2 r-.1 LCD CQ LCD LCD CNI CD 71.i 02 CD "--1 rr( c0<br />

Tri r-4<br />

CN/ CO CD CX) CID LCD CSD CO CD t- CD CD r-4 r-4 CD LC) :CDco t- C:D "71.1 cc r. G,1 CS) (7z CO I-- CC co 1CD CX) Cn Cn<br />

LcD Cq co co ,cD ,14 co c.2 C:D LCD C,/ CD r-4 i`• GX) C,/ r, CS) CD CS) C:D CLD C:D C. 1CD L--<br />

CO CSZ CS) CD CQ CC) Ntti C,/ t- Cti CfD L-r-1<br />

I o I o CD o oI e LCD ,z1.1 CK) •<br />

coCID CID<br />

r. r. C,2 r-4<br />

1CD co CO ìCZ CSD CD C) 0,/ CLD C,2 CD CZD C,2 ,CD C) t--C C,2 c:, c() c?, LC) 1CD CfD cN/ 1., cx, c,, co c<br />

c,/ co r-4 G,/ G,I Cq CO Cg r. CQ r. r. Cq r. 0,2 r. r, CO VD c0 orD r. r, CQ<br />

-rN ,7H -71.1 CID CD CD ,z1q 1CD t- CC) 00 ',CD CID CS) CS) Cf) UD 0/ CS) c,/ G./ r-4 cO t-- ,CD CD 1CD .* CO 1-- CD CO c4, ïr, c,1 t-- CO<br />

CD CD QD Cg (7.:, cr, 00 VD csD t- Cr, r- GC VD CD CO r. CO COï s Cg Cg CQ r. CD OD Cg Cg C) t- t-<br />

,CD CD r, rs r, Cg Cg Cg 10 CO CO Cg Cg r. )4') t- CO r. r. CD 00 t- t- c4D r. CD t- 00 ..CD Cg CD ,f<br />

- ,<br />

r. CO r. C:) CD CO CD CS) cc c,/ c> c> to c> Cg C) LC, ci0 ,c, C5, ct, C:, t- CD CD -711 yr. CD UD CD CD<br />

C ,1 Ch r, `,14 r-4 CN. CfDCt r-4 C,/ r, CC 4-4 C../ r-. r-. CLD ?-4 Lc) r-4 CX) CO CO<br />

-.14 c5, L-- G- Cf) CO r-A CO CD t- -71.1 C:D CD 1CD CQ CD t-- CL) -71.1 CC) Cr, 1CD CD C,/ 10 t`■ C) C) C,/ C) r. CfD CD 'X) r. LC)<br />

CD CD t- CD Cip CQ CD 00 -TN C% t"- r. r,cL) LCD t- CD CD Cg CO CD CD co lp (2) C> 10 Cr, C,I Cg cS, cf, (7.9 C) :1) CD<br />

cf) cfD c.1 r, c) Lo LC> c:> L-- LC, L-- CO c,2 LCD c4, C:, (5, Lc, cf) t-- LCD CNI c0 t-- CX) CcD C,2 CSD<br />

GN2 CD t- C,2 CO CD CO CD t-- CO CO c,/ r-4 r-4 cfD 0,/ ..CD 10TC,` 02 CD CO CC) C() CQ C,2 r-, CN2 t- t--<br />

CC) Cg l'• CO 10 Cr'J `71.i CC CS) C,/ CD M 1CD r-4 c4, CD CD CD UD GQ 1.CD CfD CID CO co eD LCD CYD CO Cn t- CO 0/ 02 C,2 CSD '41<br />

r-i<br />

r-I<br />

r-4 C,2 CfD C■2 CO CCD C,/ C,2 COT,G,IiNi 1CO G,1 C,2 r-A c o 1.-4 CID VD r-4<br />

0/ CfD C,/ CD 0/ r. ,i4 t-- C,/ CS) C.CD C4) C,/ '7H '7H CX) '71.i ,f4 C, C:) CN/ C,/ CN/ Cf) CS)<br />

cSD ■,I4 CO 1CD LCD 'CD CfD L-- Cf0 C, CO CX) t-- c4, cc, LC, cs, LC: CD G.2 r-4 cX) I-- cn r-4 C, 1,- vts C:, C, C:, c:, C:, C:,<br />

cO CQ CO Cg CO CO r. r, CQ orD ,t ,f C■./CN,, •cq Ccl c, cq ,fC C r-4 r. r. CID CO 0/<br />

t G,1 c o o c 1 r-4<br />

r.<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

21


CO<br />

• ,11 ,11 q444<br />

r-, COLCD cID CO CD C:D COLCD cID CO (5D<br />

r-4 r-4<br />

. : È:1<br />

o E<br />

o - •<br />

.. . ......... 4 i<br />

i— p =4<br />

• - --0<br />

• tx -<br />

. • i'' pi •• •• • •• ci9 • • • • cg •• pi 2 ':10 : ,L9<br />

r0 k r.<br />

c'' ' '''<br />

rzl , ,,,, , pl • . • • • pi • ,L) ,-,:$ . • rt:i<br />

4:4_, C) F,i., ' „z a," .4.2 i ,s, . 24 C1) 1-1 m. : 1)1 'Se), .1 ,.. 3<br />

Ca r= e., ;f1<br />

...g. cag.,474. °;-"‘ Zi ex e ttr...z<br />

r..4 r.., •••<br />

.4,<br />

i. .._<br />

C)<br />

.-4<br />

n,/ Is, k<br />

E8 ,-, ;-. a) C'3 ;•4 4, til .,1e 2?, ,.:_-, 0 cd k 73<br />

z',<br />

4.:' o 0 ;.<br />

0 ... . • ,-;<br />

a3 .-,--, Td ›-, ,s, ,. 2.) 0 . -, a) ce cd ct ;... P, ,Si<br />

Cr. .11 Cg Lei E-1 ix-4'4 74 A 7) E—I = E-4 P:i 4 ac) al E-. .4 cn<br />

. . .<br />

• • •<br />

• • .<br />

..<br />

. .<br />

• •<br />

. E<br />

. .<br />

ca<br />

▪<br />

ce<br />

rri<br />

a) p,a<br />

° 00<br />

4'1<br />

(:) CC) CY) CC) kO<br />

r-, CC)<br />

LC)<br />

.14 In IS. "04 CR C (:) CR CS) tO C CR (5) CO O-<br />

- CO COr-, r-, r-, r-, v.-, CR. r-, r-, r-, r-4 CO CR<br />

- PI a) b0S),<br />

5><br />

IrD 0/ 0/ 01 ,C)"1, 04 Cf) 0 Cf) 04 CR CR CR cx) oz IC) C5D c4D r-.<br />

CO<br />

0/<br />

C.) RI Ca<br />

g:1 0 co<br />

co _ c '04CX) CX) CX) t.• r-, CD CD CY) CT) '04 CR (:) "44 CX)<br />

- fiL) 4!D r-m oz r-, (7.). r-m cX) cID CX) CK) LCD LCD P-0 CfD r-4 t." 0/<br />

rcl<br />

"4"' rt:5 41 4D ;.<br />

C.1 ;4 •<br />

"0ca cp<br />

4 ;••1 FC,<br />

CO r. CO ),.0 01 CO r-, CO C,2 r-4 T-4 r-4 G,2 CR r-4 CO G,2 Ls. CS) LC) r-4<br />

0/ rri r-4<br />

CD r-A mdi LCD CD CR (5D r-A LCD CR C5D C'D CO LC) IX) r. IS. CO CC) ts. CO CR Ca.)<br />

LC)<br />

co - co -,M CO<br />

co C CR CO r. (5D CO CO C,2 CD IS" (7) (5D CC) CX)<br />

• r-m CX)<br />

C,, C: Cf) CC) Ls. CC) (:) "14CK) CC) CI) F.-, .1, C,t<br />

CR C‘I cN/ CO<br />

CO C:D CO G,2 G,2 c,2 r.- LCD G,2 '14 CO c.0 r-4<br />

C:)<br />

r-4<br />

§1 CO<br />

T-4<br />

CC)<br />

Ca 0) ce<br />

CD Ca<br />

co CD CO CO CD r". (R tC) 10 CS) LC) CC) LS. iC) CO<br />

02 CO CS) CO-O. CO CO r. CO "04 C,2<br />

r-4<br />

rcl c.)<br />

c) .r.<br />

c) rcj<br />

g13.,t.f r54<br />

E'6) 52 1tt<br />

ca<br />

,/<br />

(12 Is,<br />

,c)<br />

0<br />

CX) CYD C:D CX) CX) CY) Is. CY) r-A r-4 CX) Cf)<br />

G,2 CO '7P (JD CS) C() CC) CI) '14 (:) C kO c LcD CC) Cr, CC)<br />

iCD C5D r-4 02 C:D CO COLCD LCD CD, CD c.CD C:D cr) L.0<br />

CD co LCD LcD CD CO CCD CD ,,h r-0 CO .-4 LC) CC)<br />

C,L CO r. CC) 02 r-0 r-4 r-, CO CO r-, r-, r-, C410 ilr<br />

C7:2<br />

00<br />

•<br />

CZ<br />

;•• ;.4<br />

() p<br />

p<br />


(:) r. OZ C15 Nidi<br />

01 cq ol CR CR<br />

r. OZ GO C4) CX) C5D r-40/ ceD tC) CS)<br />

r-4 r-4 r-4 r-4<br />

r•C t'64 I! 92<br />

ce Q):c<br />

ZmZt:el<br />

• • .?2,<br />

,zsl• • scl , • c)<br />

có<br />

•<br />

• :<br />

g<br />

•<br />

•<br />

•<br />

• • • • • 4. ,.. ,.. • • • • .. •<br />

• • • .. . • • • • • •<br />

. • • .. • • • • • •<br />

• • • • . • • .. • ..<br />

• • • . 0: • . . . • • • . . :<br />

• • • . • ho . . • • . .<br />

. . . . . o . . • . . . . .<br />

• • . . .0: , . . • ,I, • . . i<br />

. rc, . . . • • •<br />

.<br />

• : : mi . . .<br />

• ;.. : 0 . • • . •<br />

;1<br />

• •<br />

.<br />

• : c) • „..... ce : • •. • . . tx<br />

4 -<br />

• : . 4....P<br />

. cp<br />

c)<br />

;.4<br />

. .....D . . . . .<br />

ri<br />

c) : Ec . co . . . • . . . :<br />

tip 0,<br />

: .<br />

0 . . ta 00 . . 0 br) el<br />

.<br />

cd o<br />

0) • .. . • 7.. . • rel<br />

;1 C P'' . ■,>, ;..' ce r.<br />

,14 • • 0 .., cl) r. • ,-'d Pl cd ;...,<br />

0 • ,-21 a) t-,:-, g; 151 • r-' cd • Fi i•c5,' = •-Ccri .12<br />

-.) 0 • r . g/. r› ...4 Qr ;..1 Ce 0., Cl., I IM1 'Mi<br />

;0 .:1 7; ce „ -tt<br />

ce e. ce (D ce ce ;... ce .,--,.,. ce a) ce au CD<br />

1141 .' Ei = W t■e i- EZ Z Cf)<br />

E-q<br />

fl<br />

Ce<br />

C)<br />

CD 7.-4 Cn ,:h<br />

v-4 r-1 r-i<br />

"th<br />

cC 0 0<br />

r I- r-4<br />

co<br />

,t4<br />

v-4<br />

r--4 c.) 17.- oo cx)<br />

cx) r-4 10 Cr: ,-.5D<br />

CR CR ',N CR CR<br />

p-4 r-4<br />

If) r-4 CO 'CM<br />

r-4 ,71h IC) r-4<br />

CR CR C4D ICD tO C7D tO CR C'D CR C:›<br />

CID co ',Nc CX) CX) 0/<br />

r-4 r-4 r-4 Vc../ c c,41 OZ OI CC 0/<br />

r-, (7.) r.<br />

Cf) r-4 "CM IC) r-4<br />

i•-• CC ,41 Cn<br />

r-I<br />

C O Gn C5D LCD CD CD C:D co "4(<br />

GN2 CV) ceD -44 CYD<br />

CID CR CX) CO<br />

CO C:D C9 CD OD<br />

CR V<br />

1-- as) cfD c:)<br />

t- 1CD '7H<br />

C( l r-4<br />

-44 CfD - F-4 C> CX) ",M CO<br />

"Cti CCD CR 1CD C() CO r-4 CSD 0 0<br />

C C,2 G,2 r, ',H V CVD GN2<br />

G,1 i V o<br />

1.4 C,1<br />

CID<br />

-41<br />

',H G,2 1:.• co,71.4 CO CO (:)C r. CO CK) C?) o<br />

CR V ri Cf) r. Cg) r.<br />

CO<br />

C'D C CX) CYD CX) IC) 10 cS)<br />

CS) C4i) CI) ì. ',H eR cx; co ',H ceD C5D vCD (:) CR Z..to<br />

C:D C:D IC) r-4 Cf) Cf) CX) C:D CD CR cfD LCD<br />

C5D co co "714 CR C'D r-4 CX) LCD C:D C:D CfD<br />

CR CR r-4 CO r-4 V V r-4<br />

0?<br />

co<br />

IO<br />

cs) co C:D C4D CR LCD C5D CX) LCD C:D C4D<br />

cO CO ,,N G,/ r-4ì r-4 CK.) IC) "71, "711 CC) CC CD<br />

C,2 F. CI) V 10 ',N C C CO CeD ',H "44 CID Cn CR CC<br />

CO CR r-4 I. CR r-4 IC) IC) CO IC) 1-4 r-1 1CD<br />

co<br />

N<br />

Co<br />

r-4 Cg) 'Ci.' CO CO Cf) 'CV Cf) C,2 'Ci, CD 'Ci,ÏCD ).0<br />

I r-4 p-4 I CCI<br />

C'D C,2 CI) IO CSD C() CYD vCD ver 4 CID fJQ


Skolevæsen<br />

1894.<br />

MEM11■11MME.<br />

Nr.<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

Kristiania<br />

Hamar<br />

Landsdele.<br />

Oversigt.<br />

I. Riget :<br />

Bygderne stiftsvis.<br />

Kristiansand<br />

Bergen<br />

Trondhjem<br />

Tr<strong>om</strong>so<br />

24<br />

Tabel 2. Herredskassernes, verkers og brugs samt kredsenes<br />

Tilsammen<br />

IlL Bygderne amtsvis.<br />

1 I 21<br />

Lønninger<br />

til lærere<br />

og lærerinder.<br />

1 807 648<br />

454 803<br />

275 985<br />

367 852<br />

282 598<br />

21058G<br />

215 824<br />

1 807 648<br />

Godtgjørelse<br />

<strong>for</strong><br />

kosthold<br />

og herberge.<br />

3 4 5 6<br />

Herreder, verker og brug.<br />

Indkjøb<br />

af lærerjord.<br />

Opførelse<br />

og vedligeholdelse<br />

af skolehuse.<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

782 427 18 924 734 927 144 086<br />

204 775 9 550 183 053 31 289<br />

128 613 2 306 143 304 28 114<br />

149 864 3 044 111 381 12 260<br />

96 029 721 121 553 15 522<br />

91 783 3 094 79 915 23 716<br />

111 363 209 95 721 33 185<br />

782 4271i8924 734 9271 144 086<br />

Boger og<br />

andre<br />

læremidl er<br />

samt skoleinventar.<br />

124 022<br />

24 563<br />

25 593<br />

24 566<br />

15 347<br />

17 832<br />

16 121<br />

124 022<br />

101 Smaalenene725<br />

43 015 1 650<br />

2 Akershus<br />

158 989 54 446480<br />

3 Buskerud<br />

113.i31 6021G<br />

4 Jarlsberg og Larvik . . 80 758 47 098 3 050<br />

5 Hedemarken<br />

161 209 77 972 319<br />

6 Kristians<br />

114 776 50 641 1 987<br />

7 Bratsberg<br />

100 718 42 626<br />

8 Nedenes<br />

103 212 45 944 1 428<br />

9 Lister og Mandal<br />

69'45 30 603 27<br />

10 Stavanger<br />

94 077 30 691 1 589<br />

11 Søndre Bergenhus<br />

148 520 48 667 178<br />

12 Nordre Bergenhus<br />

8983G 30 804 343<br />

32 769<br />

79 970<br />

18 549<br />

51 765<br />

95 851<br />

4 7 453<br />

28 598<br />

24 798<br />

33 111<br />

24 874<br />

82 710<br />

26 956<br />

7 487<br />

7 604<br />

10 615<br />

5 583<br />

13 393<br />

14 721<br />

2 526<br />

1 062<br />

4 723<br />

3 949<br />

9 075<br />

5 804<br />

5 358<br />

5 819<br />

7 296<br />

6 090<br />

15 996<br />

9 597<br />

6 494<br />

6 242<br />

6 102<br />

5 728<br />

8 893<br />

5 026<br />

44 Søndmøre 242 fogderi<br />

16 558<br />

101 13 R<strong>om</strong>sdal 339 39 531<br />

200<br />

694<br />

11 887<br />

21 463<br />

643<br />

4 533<br />

1 425<br />

4 570<br />

57 R<strong>om</strong>sdal 097 og Nordmøre fogderi<br />

22 973<br />

86 14 Søndre Trondhjem 219 39 958<br />

15 Nordre Trondhjem<br />

67 270 28 852<br />

16 Nordland<br />

123 076 63 308<br />

17 Tr<strong>om</strong>so<br />

59 334 28 999<br />

18 Finmarken<br />

33 414 1905G<br />

Tilsammen 1 807 648 782 427<br />

494<br />

1 895<br />

705<br />

64<br />

145<br />

18 924<br />

9 576 3 890<br />

44 796 10 130<br />

25 543 9 696<br />

73 397 19 042<br />

13 470 8 096<br />

8 854 6 047<br />

734 927 I 144 086<br />

3 142<br />

8 362<br />

6 328<br />

11 096<br />

3 033<br />

1 992<br />

124 022<br />

2 3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

IV. De enkelte skole-<br />

k<strong>om</strong>muner.<br />

I. Smaalenene.<br />

Trøgstad<br />

Askim<br />

Spydeberg ........ .<br />

Skiptvet<br />

R Likestad<br />

Eidsberg<br />

3 762 1 854<br />

2 043 1 201<br />

2 841 1 588<br />

1 674 920<br />

5 676 3 062<br />

4 795 2 563<br />

1 500 2 425 12-0<br />

274 267<br />

670<br />

422<br />

5 461170<br />

1 921 704<br />

119<br />

15<br />

173<br />

30<br />

437<br />

302


udgifter til det lavere skolevæsen i rigets bygder.<br />

7 89 _I10<br />

Pensioner.<br />

Tøvrigt.<br />

Tilsammen.<br />

13 081 j 207 943 3 833 058<br />

op -<br />

førelse<br />

eller vedligeholdelse<br />

af<br />

skolehuse.<br />

67 931<br />

8 415 I60:086 976 534 3 283<br />

1 751 34 471f3401377 739<br />

422 41 671 711 060 26 698<br />

675 19 708 552 153 17 521<br />

705 20 397 448 028 9 737<br />

INIO111.11110111111111111<br />

11 12 13 14 I<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

1 113 31 610 505 146 2 953<br />

1308f207 9431 3 833 058 67 931 7 5561<br />

Kredsene.<br />

7 556<br />

655<br />

2 232<br />

1 403<br />

1 382<br />

1 884<br />

Iøvrigt.<br />

59 274<br />

4 810<br />

10 064<br />

17803<br />

10 134<br />

10 742<br />

5 721<br />

59 274<br />

1 770 19 214 212 988<br />

2 992 18 761 333 431<br />

1 905 11 443 223 355<br />

1 748 10 668 206 760<br />

1 418 22 664 388 822<br />

333 11 807 251 315<br />

29812 219 193 479<br />

50 11 310 194 046<br />

9 452 153 863<br />

74 8 690 169 672<br />

545 12 564 311 152<br />

70 4 786 163 625<br />

712<br />

48<br />

1 093<br />

1 430<br />

3 164<br />

4 575<br />

8 049<br />

15 643<br />

2 381<br />

625<br />

7 433<br />

2 286<br />

132<br />

83<br />

440<br />

60<br />

2 172<br />

387<br />

749<br />

196<br />

71<br />

231<br />

754<br />

436<br />

2 813<br />

1 561<br />

2 931<br />

7 133<br />

1 657<br />

13 386<br />

1 671<br />

1 089<br />

5 058<br />

3 336<br />

Co2 358 77 376<br />

260 5 245 177 635<br />

7 802<br />

15 440<br />

307<br />

1 665<br />

1 740<br />

4 586<br />

200 2 887 100 259<br />

390 10 692 202 442<br />

115 6 818 145 327<br />

776 16 207 306 966<br />

337 6 956 120 370<br />

- 8 447 77 810<br />

7 638<br />

438<br />

1 661<br />

2 953<br />

1263 2 846<br />

245 3 917<br />

371 3 979<br />

3 747<br />

1 367<br />

607<br />

13 0811 207 943 38330581 67 931 7 556 59 2741<br />

25<br />

Ruhr.'<br />

10-12<br />

tilsammen.<br />

Antagen<br />

pengeværdi<br />

af<br />

naturalydelser.<br />

134 761 82 422<br />

8 748 4 026<br />

20 035 8 495<br />

45 904 11 151<br />

29 037 26 166<br />

22 363 17 086<br />

8 674 15 498<br />

134 761 82 422<br />

712<br />

616 432<br />

3 989 2 031<br />

3 431 1 563<br />

6 155 4 979<br />

13 880 3 516<br />

10 093 5 364<br />

29 778 1 274<br />

4 248 1 089<br />

1 785 3 424<br />

12 722 115ۓ5<br />

6 376 7 570<br />

9 939 7 091<br />

21 691 14 827<br />

11 752 7 736<br />

4 600 7 582<br />

6 011 1 768<br />

6 700 6 114<br />

1 367 8 320<br />

607 1 064<br />

134 761824221<br />

Skolevægeti<br />

1894.<br />

15<br />

Ialt.<br />

4 050 241<br />

Nr.<br />

989 308 1<br />

668 667 2<br />

768 115 3<br />

607 356 4<br />

487 477 5<br />

529 318 6<br />

4 050 241<br />

213 700 1<br />

334 479 2<br />

229 375 3<br />

211 745 4<br />

399 956 5<br />

268 711 6<br />

208 936 7<br />

225 098 8<br />

159 200 9<br />

174 881 10<br />

335 379 11<br />

177 571 12<br />

94 406<br />

214 153 13<br />

119 747<br />

214 624 14<br />

153 106 15<br />

319 780 16<br />

130 057 17<br />

79 481 18<br />

4 050 241<br />

282 544 10 606 10 606 1<br />

375 4 175 4 175 2<br />

813 6 085 6 085 3<br />

101 3 147 3 147 4<br />

41 16 382 16 382 5<br />

511 10 796 10 796 6<br />

4


Skolevæsen<br />

1894. Tabel 2. (<strong>for</strong>ts.). Herredskassernes, verkert og brugs samt<br />

INNIII■11111•1=<br />

Nr.<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

16<br />

Landsdele.<br />

Smaalenene [<strong>for</strong>ts.]<br />

Rødenes<br />

Aremark<br />

Id<br />

Berg<br />

Skjeberg<br />

Hafslund brug<br />

Hvaler<br />

Borge<br />

Sannesund brug<br />

Varteig<br />

1 2 3 4 5<br />

Herreder, verker og brug.<br />

Lønninger<br />

til lærere<br />

og lærerinder.<br />

Godtgjørelse<br />

<strong>for</strong><br />

kosthold<br />

og herberge.<br />

2 080 1 069<br />

3 690 1 978<br />

4 335 2 632<br />

4 692 2 396<br />

4 826 2 346<br />

1 360<br />

2 098 1 198<br />

6 960 2 870<br />

882<br />

1 247 555<br />

Indkjøb<br />

af lærerjord.<br />

Opførelse<br />

og vedligeholdelse<br />

af skolehuse.<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

Boger og<br />

andre<br />

læremidler<br />

samt skoleinventar.<br />

159 100<br />

2 000 38 8<br />

3 945 464 57<br />

125 821 44<br />

644 166 320<br />

141 - 105<br />

439 120 353<br />

1 796 174 353<br />

- - 10<br />

394 52<br />

17 Tune<br />

18 Greaker brug<br />

19 Sanne og Soli brug<br />

20 Borregaard brug<br />

21 Glemminge<br />

22 Glemminge fabrik<br />

23 Lisleby fabi ik<br />

24 Kragerøen brug<br />

2 25 Onso<br />

26 Græsvik brug<br />

27 Raade<br />

28 Rygge<br />

29 Moss landsogn<br />

30 Vaaler<br />

31 Hobo'<br />

4 736<br />

623<br />

1 409<br />

1 276<br />

6 912<br />

4 740<br />

2 202<br />

2 012<br />

4 999<br />

5 076<br />

1 971<br />

3 134<br />

3 799<br />

2 736<br />

2 240<br />

3 304<br />

264<br />

-<br />

1 120<br />

3 258<br />

1 166<br />

80<br />

2 134<br />

1 041<br />

1 556<br />

1 436<br />

1 424<br />

6 613<br />

20<br />

159<br />

147<br />

362<br />

482<br />

60<br />

28<br />

171<br />

..<br />

1 465<br />

81<br />

108<br />

205<br />

52<br />

172<br />

-<br />

-<br />

193<br />

-<br />

-<br />

800<br />

471<br />

900<br />

90<br />

262<br />

20<br />

350<br />

8<br />

22<br />

139<br />

698<br />

370<br />

116<br />

2<br />

580<br />

260<br />

80<br />

20<br />

-<br />

161<br />

74<br />

Tilsammen 101 725430l5 1 650 32 7691 7 487 5 358<br />

2. Akershus.<br />

3 1 Vestby 479 1 896 -<br />

2 Kraakstad<br />

3 567 1 852 - 2 455<br />

3 Aas<br />

3 443 2 178 - 360<br />

4 Frogn<br />

1 917 996 - 86<br />

5 Nesodden<br />

2 479 1 288 389<br />

6 Aker<br />

40 726 7 182 18 456<br />

7 Nydalen brug<br />

4 350 - -<br />

8 1Bærum<br />

6 160 2 880 142 6 119<br />

9 Bærum verk<br />

1 000 - 221<br />

10 Snaren brug<br />

850 240 - -<br />

11 Høvik glasverk<br />

930 489 - - 20 000<br />

12 Fossum brug<br />

960 520 - 255<br />

13 Asker<br />

6 900 2 712 60 728<br />

14 Heggedal fabrik<br />

1 164<br />

15 Urskog<br />

16 Høland<br />

160<br />

4 049 2 172 1 771<br />

5 916 3 153 3 648 3 682<br />

653 61<br />

372 261<br />

16<br />

149 121<br />

25 283<br />

825 1 163<br />

700 54<br />

693 813<br />

'71<br />

118<br />

135<br />

140 215<br />

200 10<br />

205 217<br />

225 180


kredsenes udgifter til det lavere skolevæsen I rigets bygder .<br />

27<br />

8 1 9 10 11 1 12 1 13 1 14 15<br />

'op -<br />

førelse<br />

Kredsene.<br />

Pen- Til- eller ved- Leie af<br />

5 ioner<br />

Iøvrigt.<br />

. sammen .<br />

ligehol- skoledelse<br />

af lokaler.<br />

skole-•<br />

huse.<br />

Ruhr.<br />

Iøvrigt.<br />

10-12<br />

til_<br />

sammen.<br />

Antagen<br />

pengeværdi<br />

af<br />

naturalydelser.<br />

.<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

92 24 3 524 - - - - 3 524 7<br />

- 682 896 500 - - 500 - 8 796 8<br />

80 489 12 002 - - _ , .. 12 002 9<br />

176 582 8 836 - - - - 8 836 10<br />

- 839 9 141 - - - - 9 141 11<br />

- 412 2 018 _ - 2 018 12<br />

50 344 4 602 - - - - 4 602 13<br />

200 1 541 13 894 - - - - 13 894 14<br />

- 254 1 146 - - - - - 1 146 15<br />

- 142 2 540 - - - 2 540 16<br />

270 441 15 886 - - - - - 15 886 17<br />

- 137 1 052 - - - - - 1 052 18<br />

- 326 1 916 _ - - - - 1 916 19<br />

- 571 3 253 - - - - - 3 253 20<br />

120 1 557 13 100 - - - _ - 13 100 21<br />

250 1 186 7 028 - - - .. 7 028 22<br />

- 502 4 046 - - - - 4 046 23<br />

- 810 3 732 - - - - 3 732 24<br />

758 11 113 _ - - - - 11 113 25<br />

- 2 710 8 946 - - - - 8 946 26<br />

- 614 6 261 _<br />

- - - - 6 261 27<br />

100 734 5 8871<br />

- - - - 5 887 28<br />

150 192 4 249 - - - - - 4 249 29<br />

- 517 5 0741 212 - - 212 - 5 286 30<br />

- 465 4 255 - - - - - 4 255 31<br />

1 770 19 214 212 9881 7121 - 7121 213 700 1<br />

100 - 6 189 48 132 313 - 493 6 682 1<br />

- 299 8 806 _ - - - - 8 806 2<br />

20 327 6 344 - - - - ..- 6 344 3<br />

100 487 3 856 - - - - - 3 856 4<br />

40 547 5 051 - - - - - 5 051 5<br />

848 2 288 71 488 - - - - 71 488 6<br />

- 836 5 940 - - - - 5 940 '7<br />

250 2 140 19 197 - - - - - 19 197 8<br />

_ 262 1 554 _ _ - - - 1 554 9<br />

- 829 1 919 _ - - - - 1 919 10<br />

- 334 21 931 - - - - - 21 931 11<br />

300 616 2 786 _ - - - - 2 786 12<br />

750 216 10 721 _ - - - - 10 721 13<br />

- 217 1 591 - - - 1 591 14<br />

- 319 8 7331 - - 70 '70 70 8 873 15<br />

38 20 16 862 - - - 16 862 16<br />

1<br />

Ialt.<br />

Nr.


28<br />

Skolevæsen<br />

1894. Tabel 2 (<strong>for</strong>ts.). Herredskassernes, verkers og brugs samt<br />

Nr.<br />

Landsdele.<br />

1 2 3 4 5<br />

Her , reder, verker og brug.<br />

Lønninger<br />

til lærere<br />

og lærerinder.<br />

Godtgjørelse<br />

<strong>for</strong><br />

kosthold<br />

og herberge.<br />

Indkjøla<br />

af lærerjord.<br />

Opførelse<br />

og vedligeholdelse<br />

af skolehuse.<br />

Leieaf<br />

skolelokaler.<br />

Boger og<br />

andre<br />

læremid ler<br />

samt skoleinventar.<br />

3 2 17 Enebak 871 086 2 034<br />

405 75<br />

18 Fet<br />

3 318 1 636<br />

743 80 87<br />

19 Gan brug<br />

429 144<br />

68 2<br />

20 Varaa brug<br />

556<br />

21 Sørum<br />

2 954 1 930 1 000 9 336 22 67<br />

22 Skedsmo<br />

7 215 2 989<br />

3 506 290 83<br />

23 Lillestrøm brug<br />

4 369 40<br />

705 321<br />

2 24 Nittedalen 736 1 415<br />

102 60 146<br />

25<br />

26<br />

27<br />

28<br />

29<br />

30<br />

31<br />

32<br />

33<br />

34<br />

Akershus [<strong>for</strong>ts.]<br />

Gjerdrum<br />

Ullensaker<br />

Nes<br />

Eidsvold<br />

Berger brug<br />

Bønsdalen brug<br />

Nannestad<br />

Hurdalen<br />

Hurdaleu verk<br />

Fering<br />

3. Buskerud.<br />

2 155<br />

6 429<br />

9 644<br />

15 121<br />

965<br />

1 175<br />

4 270<br />

6 252<br />

2 889 392<br />

4 948 2 682<br />

2 587<br />

776<br />

1 802<br />

1 137 627<br />

270 174<br />

974 313<br />

2 563 138 491<br />

2 320 942 113<br />

146 318<br />

708 700 36<br />

2 139 92 20<br />

100 5<br />

43 108<br />

Tilsammen 158 989 64 446 4850g 79 9701 7 6041 5 819<br />

4 1 Hole 814 3 044<br />

1 391 1 203 157<br />

1 2 Norderhov413<br />

9 856 6 207<br />

462 677<br />

3 Aad alen<br />

3 022 1 827<br />

302 652 214<br />

4 Heen brug<br />

796 514<br />

34 19<br />

Nes<br />

4 -629 2 519<br />

1 825 30 670<br />

1 6 Gol 341 3 983 2 206<br />

70 214<br />

Aal<br />

3'473 1 837<br />

812 47 451<br />

8, Hol<br />

2 451 1 378<br />

236 355 64<br />

9 9 Sigdal 020 5 580<br />

48 1 132<br />

10 Modum<br />

10 510 5 255<br />

685 360 485<br />

11 Drammenselven papirfab 1 719<br />

349 83<br />

12 Modum blaafarveverk • • • 720 403<br />

310 25<br />

13 Buskerud gods . . . .<br />

360 202<br />

22<br />

14 l Øvre Eker<br />

13 142 7 120<br />

1 065 1 062 658<br />

Fosseholm brug<br />

1 296<br />

48 - 40<br />

1 16 Nedre Eker<br />

2 922 2 696<br />

305 119 342<br />

17 Mjøndalen brug<br />

1 823<br />

400 58<br />

18 Solbergelven brug<br />

783 224<br />

4<br />

19 Krogstadelven brug<br />

984<br />

45<br />

20 Stenberg brug<br />

1 324<br />

87 143<br />

21 Lier<br />

12 132 6 692<br />

867 3 420 315<br />

22 Roken<br />

4 065 2 673<br />

557 275 68<br />

23 Hurum<br />

4 433 2 007<br />

371 145


kredsenes udgifter til det lavere skolevæsen i rigets bygder.<br />

Pensioner.<br />

Iøvrigt.<br />

Tilsammen.<br />

581 9 052<br />

50 590 6 504<br />

150 793<br />

16 572<br />

48 10 15 367<br />

401 14 484<br />

2 029 7 464<br />

616 5 075<br />

314 4 097<br />

64 211 12 261<br />

332G 22 414<br />

313 18 809<br />

965<br />

3 745<br />

334 33 9 441<br />

50 60 6 250<br />

182 1 063<br />

192 2 107<br />

2 992 18 761 333 431<br />

231 10 840<br />

1 953 20 568<br />

466 6 483<br />

166 1 528<br />

60 1 250 10 983<br />

440 8 254<br />

566 7 186<br />

50 178 4 712<br />

65 15 845<br />

240 484 18 019<br />

306 2 457<br />

258 1 716<br />

75 659<br />

755 216 24 018<br />

342 1 726<br />

200 407 7 991<br />

25 246 2 552<br />

134 1 145<br />

167 1 196<br />

103 1 657<br />

114 631 24 171<br />

1 016 8 644<br />

150 111 7 325<br />

10 11 1213114<br />

opførelse<br />

eller vedligeholdelse<br />

af<br />

skolehuse.<br />

225<br />

820<br />

48<br />

Kredsene.<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

29<br />

Iøvrigt.<br />

Rubr.<br />

10-12<br />

tilsammen.<br />

Antagen<br />

pengeværdi<br />

af<br />

naturalydelser.<br />

15<br />

Ialt.<br />

Nr.<br />

9 052 17<br />

6 504 18<br />

793 19<br />

572 20<br />

15 367 21<br />

14 484 22<br />

7 464 23<br />

5 075 24<br />

53 53<br />

4 097 25<br />

6 12 320 26<br />

22 414 27<br />

18 809 28<br />

965 29<br />

1.•<br />

3 745 30<br />

9 441 31<br />

356 6 606 32<br />

1 063 33<br />

•<br />

2 107 34<br />

481 1321 436 616 432 334479f<br />

468 693 1<br />

83 1 990 2 893<br />

355 403<br />

Skolevæsen<br />

1894<br />

10 840 1<br />

20 568 2<br />

6 483 3<br />

1 528 4<br />

10 983 5<br />

850 9 104 6<br />

7 186 7<br />

4 712 8<br />

181 17 719 9<br />

20 912 10<br />

2 457 11<br />

1 716 12<br />

659 13<br />

24 421 14<br />

1 726 15<br />

7 991 16<br />

2 552 17<br />

1 145 18<br />

119G 19<br />

1 657 20<br />

24 171 21<br />

8 644 22<br />

7 325 23


30<br />

Skolevæsen<br />

1894 Tabel 2 (<strong>for</strong>ts.). Herredkassernes, verkers og brugs samt<br />

Nr.<br />

Landsdele.<br />

Buskerud [<strong>for</strong>ts.]<br />

1<br />

Løninger<br />

til lærere<br />

og lærerinder.<br />

2 3 4 5<br />

Herreder, verker og brug.<br />

Godtgjørelse<br />

<strong>for</strong><br />

kosthold<br />

og herberge.<br />

Indkjøb<br />

af lærerjord.<br />

Opførelse<br />

og vedligeholdelse<br />

af skolehuse.<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

Boger og<br />

andre<br />

læremidler<br />

samt skole -<br />

inventar.<br />

5 24 Sandsver 347 3 400<br />

25 Flesberg<br />

2 877 1 487<br />

26 Jondalen distrikt<br />

550 297<br />

27 Rollag<br />

2 050 1 170<br />

28 Nore<br />

4 251 1 478<br />

2 133<br />

390<br />

1 602<br />

82<br />

1 632<br />

270<br />

738<br />

686<br />

666<br />

64<br />

27<br />

205<br />

335<br />

Tilsammen 113 331 60 216 1 18 54910615J 7 296<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

4. Jarlsberg og Larvik.<br />

Strømmen<br />

Berger bruo -<br />

Skoger<br />

Sande<br />

Hof<br />

Botne<br />

Vaale<br />

Borre<br />

Ramnes<br />

Andebu<br />

Stokke<br />

Sem<br />

Jarlsberg gods<br />

Nottero ..... . .... . • •<br />

Tj0m0<br />

1 447 984<br />

1 750<br />

5 582 1 156<br />

4 052 2 572<br />

2 686 1 666<br />

1 935 1 227<br />

3 237 2.339<br />

3 278 3 472<br />

3 285 1 948<br />

4 623 2 761<br />

4 659 3 368<br />

5 332300<br />

640<br />

6 530 4 098<br />

4 093 3 483<br />

1 600<br />

190<br />

1 260<br />

9 16 Sandeherred 053 4 940<br />

17 Tjølling<br />

4 240 2 680<br />

18 Fredriksværn<br />

2 380<br />

19 Brunlanes<br />

4 348 2 691<br />

20 Hedrum<br />

4 648 2 929<br />

21 Undersbo brug<br />

460 364<br />

22 Lardal<br />

2 500 1 400<br />

Tilsammen 80 7581 47 098 3 050<br />

5. Hedemarken.<br />

1 Ringsaker<br />

2 Nes<br />

3 Furnes<br />

4 Vang<br />

5 Løiten<br />

6 Aadals brug<br />

7 R<strong>om</strong>edal<br />

8 Stange<br />

9 Sondre Odalen<br />

10 Nordre Odalen<br />

12 054 6 335<br />

5 640 2 520<br />

4 241 2 089<br />

6 097 3 048<br />

4 657 3 103<br />

2 201<br />

7 057 2 540<br />

7 729 5 373<br />

8 031 4 005<br />

6 181 3 270<br />

245<br />

16 230<br />

702<br />

204<br />

3 715<br />

52<br />

3 612<br />

83<br />

3 785<br />

2 073<br />

872<br />

348<br />

1 137<br />

426<br />

253<br />

940<br />

170<br />

401<br />

918 220<br />

2 427 70<br />

22<br />

87<br />

230<br />

57<br />

270<br />

81<br />

596<br />

112<br />

579<br />

129<br />

83<br />

25<br />

985<br />

129<br />

13 628 789 1 859<br />

194 270 115<br />

53 - 41<br />

440 294 553<br />

1 932 241 33<br />

- - 4<br />

600 241 100<br />

51 765 5 583 6 090<br />

5 282 3 107 2 102<br />

1 219 1 090 445<br />

2 104 310 312<br />

4 007 1 080 888<br />

9 081 729 436<br />

96 32<br />

255 381 51<br />

4 583 45 88<br />

893 241 1 868<br />

976 75 35


kredsenes udgifter fil det iavere skolevæsen i rigets bygder.<br />

7 1 8 1 9 10 11 1 12 f 13 1 14 15<br />

Pensioner<br />

.<br />

Iøvrigt.<br />

Tilsamm<br />

en.<br />

Opførelse<br />

eller vedligeholdelse<br />

af<br />

skolehuse.<br />

ai<br />

Kredsene.<br />

Leie af<br />

skole- løvrigt.<br />

lokaler.<br />

Ruhr.<br />

V<br />

sammen.<br />

Antagen<br />

pengeværdi<br />

af<br />

naturalydelser.<br />

gkolevæsen<br />

1894.<br />

91 727 12 634 - 12 634 24<br />

100 242 5 898 - - - - - 5 898 25<br />

- 121 2 597 - - - - - 2 597 26<br />

100 426 4 033 - - - - - 4 033 27<br />

20 116 8 518 - - - - - 8 518 28<br />

19O5 1l443 223 355 1 093 83 2 813 3 989 2 031 229]375<br />

594 3 025 - - - - - 3 025 1<br />

- 172 2 189 - - - - 2 189 2<br />

100 802 25 905 - - - - - 25 905 3<br />

123 170 9 176 - - .. _ 9 176 4<br />

160 130 4 903 - - - .. _ 4 903 5<br />

120 558 8 251 - - - - - 8 251 6<br />

150 77 5 936 - - - - 5 936 7<br />

25 211 11 447 - - - - - 11 447 8<br />

- 40 6 408 - - - - - 6 408 9<br />

- - 11 918 - - - - - 11 918 10<br />

- 22 10 652 902 438 1 236 2 576 - 13 228 11<br />

80 1 092 10 479 528 2 100 630 - 11 109 12<br />

200 311 1 176 - -, - - 1 176 13<br />

- 840 14 851 - - - - - 14 851 14<br />

- 151 10 353 - - - - - 10 353 15<br />

- 2 154 32 423 - - - 32 423 16<br />

160 946 8 605 - - - - - 8 605 17<br />

- 792 3 266 .. - - - 3 266 18<br />

150 866 9 342 - - - - - 9 342 19<br />

20 480 10553 - - 225 225 963 11 741 20<br />

- 60 888 - _ - - - 888 21<br />

190 200 5 014 - - - - 600 5 614 22<br />

1 748 10 668 206 760 1 430 440 1 561 3 431 - 1 563 211 754<br />

- 436 29 316 - - - _ - 29 316 1<br />

63 319 11 296 - - - - - 11 296 2<br />

- 1 152 10 208 - - - _ - 10 208 3<br />

- 1 241 16 361 - - _ - 16 361 4<br />

125 1 002 19 133 - - - _ - 19 133 5<br />

- 120 2 449 - - - - - 2 449 6<br />

2 447 12 731 - .. - - 12 731 7<br />

140 351 18 309 - - - - - 18 309 8<br />

1 656 16 694 - - - - - 16 694 9<br />

- 939 11 476 - - 95 95 - 11 571 10<br />

Ialt.<br />

Nr .


Skolevæsen<br />

1894. Tabel 2 (<strong>for</strong>ts.). Herredkassernes, verkers og brugs samt<br />

Nr.<br />

11 Vinger<br />

12 Eidskogen<br />

Landsdele.<br />

Hedemarken [<strong>for</strong>tg.<br />

Godtgjø-<br />

Lønninger relse <strong>for</strong><br />

til lærere<br />

2 3 4 5 6<br />

kosthold<br />

og lærer- og herinder.<br />

berge.<br />

3 349<br />

2 979<br />

5 499<br />

3 240<br />

3 819<br />

3 244<br />

263<br />

Herreder, verker og brug.<br />

Indkjøb<br />

af lærerjord.<br />

308 1 Dovre<br />

1 €50 773<br />

45 170<br />

19<br />

104<br />

500<br />

1 050<br />

Opførelse<br />

og vedligeholdelse<br />

af skolehuse.<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

15 576 611<br />

3 527 1 463<br />

13 586 67<br />

462 29 233<br />

98 88 242<br />

283 325 482<br />

830 246 310<br />

592 810<br />

1 215 500 • 258<br />

127 393 137<br />

360 30 170<br />

903 59 168<br />

3 378 1 562 511<br />

12 990 988 224<br />

2 860 645 560<br />

12 470 166 128<br />

541 87 461<br />

1 201<br />

440<br />

5 806 3 200<br />

2 089<br />

Bøger og<br />

andre<br />

læremidler<br />

samt skoleinventar.<br />

9 13 Brandval740<br />

5 812<br />

50 234<br />

14 Grue<br />

6 798 44C0<br />

2 056 109 362<br />

15 Hof<br />

2 871 1 862<br />

2 622 240 106<br />

16 Aasnes<br />

6 497 4 085<br />

1 503 605 237<br />

17 Vaaler<br />

4 350 3 430<br />

3 680 104<br />

18 Elverum<br />

19 Tryssil<br />

20 Aamot<br />

21 Stor-Elvedalen<br />

22 Sollien<br />

7 244<br />

7 036<br />

14 483<br />

6 749<br />

5 180<br />

5 023<br />

543<br />

620<br />

552<br />

10 262 2 509'2 953<br />

4 800 37 1 150<br />

3 016 443 501<br />

5 321 99 943<br />

20 23<br />

23 Ytre Rendalen<br />

24 Øvre Rendalen<br />

25 Lille-Elvedalen<br />

26 Tønset<br />

477f<br />

2 996<br />

5 070<br />

3 852<br />

2 187<br />

2 154<br />

1 932<br />

2 578<br />

155<br />

2 268<br />

200<br />

73<br />

538<br />

641<br />

212<br />

50<br />

27 Tolgen<br />

28 Kvikne<br />

5 801<br />

2 242<br />

2 556<br />

690<br />

300<br />

127<br />

491<br />

19<br />

Tilsammen 161 209 77 972 3191 95 851 13 393 15 996<br />

6. Kristians.<br />

2 Lesje<br />

3 Skiaaker<br />

4 L<strong>om</strong><br />

5 Vange<br />

6 Nordre Fron<br />

7 Søndre Fron<br />

8 Ringebu<br />

9 Øier<br />

10 Ostre Gausdal<br />

11 Vestre Gausdal<br />

12 Faaberg<br />

13 Biri<br />

14 Vardal<br />

15 Ø stre Toten<br />

16 Vestre Toten<br />

17 Jevnaker<br />

18 ,Hadeland glasverk<br />

19 Gran<br />

20 1 Søndre Land<br />

3 050<br />

2 923<br />

3 080<br />

7 990<br />

3 838<br />

3 016<br />

4 175<br />

3 269<br />

3 070<br />

2 869<br />

6 106<br />

4 773<br />

4 260<br />

6 852<br />

5 852<br />

6 030<br />

744<br />

10 363<br />

7 012<br />

1 123<br />

960<br />

1 216<br />

2 026<br />

1 454<br />

2 020<br />

1 491<br />

1 42<br />

1 312<br />

3 358<br />

2 363<br />

2 120<br />

3 570<br />

3 962<br />

2 767<br />

100<br />

4 800<br />

2 965 I<br />

13<br />

2 334<br />

1 261


kredsenes udgifter til det lavere skolevæsen i rigets bygder.<br />

Pensioner.<br />

Ievrigt.<br />

1 948<br />

225 305<br />

125 147<br />

64 612<br />

96 1 750<br />

100 470<br />

230 848<br />

250 493<br />

1 511<br />

3 227<br />

36<br />

Tilsammen.<br />

29 348<br />

16 106<br />

15 836<br />

13 997<br />

8 377<br />

14 773<br />

12 134<br />

36 784<br />

16 719<br />

14 473<br />

17 857<br />

885<br />

33<br />

10 11 12 13 14I 15<br />

Kredsene.<br />

Iøvrigt.<br />

376 3 322<br />

128 4 967<br />

191 211 4 818<br />

191<br />

156 4 8801 40 60 120 220 360<br />

1 413<br />

686<br />

10 493<br />

7 936 829 246 625 1 700<br />

6 336<br />

8 190<br />

5 956<br />

6 229<br />

6 489<br />

15 116<br />

22 414<br />

10 764<br />

25 266<br />

10 997<br />

10 539<br />

1 540<br />

27 693<br />

13 627<br />

Opførelse<br />

eller vedligeholdelse<br />

af<br />

skolehuse.<br />

Antagen<br />

penge- Ialt.<br />

værdi af<br />

naturalydelser.<br />

850 8 740<br />

49<br />

29<br />

98<br />

493<br />

135<br />

6 101<br />

9 733<br />

6 132<br />

9 641<br />

3 213<br />

30<br />

1 199 30<br />

1 238<br />

727<br />

788<br />

1 067<br />

508<br />

465<br />

8<br />

788<br />

1 097<br />

1 737<br />

1 703<br />

735<br />

46<br />

342<br />

841<br />

3 426<br />

252<br />

1 418 22 6641 3888221 3164j601 2 93161551 4 979<br />

163<br />

20<br />

100<br />

464<br />

22<br />

435<br />

1 117<br />

1 178<br />

201<br />

913<br />

319<br />

1 580<br />

44<br />

541<br />

243<br />

120<br />

200<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

Rubr.<br />

10-12<br />

tilsammen.<br />

150 1 072 248 1 470<br />

888 262 1 560 2 710<br />

360 30 524 914<br />

887 14 901 188<br />

72<br />

1 351 1 351 482<br />

960 372 1 033 2 365<br />

147 147<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

29 348 11<br />

16 106 12<br />

15 836 13<br />

13 997 14<br />

8 377 15<br />

14 773 16<br />

12 134 17<br />

36 784 18<br />

16 719 19<br />

14 473 20<br />

17 857 21<br />

957 22<br />

8 740 23<br />

6 935 24<br />

11 172 25<br />

8 710 26<br />

14 770 27<br />

4200 28<br />

399 956<br />

3 322 1<br />

4 967 2<br />

5 009 3<br />

5 460 4<br />

10 493 5<br />

9 636 6<br />

7 806 7<br />

10 900 8<br />

5 956 9<br />

7 143 10<br />

7 578 11<br />

15_116 12<br />

22 414 13<br />

10 764 14<br />

25 266 15<br />

10 997 16<br />

12 372 17<br />

1 540 18<br />

30 058 19<br />

13 774 20<br />

5<br />

Nr.


,<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

Nr.<br />

21<br />

Landsdele.<br />

Kristians [<strong>for</strong>ts]<br />

7. Bratsberg.<br />

1 Drangedal 6 446<br />

2 Sannikedal 2 643<br />

3 Skaato 6 630<br />

4 Helle brug 1 100<br />

5 Bamle 5 159<br />

6 Odegaarden verk 910<br />

7 Eidanger 4 161<br />

8 Slemdal 1 774<br />

9 Gjerpen 8 195<br />

10 Fossum verk 1 576<br />

11 Solum 4 645<br />

12 Gjemso legatskole 720<br />

13 Hollen 3 224<br />

14 Ulefos verk 2 308<br />

15 Ulefos brug 712<br />

16 Lunde 3 136<br />

17 Bo 3 531<br />

18 Saude 3 900<br />

19 Hitterdal 2 415<br />

20 Tinfos papirfabriker 506<br />

34<br />

Tabel 2 (<strong>for</strong>ts.). Herredkassernes, verker8 og brugs samt<br />

Lønninger<br />

Godtgjøreise<br />

til lærere kosthold<br />

<strong>for</strong><br />

og lærer- og<br />

herinder.<br />

berge.<br />

Nordre Land 5 823 2 975<br />

22 Sondre Aurdal<br />

23 Etnedalen<br />

24 Nordre Aurdal<br />

25 Vestre Slidre<br />

26 Østre Slidre<br />

27 Vang<br />

Tilsammen<br />

3 567 2 295<br />

1 928 751<br />

4 771 1 731<br />

2 439 925<br />

2 616 958<br />

2 710 1 144<br />

2 3 4 5 6<br />

Herreder, verker og brug.<br />

2 728<br />

Indkjøb<br />

af lærerjord.<br />

333<br />

Opførelse<br />

og vedligeholdels<br />

e<br />

af skolehuse.<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

1 407<br />

1 949 264<br />

170<br />

1 987 12<br />

33<br />

400 37<br />

114 776 I 50 641 1 987 47 4531 14 721<br />

3 957<br />

1 982<br />

3 641<br />

1 684<br />

1 630<br />

1 800<br />

1 681<br />

900<br />

47 260<br />

5 538 616<br />

160<br />

300 6<br />

5 158 96<br />

167 60<br />

5 890<br />

30<br />

270 92<br />

3 040 36<br />

300<br />

200<br />

522<br />

454 73<br />

100<br />

Bøger og<br />

andre<br />

læremidler<br />

samt skoleinventar.<br />

21 Tinn 3 495 1 440<br />

708 39<br />

22 Hovin 1 953 785<br />

733<br />

23 Gransherred 1 370 648<br />

347<br />

24 Hjartdal 2 599 1 000<br />

1 307 BO<br />

971 25 Seljord 8 118<br />

129<br />

26 Kviteseid 5 959 1 440<br />

1 793<br />

27 Nissedal 1 388 870<br />

28 Fyresdal 3 249 890<br />

252 128<br />

29 Mo 2 092 661<br />

163<br />

30 Aamdal verk 850<br />

31 Laardal 1 078 567<br />

165 44<br />

32 Vinje 3 025 1 230<br />

33 Rauland 1 851 600<br />

487<br />

61<br />

23<br />

641<br />

248<br />

130<br />

73<br />

141<br />

17<br />

172<br />

Tilsamrn en 100 7181 42 626 28 598 2526! 6 494<br />

3 220<br />

2 489<br />

802<br />

5 103<br />

1 778<br />

180<br />

22<br />

707<br />

189<br />

122<br />

9 597<br />

111111■11••■•<br />

92<br />

458<br />

50<br />

374<br />

558<br />

221<br />

915<br />

24<br />

313<br />

20<br />

259<br />

110<br />

339 9<br />

245<br />

464<br />

50


kredsenes udgifter til det lavere skolevæsen i rigets bygder.<br />

Pensioner,<br />

Tøvrigt.<br />

212<br />

35<br />

9 101 11 12 13 1415<br />

Tilsammen.<br />

10 597<br />

opførelse<br />

eller vedligeboldelse<br />

af<br />

skolehuse.<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

Kredsene.<br />

Iøvrigt.<br />

315<br />

38<br />

500<br />

10<br />

339<br />

46<br />

8 745<br />

2 8871<br />

7 709 I<br />

5 3911<br />

3 955<br />

4 459<br />

180<br />

34<br />

100<br />

22<br />

18<br />

51<br />

25<br />

908<br />

246<br />

176<br />

151<br />

333 11 8071 251 315 4 5751 2 1727133f<br />

50 61 11 506 2 164<br />

319 5 251<br />

1 922 18 80517001<br />

f310<br />

1 317 10 370 3 650<br />

82 998<br />

936 13 398<br />

165 3 189<br />

607 20 710<br />

100 163 1 893<br />

7008748'<br />

740 1<br />

688 9 025<br />

66 2 784<br />

68 980<br />

841 6 522<br />

100 162 5 959<br />

81 6 026<br />

48 15 4 723<br />

88 644<br />

Ruhr.<br />

10-12<br />

tilsammen.<br />

930<br />

444<br />

261<br />

276<br />

13 880<br />

374 730 3 268<br />

83 I 83<br />

1 700<br />

276 6 445<br />

234-3 766<br />

224 2 612<br />

349 5 926<br />

178 9 644<br />

1 440 10 762<br />

30 2 361 401 13<br />

414<br />

472 5 132<br />

426 3 359 31<br />

40 71<br />

76 926<br />

148 2 174<br />

65 4 320<br />

121 121<br />

20 co;163<br />

2 471 103<br />

298 12 219 193 479 8 0491 3871 1 6571 10 0931<br />

623<br />

3 650<br />

623<br />

Antagen<br />

pengeværdi<br />

af<br />

naturalydelser.<br />

- I<br />

-I<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

Ialt.<br />

10 597<br />

142 - I<br />

1 624<br />

180<br />

540<br />

8 745<br />

2 887<br />

8 781<br />

7 459<br />

4 396<br />

5 275<br />

3 516 268 711<br />

270 15 044<br />

215 5 549<br />

20 505<br />

1 310<br />

14 020<br />

998<br />

13 398<br />

150 3 339<br />

20 710<br />

1 893<br />

8 748<br />

740<br />

9 025<br />

2 784<br />

980<br />

6 522<br />

5 959<br />

560 6 586<br />

5 346<br />

644<br />

-<br />

Nr.<br />

21<br />

22<br />

23<br />

24<br />

25<br />

26<br />

27<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4 5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

16<br />

17<br />

18<br />

19<br />

20<br />

788 I 7 233 21<br />

3 766 22<br />

2 612 23<br />

1 790 7 716 24<br />

550 10 194 25<br />

10 762 26<br />

316 3 091 27<br />

5 132 28<br />

3 430 29<br />

926 30<br />

2 174 31<br />

549 4 990 32<br />

176 2 810 33<br />

53641 208 936


36<br />

Skolevæsen<br />

1894. Tabel 2 (<strong>for</strong>ts.). Herredskassernes, verkers og brugs samt<br />

Nr.<br />

Landsdele.<br />

8. Nedenes.<br />

1 2 3 4 5<br />

Herreder, verker og brug.<br />

Lønninger<br />

til lærere<br />

og lærerinder.<br />

Godtgjørelse<br />

<strong>for</strong><br />

kosthold<br />

og herberge.<br />

Indkjøb<br />

af lærerjord.<br />

Opførelse Bøger og<br />

og vedlige- Leie af andre<br />

holdelse skole- læremidier<br />

af skole- lokaler. samt skolehuse.<br />

inventar.<br />

45 1 Vegarsheien 2 184 1 254<br />

200<br />

83 2 Gjerstad 2 786 1 612<br />

46 188<br />

3 Søndeled 4 327 2 760 1 428<br />

50<br />

1 4 Dybvaag 519 9 996 6 280<br />

72 574<br />

5 Holt 5 982 3 416<br />

252<br />

6 Nes verk 1 240 20<br />

7 Aamli 4 698 2 464<br />

414<br />

8 Mykland 1 236 638<br />

30 33<br />

9 Herefoss 1 111 523<br />

6 133<br />

10 Froland 3 847 1 750<br />

203 80 216<br />

11 Østre Moland 2 940 2 184<br />

660 132 52<br />

12 Barbu 8 869 3 488<br />

13<br />

27<br />

13 Tr<strong>om</strong>ø 3 349 1 656<br />

298 100 326<br />

1 14 Risø 795 6 744 342<br />

60 184<br />

8 15 Øiestad 10 250 1 820<br />

654 234<br />

16 Fjære 8 454 4 284<br />

6 998 872<br />

17 Landvik 3 200 1 817<br />

954 29 326<br />

18 Eide 1 228 723<br />

346<br />

19 Vestre Moland 3 434 1 376<br />

222 54 731<br />

20 Hovaag 3 330 1 722<br />

1 460 98 201<br />

21 Birkenes 2 137 1 180<br />

100 90 231<br />

22 Vegusdal 1 616 540<br />

340 23 Iveland 1 440 600<br />

324 Hornnes 1 472 614<br />

80 25 Evje 1 488 630<br />

900 26 Bygland 3 068 1 240<br />

170 27 Valle 3 286 1 011<br />

80<br />

80<br />

60<br />

33<br />

260<br />

129<br />

90<br />

378<br />

108<br />

24'7981 Tilsammen103212f 45 944 1 4281 062 6 242<br />

9. Lister og Mandal.<br />

12 1 Tveid 2 251 1 141<br />

2 306<br />

547<br />

2 Randosund 1 346 792<br />

1 490<br />

111<br />

3 Oddernes 5 062 2 286<br />

1 893<br />

714<br />

• 4 Vennesla 151 303 428<br />

462<br />

151<br />

5 Vigeland brug .. . .. 676 -<br />

4 884<br />

3<br />

141 6 Øvrebø og Hægeland ... 1 520 743<br />

367<br />

135<br />

300 7 Sogne 4 288 2 445 27 941<br />

898<br />

322 8 Halsaa og Hartmark 5 346 2 542<br />

363<br />

187<br />

67 9 Holme 1 544 966<br />

41<br />

565<br />

39 10 Øislebo og Laudal 2 390 1 100<br />

1 293<br />

437<br />

11 Finsland 1 202 489<br />

572<br />

192<br />

12 Bjelland og Grindum ... 2 350 706<br />

600<br />

104<br />

13 Aaseral 1 152 576<br />

25<br />

30<br />

250 14 Nordre Undal 2 597 970<br />

253<br />

60<br />

54 15 Søndre Undal 4 601 2 604<br />

445


kredsenes udgifter til det lavere skolevæsen I rigets bygder.<br />

37<br />

7 8 10 1112 13 14<br />

Pensioner.<br />

Iøvrigt.<br />

Tilsammen.<br />

Op-<br />

Weise<br />

eller vedligeholdelse<br />

af<br />

skolehuse.<br />

Kredsene.<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

Iøvrigt.<br />

Ruhr.<br />

10 -12<br />

tilsammen.<br />

- 97 3 780 1 057 36 336 1 429<br />

- 592 5 307 - - - -<br />

. 29 8 594 497 40 1 496 2 033<br />

2 286 20 727 - - -<br />

_ 112 9 762 3 230 50 1 360 4 640<br />

_ 125 1 385 _ - - -<br />

.. 24 7 600 4 000 175 535 4 710<br />

- 253 2 190 2 800 115 50 2 965<br />

- - 1 773 800 6 190 996<br />

- 1 033 6 629 - -<br />

.. 345 6 313 268 203 471<br />

.. 1 958 14 355 315 - 1 793 2 108<br />

50 1 049 6 828 283 80 5 858 6 221<br />

_ 9 9 134 - -<br />

.. 433 21 391 -<br />

.. 1 649 22 257 _ - - -<br />

. 271 6 597 954 29 592 1 575<br />

- 97 2 394 105 51 156 312<br />

- 262 6 079 - - - -<br />

- 195 7 006 1 084 105 289 1 478<br />

- 341 4 079 - - 62 62<br />

74 2 263 50 - 180 230<br />

- 2 640 149 18 173 340<br />

9 2 307 44 108 152<br />

55 2 423<br />

12 5 658 - - -<br />

4 575 51 - 5 561<br />

501 11 310 194 016 I15 64317491 13 3861 29 7781<br />

575 6 832<br />

183 3 922<br />

1 047 11 002<br />

208 2 567<br />

24 5 587<br />

101 3 007<br />

823 9 722<br />

1 138 9 898<br />

295 3 477<br />

660 5 919<br />

146 2 601<br />

152 3 912<br />

1 783<br />

285 4 415<br />

276 7 980<br />

313f 15<br />

30 40<br />

50<br />

260 91<br />

359 687<br />

109 109<br />

24<br />

405<br />

94<br />

50<br />

756<br />

Antagen<br />

pengeværdi<br />

af<br />

naturalydelser.<br />

82<br />

205<br />

90<br />

148<br />

10<br />

49<br />

190<br />

500<br />

1 274<br />

104<br />

40<br />

174<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

15<br />

Talt.<br />

Nr.<br />

5 209 1<br />

5 307 2<br />

10 709 3<br />

20 727 4<br />

11 402 5<br />

1 385 6<br />

12 515 7<br />

5 245 8<br />

2 769 9<br />

6 777 10<br />

6 784 11<br />

16 463 12<br />

13 049 13<br />

9 134 14<br />

21 391 15<br />

22 257 16<br />

8 172 17<br />

2 716 18<br />

6 079 19<br />

8 484 20<br />

4 141 21<br />

2 493 22<br />

2 980 23<br />

2 508 24<br />

2 613 25<br />

5 658 26<br />

5 131 27<br />

225 098 I<br />

6 832 1<br />

3 922 2<br />

11 002 3<br />

3 254 4<br />

5 587 5<br />

3 116 6<br />

9 722 7<br />

9 898 8<br />

3 477 9<br />

5 919 10<br />

2 601 11<br />

4 110 12<br />

1 783 13<br />

4 505 14<br />

8 910 15


38<br />

Skolevæsen<br />

1894. Tabel 2 (<strong>for</strong>ts.). Herredskassernes, verkers og brugs samt<br />

Nr.<br />

Landsdele.<br />

Lister og Mandal [<strong>for</strong>ts.]<br />

16 Vanse<br />

17 Herred<br />

18 Spind<br />

19 Lyngdal<br />

20 Hægebostad<br />

21 Fjotland<br />

22 Kvinesland<br />

23 Hitters?'<br />

24 Nes<br />

25 Bakke<br />

26 Gyland<br />

27 Siredalen<br />

W. Stavanger.<br />

1 2 3 4 5<br />

Hei reder, verker og brug.<br />

Lønninger<br />

til lærere<br />

og lærerinder.<br />

Godtgjørelse<br />

<strong>for</strong><br />

kosthold<br />

og herberge.<br />

5 619 3 087<br />

1 200 655<br />

1 464 820<br />

5 668 2 473<br />

2 006 986<br />

1 522 83<br />

4 310<br />

3 884<br />

1 899<br />

1 948 1 093<br />

1 354 498<br />

1 049 444<br />

2 193 778<br />

Indkjøb<br />

af lærerjord.<br />

Opførelse<br />

og vedligeholdelse<br />

af skolehuse.<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

Boger og<br />

andre<br />

læremidler<br />

samt skoleinventar.<br />

1 522 684 414<br />

1 561 208 131<br />

945 216 -<br />

4 163 791 623<br />

827 211 25<br />

63 89 -<br />

41 294 28<br />

495 348 114<br />

7 832 322 150<br />

24 95 5<br />

- 159 -<br />

148 106 33<br />

Tilsammon 69 845 30 603 I 27 33 1111 4 723 6 102<br />

1 1 Sogndal 330 4 136 1 542<br />

596 52<br />

2 Lund 2 016 704<br />

2 001 260 20<br />

3 Heskestad 1 051 370<br />

150 117 241<br />

4 Bjerkreim 2 491 262<br />

900 82 205<br />

5 Helleland 1 469 433<br />

81 122 143<br />

6 Egersund 2 925 1 097 240 389 40 17<br />

7 Ogne 1 044 404<br />

104 8 44<br />

8 Varhaug 1 985 732<br />

1 493 34 343<br />

9 Nærbø 1 952 770<br />

1 054 43 171<br />

10 Klep 2 322 909 200 1 456 - 71<br />

11 Time 2 874 960<br />

210 45 -<br />

12 Gjesdal 1 986 713<br />

22 113 209<br />

13 A.algaard fabrik 1 680 -<br />

- - 88<br />

14 Høiland 4 398 1 584 561 341 - 277<br />

15 Haaland 3 163 1 192 328 643 - 648<br />

16 Hetland 4 797 1 880<br />

3 148 272 176<br />

17 Høle 1 048 364<br />

18 Fossan 1 955 697<br />

19 Strand 3 023 905<br />

20 Tou brug 340 136<br />

21 Finne 2 023 540<br />

22 Rennes0 1 585 399<br />

23 Mostere 1 862 599<br />

24 Skudenes 2 902 968<br />

25 Aakre 1 864 688<br />

26 Avaldsnes 3 951 1 425<br />

27 Vigsnes verk 3 120 -<br />

28 Torvestad 2 353 959<br />

29 Skaare 2 239 620<br />

30 Tysvær 1 204 446<br />

260 •••<br />

1 582 146 106<br />

1 435<br />

193<br />

20<br />

23<br />

88<br />

200<br />

132<br />

-<br />

251<br />

49<br />

1 067 - 55<br />

118 12 15<br />

1 297 - 67<br />

160 - 9<br />

1 198 136 59<br />

- 312 -<br />

373 50 110<br />

164 • 126 444<br />

1 261 88 117


kredsenes udgifter til det lavere skolevæsen i rigets bygder.<br />

Pensioner.<br />

Iøvrigt.<br />

1 379<br />

175<br />

242<br />

736<br />

133<br />

20<br />

171<br />

70<br />

353<br />

47<br />

185<br />

28<br />

9 452<br />

Tilsammen.<br />

Šo<br />

10 11 12<br />

Kredsene.<br />

op -<br />

førelse<br />

eller vedligeholdelse<br />

af<br />

skolehuse.<br />

12 705 571<br />

3 930<br />

3 687<br />

14 454 870<br />

4 188<br />

1 777<br />

6 743<br />

4 911<br />

11 698 337<br />

2 023<br />

1 837<br />

3 286<br />

153 863 2 381 1 ‘<br />

144 7 800<br />

65 5 066<br />

68 1 997<br />

228 4 168 140<br />

2 248<br />

577 5 285<br />

18 1 622 50<br />

4 587<br />

130 4 120<br />

162 5 120<br />

4 089<br />

418 3 461<br />

368 2 136<br />

628 7 789<br />

523 6 497<br />

680 10 953<br />

118 3 364<br />

60 4 370 45<br />

971 5 312<br />

28 524 I<br />

34 2 897 I<br />

115 50<br />

3 271<br />

179 2 785<br />

38 5 272 40<br />

3 2 724 200<br />

8 39 6 816 100<br />

283 3 715<br />

423 4 528<br />

145 3 738<br />

72 3 188<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

196<br />

Tøvrigt.<br />

404<br />

18<br />

312<br />

40<br />

1 671<br />

200<br />

25<br />

50<br />

95<br />

45 106<br />

108<br />

13 11-I15<br />

Ruhr.<br />

10-12<br />

tilsammen.<br />

975<br />

888<br />

312<br />

337<br />

40<br />

4 248<br />

140<br />

50<br />

200<br />

25<br />

95<br />

95<br />

191<br />

200<br />

208<br />

Antagen<br />

penge- Ta lt .<br />

værdi af<br />

naturalydelser.<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

Nr.<br />

13 680 16<br />

3 930 17<br />

3 687 18<br />

15 342 19<br />

4 188 20<br />

1 777 21<br />

291 7 346 22<br />

4 911 23<br />

35 12 070 24<br />

50 2 113 25<br />

1 837 26<br />

395 3 681 27<br />

1 089 159 200<br />

7 800 1<br />

5 066 2<br />

1 997 3<br />

630 4 938 4<br />

216 2 464 5<br />

5 285 6<br />

150 1 822 7<br />

4 587 8<br />

252 4 372 9<br />

5 120 10<br />

138 4 427 11<br />

3 461 12<br />

2 136 13<br />

7 789 14<br />

6 497 15<br />

10 953 16<br />

31 3 420 17<br />

336 4 801 18<br />

6 312 19<br />

524 20<br />

2 897 21<br />

3 366 22<br />

2 785 23<br />

248 5 711 24<br />

300 3 224 25<br />

480 7 504 26<br />

3 715 27<br />

4 528 28<br />

3 738 29<br />

72 3 260 30


40<br />

Skolevæsen<br />

1894. Tabel 2 (<strong>for</strong>ts.). Herredkassernes, verkere og brugs samt<br />

Nr.<br />

Landsdele.<br />

Stavanger [<strong>for</strong>ts.]<br />

12 3 I 4 5<br />

Herreder, verker og brug.<br />

Løninger<br />

til lærere<br />

og lærerinder.<br />

165 1 Strandebarm og Varaldsø 2 687 1 043<br />

88 222<br />

2 Kvinnherred<br />

4 692 1 694<br />

5 483 102 64<br />

3 Skaanevik<br />

3 724 1 394<br />

68 282 8<br />

4 Etne<br />

1 616 804<br />

90 322 4<br />

5 Fjelberg<br />

3 415 1 382<br />

706 62 302<br />

6 Sveen<br />

3 183 930<br />

142 52 160<br />

7 Valestrand<br />

1 036 236<br />

42 24 -<br />

8 Finnaas<br />

5 225 1 956<br />

340 106 192<br />

9 Oscar verk<br />

111<br />

- - -<br />

10 Stord<br />

2 354 785<br />

518 130 502<br />

11 Fitje<br />

2 864 1 037<br />

769 100 42<br />

12 Tysnæs<br />

4 734 1 637<br />

4 287 713 160<br />

4 457<br />

5 059<br />

5 295<br />

2 800<br />

2 216<br />

3 233<br />

7 635<br />

1 840<br />

5 030<br />

2 710<br />

4 015<br />

3 090<br />

2 045<br />

1 364<br />

1 180<br />

4 164<br />

3 603<br />

788<br />

Godtgjørelse<br />

<strong>for</strong><br />

kosthold<br />

og herberge.<br />

871 31 Bokn<br />

290<br />

32 Skjold<br />

2 167 757<br />

33 Vats<br />

1 131 401<br />

34 Vikedal<br />

2 697 1 000<br />

35 Nerstrand<br />

1 384 600<br />

36 Sjernerø<br />

1 169 345<br />

37 Fister<br />

1 122 400<br />

38 Aardal<br />

1 444 470<br />

39 Hjelmeland<br />

3 269 1 034<br />

40 Jelse<br />

2 792 884<br />

41 Sand<br />

1 921 591<br />

42 Saude<br />

1 623 618<br />

2 43 729 Suldal<br />

1 003<br />

Tilsammen 94 0771 30 691<br />

Sondre Bergenhus.<br />

13 Fuse<br />

14 Os<br />

15 Fane<br />

16 Austevold<br />

17 Sund<br />

18 Fjeld<br />

19 Asken<br />

20 Alvøen verk<br />

21 Aarstad<br />

22 Bergens mek. verksted<br />

23 Haus<br />

24 Arne fabriker<br />

25 Bruvik<br />

26 Dale fabriker<br />

27 Vaksdal brug<br />

28 Hosanger . .<br />

29 Hammer<br />

30 Salhus fabrik<br />

1 684<br />

1 879<br />

2 230<br />

984<br />

820<br />

1 256<br />

1 778<br />

1 540<br />

1 050<br />

320<br />

1 432<br />

1 297<br />

Indkjøb<br />

af lærerjord.<br />

58<br />

Opførelse<br />

og vedligeholdelse<br />

af skolehuse.<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

534<br />

66<br />

142<br />

241<br />

91<br />

13<br />

922<br />

30<br />

116<br />

40<br />

98<br />

116<br />

49<br />

126<br />

108<br />

237<br />

237<br />

163<br />

80<br />

35<br />

26<br />

42<br />

69<br />

1 589 24 874 3 949<br />

Boger og<br />

andre<br />

læremidler<br />

samt skoleinventar.<br />

177<br />

272<br />

40<br />

200<br />

37<br />

14<br />

67<br />

108<br />

166<br />

103<br />

144<br />

123<br />

209<br />

5 728<br />

100 741 56<br />

3 580 1 095 210<br />

7 108 620 336<br />

72 295 179<br />

300 181 143<br />

2 944 302 243<br />

1 062 303 200<br />

370 60<br />

418 687<br />

194<br />

3 680 135 974<br />

50 400<br />

4 418 187 235<br />

15<br />

274 191 220<br />

3 543 118 83<br />

35


kredsenes udgifter til det lavere skolevæsen i rigets bygder.<br />

Pensioner.<br />

16<br />

74<br />

8<br />

Iovrigt.<br />

Tilsammen.<br />

66 1 978<br />

291 3 651<br />

204 2 034<br />

241 4 428<br />

132 2 332<br />

150 1 817<br />

1 697<br />

3 181<br />

52 4 788<br />

50 3 961<br />

419 3 2641<br />

216 2 702<br />

352 4 3971<br />

8 6901 169 672<br />

SOI 12<br />

14<br />

41<br />

10 11 I 12 13 14<br />

op -<br />

førelse<br />

eller vedligeholdelse<br />

af<br />

skolehuse.<br />

Kredsene.<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

Tøvrigt.<br />

Ruhr.<br />

10-12<br />

tilsammen.<br />

145 145<br />

102 164<br />

227 227<br />

31 45<br />

625 71 1 089 1 785<br />

Antagen<br />

pengeværdi<br />

af<br />

naturalydelser.<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

15<br />

Ialt.<br />

Nr.<br />

22 2 000 31<br />

3 651 32<br />

2 034 33<br />

60 4 633 34<br />

2 332 35<br />

1 817 36<br />

1 861 37<br />

3 181 38<br />

70 5 085 39<br />

67 4 073 40<br />

3 264 41<br />

100 2 802 42<br />

4 397 43<br />

34241 174 861<br />

62 4 267<br />

4 267 1<br />

34 11 969 35 201 302 357 1 023 13 349 2<br />

70 411 5 842<br />

5 912 3<br />

124 2 960<br />

2 960 4<br />

297 126 33 350 6 250<br />

297<br />

6 673 5<br />

341 4 808<br />

72 72 70 4 950 6<br />

105 1 443<br />

6 6<br />

1 449 7<br />

1 7378921 172<br />

172 050 9 114 8<br />

20 131<br />

131 9<br />

325 4 614<br />

4 614 10<br />

334 5 146<br />

388 5 534 11<br />

96 11 627<br />

116 11 743 12<br />

90 7 128<br />

89 11 912<br />

799 16 388 222<br />

609 4 939<br />

172 3 832<br />

109 8 087<br />

200 1 572 12 750<br />

176 2 446<br />

985 7 120<br />

1 025 3 987<br />

823 11 167<br />

312 248 4 100<br />

12 7 947<br />

60 1 744<br />

83 1 278<br />

6 281<br />

323 8 967<br />

360 1 183<br />

222<br />

362 f 362<br />

536 536<br />

7 128 13<br />

11 912 14<br />

450 17 060 15<br />

134 5 073 16<br />

3 832 17<br />

500 8 587 18<br />

12 750 19<br />

2 446 20<br />

7 120 21<br />

3 987 22<br />

292 11 459 23<br />

4 100 24<br />

87 8 396 25<br />

1 744 26<br />

1 278 27<br />

540 6 821 28<br />

336 9 839 29<br />

113 30<br />

6


Skolevæsen<br />

1894. Tabel 2 (<strong>for</strong>ts.). Herredskassernes, verkers og brtigs samt<br />

Nr.<br />

Landsdele.<br />

Sondre Bergenhus [<strong>for</strong>ts.]<br />

31 Alversund<br />

32 Herlo<br />

33 Manger<br />

34 Lindaas<br />

35 Masfjorden<br />

12. Nordre Bergenhus<br />

1 2 3 4 5 I 6<br />

Herreder, verker og brug.<br />

Lønninger<br />

til lærere<br />

og lærerinder.<br />

3 724<br />

3 216<br />

4 699<br />

7 647<br />

3 271<br />

Godtgjørelse<br />

<strong>for</strong><br />

kosthold<br />

og herberge.<br />

1 401<br />

1 200<br />

1 700<br />

2 762<br />

1 134<br />

Indkjøb<br />

af lærerjord.<br />

36 Røldal<br />

37 Ullensvang<br />

38 Eidfjord<br />

39 Ulvik<br />

40 Graven<br />

41 Vikør<br />

42 Jondalen<br />

43 .1Evanger<br />

44 Voss<br />

45 Vossestranden<br />

963<br />

6 911<br />

1 251<br />

1 497<br />

1 215<br />

3 688<br />

2 146<br />

2 784<br />

6 918<br />

2 525<br />

371<br />

2 694<br />

456<br />

549<br />

473<br />

1 421<br />

779<br />

928<br />

2 676<br />

1 000<br />

Tilsammen 148 520 48 667 178<br />

Opførelse<br />

og vedligeholdelse<br />

af skolehuse.<br />

4 881<br />

5 213<br />

7 929<br />

1 341<br />

506<br />

431<br />

1 961<br />

225<br />

58<br />

14 240<br />

1 072<br />

4 330<br />

329<br />

82 710<br />

,Leie af<br />

skolelokaler.<br />

Boger og<br />

andre<br />

læremidler<br />

samt skoleinventar.<br />

1 Jostedalen 1 152 401 - 418 184 433<br />

2 Lyster 2 823 1 091 _ 142 98 127<br />

3 Hafslo 2 597 1 015 - - 482 218<br />

4 Aardal 1 308 444 - 100 91 -<br />

5 Lærdal og Borgund. 3 351 994 - 339 - 41<br />

6 Sogndal 3 702 1 316 200 6 232 118 13<br />

7 Aurland 2 443 743 - 18 146 51<br />

8 Leikanger 2 024 774 473 - 15<br />

9 Balestrand 1 980 773 - 247 - 242<br />

10 Vik 3 521 1 311 - 2 666 140 364<br />

11 Kirkebo 1 783 587 143 2 005 204 228<br />

12 Lavik og Brekke 2 876 852 - 89 354 228<br />

13 Gulen 3 425 1 210 - 40 180 93<br />

14 Sulen 1 836 740 - 115 -<br />

15 Hyllestad 2 683 949 - - - 322<br />

16 Askvold 2 888 1 057 - 323 116 216<br />

17 ,Ytre Holmedal 3 937 1 390 - 163 199 8<br />

18 [Indre Holmedal 3 854 1 225 - 3 087 141 190<br />

19 Jolster 3 257 1 164 - - - 61<br />

20 Førde 5 226 1 851 - 4 078 755 204<br />

21 Vevring 1 691 368 - • 214 169<br />

22 Kinn 4 836 1 256 - 2 428 770 225<br />

23 Bremanger 2 211 758 - 162 351 5<br />

24 Selje 5 292 1 913 - 256 479 154<br />

25 Daviken 3 208 1 171 - 2 184 148 342<br />

26 Eid 2 875 1 047 688 194 499<br />

27 Hornindalen 1 511 591 - 123 99 170<br />

120<br />

244<br />

132<br />

410<br />

581<br />

229<br />

51<br />

48<br />

40<br />

353<br />

134<br />

160<br />

174<br />

9 075<br />

25<br />

123<br />

101<br />

164<br />

221<br />

25<br />

1 024<br />

66<br />

28<br />

174<br />

17<br />

232<br />

114<br />

285<br />

403<br />

8 893


kredsenes udgifter til det lavere skolevæsen I rigets bygder.<br />

78 I 9 10 11 12 13 1 14 15<br />

Pensioner.<br />

Iovrigt.<br />

Tilsammen.<br />

op -<br />

førelse<br />

eller vedligeholdelse<br />

af<br />

skolehuse.<br />

109 10 384<br />

44 9 928<br />

140 14 979<br />

385 12 880 13<br />

20 5 501 250<br />

166<br />

65<br />

107<br />

235<br />

469<br />

259<br />

351<br />

37<br />

200<br />

167<br />

1 956<br />

12 655<br />

1 931<br />

2 582<br />

2 429<br />

19 978<br />

4 580<br />

3 997<br />

14 569<br />

4 598<br />

6 225<br />

20<br />

496<br />

7 433<br />

43<br />

Kredsene.<br />

Leie af<br />

Lskolelokaler.<br />

130<br />

Tovrigt.<br />

471<br />

45<br />

392<br />

940<br />

Rubr.<br />

10-12<br />

tilsammen.<br />

471<br />

45<br />

13<br />

250<br />

392<br />

7 295<br />

20<br />

Antagen<br />

pengeværdi<br />

af<br />

naturalydelser.<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

Talt.<br />

902 11 757<br />

614 10 542<br />

1 779 16 803<br />

765 13 658<br />

1 324 1 7 075<br />

2 348<br />

445<br />

48<br />

366<br />

20 395<br />

1 999<br />

2 582<br />

2 429<br />

20 341<br />

4 580<br />

3 997<br />

16 482<br />

4 977<br />

81 1 336<br />

299<br />

1 913<br />

299 80<br />

545 12 564 311 152 231 5 058 12 722 1 1505335 379<br />

119 2 706<br />

545 4 826<br />

428 4 740<br />

10 1 953<br />

703 5 428<br />

798 12 379<br />

368 3 769<br />

3 286<br />

3 242<br />

101 8 106<br />

120 5 070<br />

4 399<br />

70 105 5 123<br />

33 2 724 46<br />

19 3 973 140 102<br />

51 4 651<br />

75 5 772<br />

11 8 508<br />

4 482<br />

155 12 269<br />

4 2 446<br />

195 9 710<br />

110 3 597<br />

514 8 608<br />

33 7 086<br />

4 5 307<br />

45 2 539<br />

10<br />

186<br />

150<br />

1 384<br />

205<br />

45<br />

•■••<br />

232<br />

- - 2 706<br />

.. 4 826<br />

- - 4 740<br />

- - - 1 953<br />

145 145 - 5 573<br />

- 12 379<br />

- - 3 769<br />

18 18 100 3 404<br />

129 129 130 3 501<br />

260 260 365 8 731<br />

- 206 5 276<br />

48 48 245 4 692<br />

- - 689 5 812<br />

85 131 143 2 998<br />

29 271296e 4 540<br />

215 64 4 930<br />

221 221 329 6 322<br />

- - 669 9 177<br />

470 701 340 5 523<br />

- 320 12 589<br />

- - 2 446<br />

463 463 414 10 587<br />

90 240 650 4 487<br />

- - 8 608<br />

903 903 - 7 989<br />

53 1 669 166 7 142<br />

60 60 310 2 909<br />

Nr.<br />

31<br />

32<br />

33<br />

34<br />

35<br />

36<br />

37<br />

38<br />

39<br />

40<br />

41<br />

42<br />

43<br />

44<br />

45<br />

1<br />

2 3<br />

4 5678<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

16<br />

17<br />

18<br />

19<br />

20<br />

21<br />

22<br />

23<br />

24<br />

25<br />

26<br />

27


44<br />

Skolevasen<br />

1894. Tabel 2 (<strong>for</strong>ts.). Herredskassernes, verkers og brugs samt<br />

Nr.<br />

28<br />

29<br />

30<br />

31<br />

Landsdele.<br />

Nordre Bergenhus [<strong>for</strong>ts.]<br />

Gloppen<br />

Breim<br />

Indviken<br />

Stryn<br />

13. R<strong>om</strong>sdal.<br />

1 Vannelven<br />

2 Sande<br />

3 Hero<br />

4 Ulstein<br />

5 Volden<br />

6 Orsten<br />

Hjørrendfjord<br />

8 Sunnelv en<br />

9 Norddalen<br />

10 Stranden<br />

11 Stordalen<br />

12 Sokkelven<br />

13 Ørskog<br />

14 Skodje<br />

15 Borgund<br />

16 Roald<br />

17 Haram<br />

Tilsammen<br />

18 Vestnes<br />

19 Vold<br />

20 Eid<br />

21 Grytten<br />

22 Veo<br />

23 Eresfjord og Vistdaien<br />

24 Nesset<br />

25 Boise<br />

26 Frænen<br />

27 Akero<br />

28 Sandø<br />

29 Bud<br />

Lønninger<br />

til lærere<br />

og lærerinder.<br />

2 3 4 5 6<br />

Godtgjørelse<br />

<strong>for</strong><br />

kosthold<br />

og herberge.<br />

Herreder, verker og brug.<br />

Indkjob<br />

af lærerjord.<br />

2 937 1 017<br />

2 672 781<br />

3 232 1 008<br />

2 705 1 008<br />

89 8361 30 804 343<br />

3 458 1 059<br />

3 163 1 058<br />

2 805 1 208<br />

3 772 1 438<br />

3 664 1 572<br />

2 114 799<br />

2 436 883<br />

1 848 670<br />

1 873 846<br />

1 420 516<br />

567 241<br />

2 162 850<br />

1 320 526<br />

3 271 1 146<br />

6 736 2 470<br />

852 270<br />

2 781 1 006<br />

3 085 1 156<br />

664 295<br />

653 192<br />

3 249 1 305<br />

2 376 1 188<br />

1 679 720<br />

1 699 660<br />

3 058 1 424<br />

2 601 911<br />

1 979 960<br />

804 328<br />

2 016 828<br />

30 Kvernes<br />

5 135 2 390<br />

31 Gjemnes<br />

753 336<br />

1 32 Frei<br />

257 430<br />

33 Øre<br />

1 214 569<br />

34 •Strømsneset<br />

1 355 562<br />

35 Tingvold<br />

2 981 1 232<br />

36 Øksendalen<br />

1 245 519<br />

37 Sundalen<br />

1 565 704<br />

38 Stangvik<br />

3 142 1 113<br />

200<br />

24<br />

50<br />

400<br />

20<br />

Opførelse<br />

og vedligeholdelse<br />

af skolehuse.<br />

470 7<br />

218<br />

26 956<br />

1 926<br />

300<br />

31<br />

663<br />

5 903<br />

45<br />

1 718<br />

16<br />

691<br />

594<br />

751<br />

534<br />

1 970<br />

191<br />

101<br />

5 137<br />

100<br />

14<br />

161<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

93<br />

133<br />

5 804<br />

41<br />

63<br />

144<br />

69<br />

282<br />

15<br />

29<br />

74<br />

307<br />

850<br />

72<br />

201<br />

341<br />

288<br />

255<br />

339<br />

Boger og<br />

andre<br />

læremid er<br />

samt skoleinventar.<br />

30<br />

182<br />

165<br />

31<br />

5 026<br />

299<br />

133<br />

158<br />

38<br />

81<br />

99<br />

86<br />

106 82<br />

73<br />

66<br />

23<br />

116<br />

140<br />

43<br />

50<br />

86<br />

304<br />

322<br />

64<br />

61<br />

220<br />

82<br />

18<br />

174<br />

45<br />

12<br />

212<br />

249<br />

58<br />

394<br />

125


kredsenes udgifter til det lavere skolevæsen i rigets bygder.<br />

Pensioner.<br />

..<br />

45<br />

89 10 1 11 1 12 1 13I14 15<br />

Iovrigt.<br />

Tilsammen.<br />

Op<strong>for</strong>else<br />

eller ved-<br />

delse af<br />

skolehuse.<br />

Kredsene.<br />

Antagen<br />

R u. br<br />

Leie af<br />

penge-<br />

lrdi af<br />

lokaler.<br />

sammen.<br />

naturalydelser.<br />

.<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

- 140 4 687 122 - - 122 472 5 281 28<br />

- 90 3 865 - - - - 518 4 383 29<br />

2 4 407 172 67 28 267 919 6 593 30<br />

- 5 3 967 76 103 334 513 225 4 705 31<br />

701 4 7861 163 625 2 286 754333i 637G I 7 570 177 571<br />

20 33 6 836 180 20 35 235 518 7 589 1<br />

- 200 4 854 - - - - - 4 854 2<br />

- 96 4 361 - - 136 136 477 4 974 3<br />

- 169 6 080 718 21 - 739 454 7 273 4<br />

- 347 11 711 350 - 117 467 680 12 858 5<br />

- 310 3 436 - - 150 150 223 3 809 6<br />

20 15 5 440 - - 111 111 282 5 833 7<br />

- 9 2 649 62 - 15 107 568 3 324 8<br />

20 33 2 780 - - 103 103 574 3 457 9<br />

- 44 1 982 85 - 44 129 366 2 477 10<br />

- 33 914 4 9 20 33 128 1 075 11<br />

- 3 093 - - - - 579 3 672 12<br />

- S 12 1 881 - - 12 12 150 2 043 13<br />

249 4 811 1 512 55 242 1 809 1 408 8 028 14<br />

-<br />

- 10 037 2 742 292 152 3 186 684 13 907 15<br />

- 797 2 713 402 - - 402 - 3 115 16<br />

- 11 3 798 1 747 573 2 320 - 6 118 17<br />

- 132 5 241 74 - 40 114 634 5 989 18<br />

- 6 1 015 - - 3 3 210 1 228 19<br />

- - 955 - 144 7 151 134 1 240 20<br />

- 533 6 232 - - - - - 6 232 21<br />

26 3 912 598 - 579 1 177 56 5 145 22<br />

- 241 2 704 201 - 21 222 233 3 159 23<br />

- 8 2 378 - .. - - 665 3 043 24<br />

- 95 7 617 - - - - 7 617 25<br />

- - 3 785 - - - 429 4 214 26<br />

- 52 2 991 239 - - 239 835 4 065 27<br />

- 150 1 401 - - 128 128 36 1 565 2E<br />

- 596 3 512 511 - 588 1 099 250 4 861 2'2<br />

200 163 13 599 2 303 448 309 3 060 888 17 547 3C<br />

- - 1 335 - - - - 158 1 493 31<br />

- - 1 799 912 184 48 1 144 140 I 033 32<br />

- - 2 124 1 330 - 121 1 454 291 3k-69 K<br />

- 86 2 503 - - - - - 2 503 39<br />

5 4 501 256 99 300 655 1 252 6 403 3E<br />

- 12 1 834 40 . 112 286 438 51 2 323 3(<br />

- - 2 918 - - - - 102 3 020 31<br />

- 674 5 554 - - - - - 5 554 3E<br />

Ialt:<br />

Nr .


46<br />

Skolevæsen<br />

1894. Tabel 2 (<strong>for</strong>ts.). Herredskassernes, verkers og brugs samt<br />

Nr.<br />

Landsdele.<br />

R<strong>om</strong>sdal (<strong>for</strong>ts.]<br />

1i2<br />

Godtgjø-<br />

Lønninger relse <strong>for</strong><br />

til lærere kosthold<br />

og lærer- og herinder.<br />

berge.<br />

3 I 4 5<br />

Herreder, verker og brug.<br />

Indkjøb<br />

af lærerjord.<br />

Opførelse<br />

og vedligeholdelse<br />

af skolehuse.<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

Bøger og<br />

andre<br />

læremidler<br />

samt skoleinventar.<br />

314 39 Surendalen<br />

2 421 1 079<br />

564 219<br />

40 Rindalen<br />

1 966 919<br />

33<br />

41 Aure<br />

3 264 1 080<br />

- 529- 163<br />

42 Valsøfjorden<br />

600 240<br />

- - 27<br />

43 Halse<br />

1 292 532<br />

94 70 32<br />

44 Tusteren<br />

1 449 256<br />

209 - 149<br />

45 Edo<br />

3 695 1 015<br />

-<br />

Tilsammen I 101 339 I 39 5311 6941 21 46345331 4 570<br />

14. Sondre Trondhjem.<br />

1 Osen<br />

2 Roan<br />

3 Stoksund<br />

4 A afjorden<br />

Bjugn<br />

6 Frøien<br />

7 Hitteren<br />

8 Fillan<br />

9 Hevne<br />

10 Ørlandet<br />

11 Rissen<br />

12 Stadsbygden<br />

13 Orkedalen<br />

14 Meldalen<br />

15 Rennebu<br />

16 Opdal<br />

17 Røros<br />

18 Aalen<br />

19 Holtaalen<br />

20 Singsaas<br />

21 Budalen<br />

22 Støren<br />

23 Soknedalen<br />

24 Horg<br />

25 Hølandet<br />

26 Flaa<br />

27 Melhus<br />

28 Børseskognen<br />

29 Borsen<br />

30 Buviken<br />

31 Bynesset<br />

32 Leinstranden<br />

33 Strinden<br />

34 Malvik<br />

1 648 718<br />

2 316 987<br />

1 130 523<br />

3 175 1 255<br />

3 890 1 419<br />

4 509 2 386<br />

4 082 399<br />

2 459 985<br />

4 025 2 000<br />

4 539 2 196<br />

3 436 1 646<br />

1 534 668<br />

4 941 2 215<br />

2 211 1 032<br />

1 840 900<br />

4 421 2 085<br />

5 440 2 580<br />

1 342 625<br />

818 417<br />

1 347 672<br />

782 277<br />

1 733 793<br />

1 810 843<br />

1 782 903<br />

1 220 456<br />

560 257<br />

1 990 1 080<br />

934 423<br />

1 611 1 018<br />

845 290<br />

1 207 690<br />

700 336<br />

3 230 2 555<br />

2 771 1 274<br />

•<br />

98<br />

448<br />

349<br />

1 000<br />

- - 204<br />

- - 161<br />

- -<br />

338 548 173<br />

744 516 1 160<br />

- - 829<br />

- 502<br />

- 322 940<br />

9 796 126 300<br />

3 840 742 337<br />

57 823 123<br />

954 225 211<br />

6 525 1 559<br />

1 072 352 385<br />

1 111 206 253<br />

2 673 96 48<br />

7 773 438 385<br />

1 641 64 57<br />

47 115<br />

400 - 81<br />

210 - 217<br />

1 745 10 4<br />

200 - 1<br />

- 30 526<br />

- 318 349<br />

17 - 235<br />

605 364 56<br />

156 18 66<br />

310 68 186<br />

141 - 39<br />

1 451 291 166<br />

81 - 41<br />

135 861 819<br />

76 918 253


kredsenes udgifter til det lavere skolevæsen i rigets bygder.<br />

7J 8 9 10 11 1 12 13 1 14 15<br />

Pen-<br />

Tøvrigt.<br />

Til-<br />

Opførelse<br />

eller ved-<br />

ligehol-<br />

sioner. sammen. delse af<br />

skolehuse.<br />

47<br />

Kredsene.<br />

Leie af<br />

skole- Iøvrigt.<br />

lokaler.<br />

Rubr.<br />

Antagen<br />

10-12<br />

pengetilværdi<br />

af<br />

sammen.naturalydelser. Skolevæsen<br />

1894.<br />

- - 4 597 - - .. - - 4 597 39<br />

- 9 2 927 162 205 218 585 33 3 545 40<br />

- - 5 036 - - - - 5 036 41<br />

- - 867 - - - - - 867 42<br />

- 96 2 116 - - - 291 2 407 43<br />

- - 2 063 24 - - 24 377 2 464 44<br />

- 3 4 743 988 76 , 195 1 259 671 6 673 45<br />

260 5 245 1 177 635 15 440 1 6651 4 5861 21 691 1 14 827 214 153<br />

- 26 2 596 20 - 153 173 318 3 087 1<br />

- - 3 494 54 245 155 454 480 4 428 2<br />

- 185 1 838 - - 49 49 - 1 887 3<br />

- 55 5 544 - _ - - - 5 544 4<br />

- 451 7 180 - - - - - 7 180 5<br />

- 300 8 024 135 271 406 1 276 9 706 6<br />

- 128 5 111 221 - 284 505 645 6 261 7<br />

- 142 4 848 - 251 251 456 5 555 8<br />

- 36 16 283 - 715 715 153 17 151 9<br />

- 1 005 12 659 - _ - - - 12 659 10<br />

- 535 6 620 - _ - - - 6 620 11<br />

- 237 3829. - - - - - 3 829 12<br />

40 170 15 548 - - - - - 15 548 13<br />

431 5 483 - - - - - 5 483 14<br />

- 269 4 579 - _ - - - 4 579 15<br />

- 231 9 554 - - 530 530 342 10 426 16<br />

- 2 476 19 092• _ - - - 19 092 17<br />

- - 3 729 - - 80 80 132 3 941 18<br />

- 133 1 530 - - 25 25 210 1 765 19<br />

- 21 2 521 - - 21 21 1 121 3 663 20<br />

- 74 1 560 - _ - - 38 1 598 21<br />

- 60 4 345 - 410 410 - 4 755 22<br />

- 92 2 946 8 973 981 2 201 6 128 23<br />

- 434 3 675 - - - - 3 675 24<br />

- - 2 343 - - - - 2 343 25<br />

- 266 1 335 - - - - - 1 335 26<br />

20 54 4 617 - _ - - 4 617 27<br />

- 195 1 792 - - - - 1 792 28<br />

- 18 3211- - _ - - - 3 211 29<br />

- 12 1 327 - _ - - - 1 327 30<br />

- 14 3 819 - _ - - - 38l9 31<br />

- - 1 507 - - - - 1 507 32<br />

180 1 694 10 474 - _ - - 10 474 33<br />

150 118 5 560 - _ - - 5 560 34<br />

Ialt.<br />

Nr.


48<br />

Skolevasen<br />

1894. Tabel 2 (<strong>for</strong>ts.). Herredskassernes, verkers og brugs samt<br />

Nr.<br />

Landsd eie.<br />

Sondre Trondhjem [<strong>for</strong>tsd<br />

Lønninger<br />

til lærere<br />

og lærerind(<br />

r.<br />

2 3 4 5 6<br />

Godtgjørelse<br />

<strong>for</strong><br />

kosthold<br />

og herberge.<br />

Hei reder, verker og brug.<br />

Indkjøb<br />

af lærerjord.<br />

Opførelse<br />

og vedligeholdelse<br />

af skolehuse.<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

Bøger og<br />

andre<br />

læremidler<br />

samt skoleinventar.<br />

891 35 Klæbu<br />

1 768 991<br />

1 26 Selbu 807 4 1431 2 064<br />

7331 s<br />

129<br />

513<br />

Tilsammen86 219 39 958 1 895 447961 101301 8 362<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

16<br />

17<br />

18<br />

19<br />

20<br />

21<br />

22<br />

23<br />

24<br />

25<br />

26<br />

27<br />

28<br />

29<br />

30<br />

31<br />

32<br />

15. Nordre Trondhjem.<br />

Meraker<br />

Meraker brug<br />

Hegre<br />

Nedre Stjørdalen<br />

LPlisviken<br />

Frosten<br />

Aasen<br />

Skogn<br />

Levanger<br />

Værdalen<br />

Ytterøen<br />

Mosviken og Ver ran<br />

Inderøen<br />

Spar buen<br />

Skei<br />

Egge<br />

Bitstaden<br />

Stod<br />

Snaasen<br />

Lierne<br />

Grong<br />

Overhallen<br />

Vemundvik<br />

Klingen<br />

Fosnes<br />

Flatanger<br />

Nære<br />

Vikten<br />

Leka<br />

Kolvereid<br />

Salsbruget<br />

Foldereid<br />

1 Bindalen<br />

2 Brønn0<br />

3 Vega<br />

Tilsammen<br />

16. Nordland.<br />

1 592<br />

560<br />

2 191<br />

5 308<br />

1 725<br />

2 048<br />

1 289<br />

2 296<br />

1 669<br />

5 257<br />

848<br />

2 422<br />

3 703<br />

2 648<br />

1 242<br />

908<br />

3 930<br />

2 011<br />

2 165<br />

1 424<br />

4 255<br />

2 294<br />

971<br />

1 195<br />

2 285<br />

1 638<br />

1 626<br />

3 116<br />

1 205<br />

1 769<br />

485<br />

1 095<br />

474 93 1 410 237<br />

58 11<br />

836 811 110 139<br />

1 725 452 4 442 802 497<br />

1 504 169 75<br />

907 193 330 347<br />

709 755 48<br />

1 270 415 125 137<br />

748 49 152 434<br />

2 094 62 1 620 298<br />

481 27 238 3<br />

1 080 160 1 312 103 48<br />

1 883 221 1 334 401<br />

1 253 3 705 292<br />

612 1 427 113<br />

503 557 95 37<br />

1 743 3 754 63<br />

1 000 1 355 56<br />

902 1 529 198 468<br />

679<br />

1 418<br />

1 469<br />

206<br />

372<br />

1 031<br />

800<br />

622<br />

1 169<br />

152<br />

687<br />

301<br />

2 600<br />

302<br />

270<br />

90<br />

256<br />

149<br />

97<br />

548<br />

285<br />

355<br />

626<br />

389<br />

526<br />

850<br />

378<br />

563<br />

115<br />

438<br />

221<br />

152<br />

6<br />

331<br />

20<br />

363<br />

66<br />

51<br />

460<br />

502<br />

1<br />

465 152 99<br />

6 328<br />

67 270 28 852 705 25 543 9 696 L<br />

1 968 1 003<br />

4 983 2 424<br />

1 272 842 64<br />

68<br />

12 836<br />

9<br />

1 387 473<br />

282 229


kredsenes udgifter til det lavere skolevæsen i rigets bygder.<br />

Pensioner<br />

.<br />

49<br />

8 1 9 10 11 1 12 13 14 15<br />

Iøvrigt.<br />

Tilsammen<br />

.<br />

Kredsene.<br />

Opførelse<br />

eller vedligeholdelse<br />

af<br />

skolehuse.<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

Iøvrigt.<br />

Rubr.<br />

10-12<br />

tilsammen<br />

.<br />

Antagen<br />

pengeværdi<br />

af<br />

naturalydelser.<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

- 704 4 483 - - - - - 4 483 35<br />

- 126 9 386 - - - - 210 9 596 36<br />

3901O692 202 442 4381 2451 39l7 1 46O01 7 582 214 6241<br />

1<br />

1<br />

1<br />

-<br />

95<br />

20<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

60<br />

4<br />

-<br />

995<br />

16<br />

764<br />

113<br />

77<br />

509<br />

600<br />

-<br />

103<br />

146<br />

-<br />

97<br />

184<br />

330<br />

211<br />

76<br />

3 866<br />

633<br />

4 182<br />

14 241<br />

348t1<br />

4 589<br />

3 014<br />

4 320<br />

3 561<br />

9 931<br />

1 597<br />

5 228<br />

7 688<br />

7S98<br />

2 492<br />

2 284<br />

9 820<br />

4 633<br />

5 338<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

584<br />

-<br />

472<br />

-<br />

-<br />

-<br />

605<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

134<br />

-<br />

209<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

188<br />

-<br />

-<br />

.<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

595<br />

-<br />

955<br />

-<br />

-<br />

1 695<br />

350<br />

-<br />

-<br />

-<br />

188<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

1 313<br />

-<br />

1 636<br />

-<br />

-<br />

1 695<br />

955<br />

-<br />

367<br />

-<br />

182<br />

-<br />

-<br />

-<br />

200<br />

540<br />

-<br />

-<br />

18<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

160<br />

75<br />

-<br />

.<br />

4 233<br />

633<br />

4 552<br />

14 241<br />

3 489<br />

4 589<br />

3 214<br />

4 860<br />

3 561<br />

9 931<br />

1 597<br />

6 559<br />

7 688<br />

9 534<br />

2 492<br />

2 284<br />

11 675<br />

5 663<br />

5 338<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

16<br />

17<br />

18<br />

19<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

57<br />

925<br />

-<br />

224<br />

425<br />

490<br />

66<br />

48<br />

127<br />

64<br />

102<br />

-<br />

5<br />

3 184 I- -<br />

9 419 1 - -<br />

3 915 - -<br />

1 709 - -<br />

2 948 - -<br />

4 542 - -<br />

3 512 - 28<br />

2 888 - -<br />

5 462 - -<br />

2 356 _ -<br />

4 171 - -<br />

601 -<br />

1 816 - -<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

58<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

138<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

86<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

-<br />

138<br />

-[<br />

30<br />

-<br />

- I<br />

_<br />

_<br />

-<br />

-<br />

50<br />

-<br />

..<br />

146<br />

3 184<br />

9 449<br />

3 915<br />

1 709<br />

2 948<br />

4 542<br />

3 598<br />

2 888<br />

5 462<br />

2 406<br />

4 171<br />

601<br />

2 100<br />

20<br />

21<br />

22<br />

23<br />

24<br />

25<br />

26<br />

27<br />

28<br />

29<br />

30<br />

31<br />

32<br />

115 16 818 145 327 1 661 371 3 979 6 011 1 768 153 106<br />

- - 2 980 1 350 - - 1 350 600 4 930 1<br />

- 164 9 499 - - - - 23 9 522 2<br />

- 102 15 627 - 40 40 360 16 027 3<br />

Ialt.<br />

Nr.


Skolevæsen<br />

1894.<br />

Nr.1<br />

4<br />

5<br />

6 7<br />

8 9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

16<br />

17<br />

Landsdele.<br />

Nordland [<strong>for</strong>ts.]<br />

18 Gilleskaal<br />

19 Beieren<br />

20 Bodo landsogn<br />

21 Skjerstad<br />

22 Saltdalen<br />

23 Sørfolden<br />

24 Nordfolden-Kjerringo . .<br />

25 Steigen<br />

26 Hammers?'<br />

27 Tysfjorden<br />

28 Ankenes<br />

29 Evenes<br />

30 Lødingen<br />

31 Vaagan<br />

32 Brettesnes brug. . . . • •<br />

33 Gims0<br />

34 Borge<br />

35 Bukenes<br />

36 Flakstad<br />

37 Værø<br />

38 Hadsel<br />

39 Bø<br />

40 Øksnes<br />

41 Sortland<br />

42 Dverberg<br />

1<br />

2<br />

Velfjorden<br />

Tjøtta<br />

Vefsen<br />

Hatfjelddalen<br />

Alstahaug<br />

Hero<br />

Dønnes<br />

Nesne<br />

Hemnes<br />

Mo<br />

Lulls<br />

Trwnen<br />

RodO<br />

Me10<br />

Kvæfjord<br />

Trond Pries<br />

17. Tr<strong>om</strong>so.<br />

1 464<br />

3 566<br />

6 991<br />

1 584<br />

3 610<br />

3 722<br />

810<br />

2 525<br />

3 367<br />

2 908<br />

1 440<br />

490<br />

1 576<br />

2 190<br />

3 897<br />

1 781<br />

4 592<br />

4 156<br />

2 284<br />

2 203<br />

2 702<br />

3 363<br />

3 073<br />

1 630<br />

3 651<br />

3 294<br />

3 151<br />

4 725<br />

528<br />

1 867<br />

3 715<br />

3 017<br />

3 223<br />

1 241<br />

8 236<br />

3 687<br />

1 870<br />

3 049<br />

3 675<br />

šÖ<br />

Tabel 2 (<strong>for</strong>ts.). Herredskassernes, verkers og brugs samt<br />

1 2 3 4I 5 6<br />

Herreder, verker og brug.<br />

Lønninger<br />

til lærere<br />

og lærerinder.<br />

GodtgjOrelse<br />

<strong>for</strong><br />

kosthold<br />

og herberge.<br />

740<br />

1 913<br />

3 167<br />

728<br />

2 041<br />

1 819<br />

405<br />

1 347<br />

2 007<br />

1 483<br />

840<br />

219<br />

579<br />

1 080<br />

2 129<br />

908<br />

2 515<br />

2 192<br />

1 250<br />

1 014<br />

1 290<br />

1 924<br />

1 754<br />

682<br />

1 743<br />

1 606<br />

2 015<br />

2 704<br />

903<br />

2 339<br />

1 964<br />

1 403<br />

552<br />

3 571<br />

1 634<br />

879<br />

1 614<br />

2 086<br />

Indkjøb<br />

af lærerjord.<br />

Tilsammen 123 0761 63 308 64<br />

2 592 1 390<br />

8 880 4 064<br />

Opførelse<br />

og vedligeholdelse<br />

af skolehuse.<br />

" 144<br />

7 239<br />

1 811<br />

960<br />

6 316<br />

395<br />

137<br />

307<br />

1 321<br />

98<br />

350<br />

4 807<br />

6<br />

2 516<br />

3 743<br />

7<br />

544<br />

186<br />

839<br />

57<br />

211<br />

383<br />

835<br />

298<br />

1 208<br />

2 565<br />

462<br />

22<br />

4 356<br />

213<br />

1 376<br />

8 537<br />

8 244<br />

73 397<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

308<br />

966<br />

1 033<br />

66<br />

819<br />

836<br />

10<br />

454<br />

362<br />

575<br />

407<br />

22<br />

488<br />

349<br />

721<br />

235<br />

859<br />

1 035<br />

8<br />

371<br />

421<br />

218<br />

750<br />

496<br />

689<br />

40<br />

1 019<br />

796<br />

287<br />

60<br />

554<br />

396<br />

476<br />

745<br />

430<br />

19 042<br />

Boger og<br />

andre<br />

læremidler<br />

samt skoleinventar.<br />

397<br />

148<br />

141<br />

66<br />

455<br />

500<br />

141<br />

365<br />

303<br />

260<br />

48<br />

211<br />

73<br />

1 293<br />

108<br />

1 210<br />

122<br />

54<br />

75<br />

154<br />

166<br />

216<br />

138<br />

191<br />

403<br />

133<br />

410<br />

20<br />

408<br />

398<br />

486<br />

247<br />

311<br />

180<br />

90<br />

123<br />

351<br />

11 096<br />

1 337 68<br />

820 475 632


kredsenes udgifter til det lavere skolevæsen I rigets bygder,<br />

718 9 10 I 11 12113 14<br />

Kredsene.<br />

Pensioner.<br />

40<br />

196<br />

20<br />

100<br />

70<br />

20<br />

50<br />

30<br />

60<br />

100<br />

40<br />

50<br />

776<br />

20<br />

Iovrigt.<br />

Tilsammen.<br />

Op-<br />

Weise<br />

eller vedligeholdelse<br />

af<br />

skolehuse.<br />

113 3 166<br />

162 14 034<br />

430 13 759 1 603<br />

283 2 747<br />

635 8 620<br />

292 13 485<br />

172 1 792<br />

436 5 040<br />

906 7 314<br />

43 5 312<br />

15 4 353<br />

40 819<br />

32 3 004<br />

455 4 497<br />

53 12 900 1<br />

30 3 068<br />

617 12 359<br />

471 11 719<br />

C2 3 680<br />

64 3 363<br />

87 4 785<br />

840 6 850<br />

530 6 833<br />

73 2 741<br />

45 6 437<br />

580 6 590<br />

305 6 676<br />

3 329 12 003<br />

35 563<br />

268 3 426<br />

567 9 388<br />

422 9 262<br />

5 861<br />

168 2 290<br />

1 421 18 449<br />

558 6 668<br />

667 5 398<br />

229 14 347<br />

476 15 262<br />

16 207 306 966<br />

115<br />

855<br />

5 522<br />

15 726<br />

2 953<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

51<br />

Iovrigt.<br />

510<br />

115<br />

1 026<br />

Rubr.<br />

10-12<br />

tilsammen.<br />

1 603<br />

510<br />

115<br />

1 026<br />

1 075 1 075<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

15<br />

Antagen<br />

penge- Ialt.<br />

værdi af<br />

naturalydelser.<br />

100<br />

270<br />

150<br />

50<br />

165<br />

150<br />

431 431<br />

1 130<br />

25 25 1 050<br />

150<br />

220<br />

180<br />

160<br />

200<br />

237<br />

300<br />

300<br />

. _ 450<br />

- - 80<br />

225 225 389<br />

3747j 67001 6 114<br />

50 50 1 205<br />

214 214 776<br />

Nr.<br />

3 266 4<br />

14 304 5<br />

15 362 6<br />

2 747 7<br />

8 620 8<br />

13 485 9<br />

1 792 10<br />

5 550 11<br />

7 579 12<br />

5 362 13<br />

5 379 14<br />

819 15<br />

3 169 16<br />

4 497 17<br />

13 975 18<br />

3 068 19<br />

12 509 20<br />

11 719 21<br />

4 111 22<br />

4 493 23<br />

5 860 24<br />

7 000 25<br />

7 053 26<br />

2 921 27<br />

6 597 28<br />

6 790 29<br />

6 913 30<br />

12 003 31<br />

563 32<br />

3 426 33<br />

9 388 34<br />

9 262 35 •<br />

5 861 36<br />

2 290 37<br />

18 749 38<br />

6 668 39<br />

5 848 40<br />

14 427 41<br />

15 876 42<br />

319 780<br />

6 777<br />

16 716


52<br />

Skolevæsen<br />

1894. Tabel 2 (<strong>for</strong>ts.). Herredskassernes, verkers og brugs samt<br />

Nr.<br />

Landsdele.<br />

Tr<strong>om</strong>s0 [<strong>for</strong>ts.]<br />

11•11.1111111011.11•1111111111111111<br />

1 2 3 4 5 6<br />

Herreder, verker og brug.<br />

Lønninger<br />

til lærere<br />

og lærerinder.<br />

Godtgjørelse<br />

<strong>for</strong><br />

kosthold<br />

og herberge.<br />

Indkjeb<br />

af lærerjord.<br />

Opførelse<br />

og vedligeholdelse<br />

af skolehuse.<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

Boger og<br />

andre<br />

læremidler<br />

samt skoleinventar.<br />

1 3 Bjarke 453 834<br />

4 Ibbestad<br />

6 625 3 690<br />

2 5 Salangen 163 1 083<br />

1 6 Dyrø 308 693<br />

2 '7 Ser-Reisen<br />

064 1 102<br />

1 8 Tran0 939 767<br />

1 9 Berg 389 670<br />

1 10 Hilieu' 343 480<br />

2 11 Lenviken 471 1 618<br />

3 12 Maalselven 652 1 768<br />

2 13 Bardo 461<br />

1 14 Malangen 918 950<br />

1 15 Balsfjorden 678 890<br />

4 16 Tr<strong>om</strong>sesundet 877 2 321<br />

4 17 Lyngen 283 2 161<br />

1 18 Karin(<br />

888 870<br />

19 Help<br />

590 274<br />

20 Skjervø<br />

3 041 1 674<br />

21 Nord-Reisen<br />

1 304 687<br />

22 Kvænangen<br />

1 912 1 013<br />

55<br />

90<br />

1 363<br />

1 895<br />

10<br />

70<br />

2 007<br />

278<br />

2 417<br />

110<br />

10<br />

-<br />

295<br />

-<br />

74<br />

75<br />

306<br />

1 389<br />

690<br />

12<br />

312<br />

68<br />

1 029<br />

313<br />

119<br />

152<br />

135<br />

396<br />

324<br />

982<br />

560<br />

-<br />

391<br />

462<br />

731<br />

879<br />

212<br />

92<br />

451<br />

121<br />

136<br />

32<br />

402<br />

185<br />

79<br />

127<br />

-<br />

-<br />

36<br />

432<br />

179<br />

190<br />

12<br />

23<br />

343<br />

69<br />

83<br />

-<br />

37<br />

103<br />

69<br />

Tilsammen 59 334 28 999 145 13 4708096! 3 033<br />

18. Finmarken.<br />

740 Kautokeino<br />

448<br />

2<br />

2 Alten<br />

2 953 1 638<br />

754 97 79<br />

1 34 Talvik 113 3 850 2 002<br />

1 153 833<br />

1 Loppen-Øgsfjord<br />

242 911<br />

266 366<br />

5<br />

6 78<br />

9<br />

10<br />

Hasvik<br />

Hammerfest landsogn<br />

Kvalsund<br />

Maas0<br />

Kjelvik<br />

Kistrand<br />

11 Karasjok<br />

926 652<br />

12 Lebesby<br />

1 475 798<br />

3 13 Tanen 645 1 995<br />

14 Nesseby<br />

2 027 1 247<br />

15<br />

16<br />

17<br />

Nordvaranger<br />

Sydvaranger<br />

Varde landsogn<br />

Tilsammen<br />

909 563<br />

1 118 857<br />

1 062 681<br />

1 608 870<br />

1 591 878<br />

1 757 1 178<br />

3 100 1 558<br />

3 533 1 742<br />

1 878 1 038<br />

33 4141 19056!<br />

- 99 22<br />

63 354 72<br />

821 352 32<br />

254 84 23<br />

282 45 60<br />

874 30 11<br />

866 42 5<br />

2 044 389 32<br />

101 1 038 76<br />

892 149 86<br />

12 241 94<br />

510 465 499<br />

1 143 68<br />

8 8546047! 1 992


kredsenes udgifter til det lavere skolevæsen i rigets bygder.<br />

7I89I 10 11 I 12 13 14 15<br />

Kredsene.<br />

Pensioner,<br />

40<br />

32<br />

175<br />

70<br />

Tovrigt.<br />

Tilsammen.<br />

303 4 053<br />

650 14 291<br />

85 3 839<br />

358 2 627<br />

123 5 575<br />

480 3 099<br />

249 5 121<br />

75 2 368<br />

294 5 807<br />

201 6 400<br />

116 3 117<br />

64 3 335<br />

87 3 140<br />

181 8 559<br />

786 8 253<br />

352 3 711<br />

54 2 399<br />

764 6 835<br />

269 2 496<br />

495 4 097<br />

op -<br />

førelse<br />

eller;vedligeboldelse<br />

af<br />

skolehuse.<br />

Leie af<br />

skolelokaler.<br />

53<br />

Iovrigt.<br />

Rubr.<br />

10-12<br />

tilsammen.<br />

Antagen<br />

pengeværdi<br />

af<br />

naturalydelser.<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

Ialt.<br />

Nr.<br />

- - - 4 053 3<br />

310 310 1 400 16 001 4<br />

- - 480 4 319 5<br />

45 45 140 2 812 6<br />

- - 5 575 7<br />

- - 3 099 8<br />

- 5 121 9<br />

- 270 2 638 10<br />

- 600 6 407 11<br />

198 198 - 6 598 12<br />

213 213 1 974 5 304 13<br />

- - 180 3 515 14<br />

250 3 390 15<br />

- - 300 8 859 16<br />

361 8 614 17<br />

85 85 - 3 796 18<br />

- - - 2 399 19<br />

- - 225 7 060 20<br />

211 211 159 2 866 21<br />

41 41 4 138 22<br />

337 1 6 9561 120 370 - 1 36713671 83201130 0571<br />

429 1 619<br />

887 6 408<br />

396 9 347<br />

97 2 882<br />

441 2 034<br />

276 2 740<br />

123 3 071<br />

623 3 462<br />

419 3 275<br />

483 4 333<br />

52 2 543<br />

133 4 871<br />

471 7 326<br />

899 5 300<br />

452<br />

1 452<br />

814<br />

8 4471<br />

5 457<br />

8 201<br />

4 941<br />

77 810<br />

1 619 1<br />

6 408 2<br />

300 9 647 3<br />

164 3 046 4<br />

2 034 5<br />

2 740 6<br />

3 071 7<br />

400 3 862 8<br />

200 3 475 9<br />

4 333 10<br />

2 543 11<br />

4 871 12<br />

7 326 13<br />

5 300 14<br />

607 607 6 064 15<br />

8 201 16<br />

1 607 607 1 064<br />

4 941 17<br />

79 481


54<br />

Skolevæsen<br />

1894. Tabel 3. Folkeskolevæsenets tilstand<br />

Nr.<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6 7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

16<br />

17<br />

18<br />

19<br />

Byer.<br />

Oversigt.<br />

I. Samtlige byer.<br />

II. Byerne stiftsvis.<br />

Kristiania<br />

Hamar<br />

Kristiansand<br />

Bergen<br />

Trondhjem<br />

Tr<strong>om</strong>so<br />

Tilsammen<br />

III. Byerne amtsvis.<br />

Smaalenene<br />

Akershus<br />

Kristiania by<br />

Buskerud<br />

Jarlsberg og Larvik<br />

Kristians<br />

Hedemarken<br />

Bratsberg<br />

Nedenes<br />

Lister og Mandal<br />

Stavanger .... ........<br />

Sondre Bergenhus<br />

Nordre Bergenhus<br />

(Af R<strong>om</strong>sdals amt)<br />

R<strong>om</strong>sdal<br />

(Af R<strong>om</strong>sdals amt). . . • •<br />

Sondre Trondhjem<br />

Nordre Trondhjem<br />

Nordland<br />

Tr<strong>om</strong>sø<br />

Finmarken<br />

Tilsammen<br />

IV. De enkelte byer.<br />

Antal undervisningsberettigede<br />

born efter sidste <strong>for</strong>tegnelse.<br />

Antal born i folkeskolen efter<br />

sidste indskrivning af elever.<br />

Deraf<br />

Gutter. Piger.<br />

Tilsam-<br />

under Gutter. Piger.<br />

men.<br />

7 aar.<br />

42 264<br />

21 647 21 257<br />

877 810<br />

41 572 83 836 14 496<br />

8 517 8 396<br />

6 134 6 012<br />

3 559 3 610<br />

1 530 1 487<br />

42 2641 41 572 I<br />

3 391<br />

316<br />

12 085<br />

2 657<br />

3 163<br />

303<br />

574<br />

2 061<br />

1 195<br />

1 728<br />

3 533<br />

5 250<br />

59<br />

825<br />

1 874<br />

049<br />

2 108<br />

402<br />

411<br />

512<br />

607<br />

42 2641<br />

3 328<br />

262<br />

11 878<br />

2 583<br />

3 206<br />

325<br />

485<br />

2 077<br />

1 265<br />

1 650<br />

3 401<br />

5 144<br />

64<br />

804<br />

1 932<br />

1 128<br />

2 094<br />

388<br />

427<br />

542<br />

518<br />

41 5721<br />

42 901<br />

1 687<br />

16 913<br />

12 146<br />

7.576<br />

356<br />

2 890<br />

1 877<br />

7 169 1 208<br />

3 017 589<br />

83 83 114 496 1<br />

6 719<br />

578<br />

23 963<br />

5 270<br />

6 374<br />

628<br />

1 059<br />

4 138<br />

2 460<br />

3 378<br />

6 937<br />

10 394<br />

123<br />

1629<br />

1 406<br />

124<br />

3 728<br />

1 113<br />

1 205<br />

136<br />

220<br />

775<br />

477<br />

667<br />

971<br />

1 558<br />

16<br />

303<br />

3 806 639<br />

2 177 336<br />

4 202<br />

790<br />

838<br />

1 054<br />

1 125<br />

764<br />

108<br />

181<br />

216<br />

192<br />

83 836 14 496<br />

32 459 31 699<br />

Tilsammen.<br />

64 158<br />

----<br />

Deraf<br />

under<br />

7 aar.<br />

11 568<br />

16 714 16 163 32 877 6 813<br />

677 645 1 322 275<br />

6 815 6 724 13_539 2 428<br />

4 258 4 057 8 315 653<br />

2 825 2 949 5 774 966<br />

1 170 i161 2 331 433<br />

32 459 I 31 6991 64 158 I 11 568<br />

2 690<br />

264<br />

9 019<br />

2 206<br />

2 535<br />

233<br />

444<br />

1 618<br />

863<br />

1 404<br />

2 930<br />

3 527<br />

59<br />

672<br />

1 531<br />

859<br />

1 652<br />

314<br />

311<br />

334<br />

525<br />

32 459<br />

2 622<br />

203<br />

8 851<br />

2 003<br />

2 484<br />

274<br />

371<br />

1 659<br />

940<br />

1 338<br />

2 787<br />

3 359<br />

64<br />

634<br />

5 312<br />

467<br />

17 870<br />

4 209<br />

5 019<br />

507<br />

815<br />

3 277<br />

1 803<br />

2 742<br />

5 717<br />

6 886<br />

123<br />

1 306<br />

1 148<br />

101<br />

3 728<br />

814<br />

1 022<br />

99<br />

176<br />

604<br />

379<br />

549<br />

896<br />

385<br />

16<br />

252<br />

1 551<br />

920<br />

3 085<br />

1 779<br />

570<br />

318<br />

1 720<br />

309<br />

337<br />

384<br />

440<br />

3 372<br />

623<br />

648<br />

718<br />

965<br />

557<br />

91<br />

142<br />

116<br />

175<br />

31 6991 64 158 I 11 568<br />

1 079 1 Fredrikshald1<br />

051 2 130 433 874 804 1 678 349<br />

2 Sarpsborg<br />

220 223 443 76 160 182 342 52<br />

3 Fredrikstad<br />

1 242 1 241 2 483 543 1 011 1 006 2 017 449<br />

4 Moss<br />

850 813 1 663 354 645 630 1 275 298<br />

5 Son<br />

66 64 130 35 65 61 126 35<br />

6 Holen<br />

24 11 35 6 24 11 35


i rigets kiabstmder og ladesteder.<br />

Antal<br />

born, der<br />

deltog i<br />

den frivilligeundervisning.<br />

55<br />

5 6 7 I 8 9 10 11I 12<br />

Antal klasser i samtlige<br />

folkeskoler<br />

tilsammen.<br />

Gutteklasser.<br />

2 507 773<br />

488 426<br />

267<br />

1 319 157<br />

17 103<br />

348 59<br />

68 28<br />

2 507 773<br />

Pigeklasser.<br />

Klasser<br />

<strong>for</strong><br />

begge<br />

kjøn.<br />

Antal<br />

klasser<br />

med<br />

over<br />

40<br />

born.<br />

Antal<br />

Antal skoleelever<br />

dage,<br />

gjen- hvori<br />

nem- samtlige<br />

snitlig skolesog.<br />

i aa- born<br />

rets skulde<br />

lob. have sogt<br />

skole.<br />

Antal<br />

<strong>for</strong>sømte<br />

skoledage<br />

<strong>for</strong><br />

samtlige<br />

born<br />

tilsammen.<br />

Antal<br />

lærere i<br />

fuldstændig<br />

post.<br />

Antal<br />

lærerinderfuldstændig<br />

post.<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

Udgift.<br />

745 1 483 88 62 440 14 643 144 1 138 323 599 1 018 3 348 248<br />

411 163<br />

43<br />

150 127<br />

95 55<br />

62 61<br />

27 31<br />

745 4831<br />

47<br />

2<br />

32 325<br />

1 328<br />

13 083<br />

7 558 477<br />

306 809<br />

Nr.<br />

556 281 279 576 2 029 231 1<br />

22 670 18 21 58 698 2<br />

245 980 147 187 544 032 3<br />

134 757 68 122 364 791 4<br />

115 187 61 79 247 102 5<br />

24 3 139 425<br />

7 888 1 879 778<br />

12 5 549 1 253 203<br />

3 2 267 505 .452 63 448 26 33 104 394 6<br />

88 162 440114 643 144 1 138 3231 5991 1 018 I 3 348 248<br />

13<br />

216<br />

259<br />

39<br />

228<br />

272<br />

942<br />

105<br />

17<br />

70<br />

265<br />

48<br />

43<br />

34<br />

14<br />

37<br />

72<br />

103<br />

65<br />

264<br />

42<br />

40<br />

35<br />

14<br />

35<br />

66<br />

95<br />

24<br />

17<br />

15<br />

39<br />

68<br />

18<br />

25<br />

29<br />

31<br />

23<br />

44<br />

7<br />

6<br />

42<br />

11<br />

6<br />

5<br />

25<br />

2<br />

19<br />

221<br />

5 092<br />

449<br />

17 860<br />

4 060<br />

4 864<br />

526<br />

802<br />

3 082<br />

1 781<br />

2 645<br />

5 575<br />

6 490<br />

123<br />

1 275<br />

1 209 810<br />

101 187<br />

4 082 796<br />

1 001 830<br />

1 162 854<br />

117 160<br />

189 649<br />

736 001<br />

429 018<br />

651 200<br />

1 323 206<br />

1 535 818<br />

29 520<br />

314 440<br />

85 164<br />

6 850<br />

301 919<br />

76 458<br />

85 890<br />

8 771<br />

13 899<br />

73 026<br />

39 164<br />

50 622<br />

82 568<br />

112 500<br />

1 798<br />

20 459<br />

39<br />

7<br />

149<br />

37<br />

47<br />

7<br />

11<br />

33<br />

24<br />

36<br />

54<br />

54<br />

2<br />

12<br />

72<br />

4<br />

371<br />

64<br />

65<br />

7<br />

14<br />

34<br />

23<br />

44<br />

86<br />

104<br />

1<br />

17<br />

173 646<br />

12 479<br />

1 513 973<br />

164 723<br />

164 410<br />

18 744<br />

39 954<br />

103 526<br />

109 629<br />

118 468<br />

212 409<br />

288 310<br />

3 907<br />

72 574<br />

1.<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

144<br />

144<br />

11<br />

11<br />

13<br />

13<br />

73<br />

31<br />

7 2 971<br />

1 696<br />

693 707<br />

379 267<br />

63 853<br />

43 394<br />

32<br />

20<br />

41<br />

24<br />

143 127<br />

70 553<br />

14<br />

181<br />

23<br />

42<br />

26<br />

48<br />

10<br />

11<br />

7<br />

49<br />

9<br />

11<br />

7<br />

4<br />

26<br />

8<br />

2 ,<br />

241<br />

2<br />

3<br />

1<br />

2<br />

3 231<br />

622<br />

630<br />

703<br />

934<br />

734 083<br />

139 853<br />

143 319<br />

162 393<br />

199 740<br />

63 714<br />

8 079<br />

15 717<br />

15 407<br />

32 324<br />

31<br />

10<br />

8<br />

6<br />

12<br />

47<br />

8<br />

10<br />

10<br />

13<br />

151 478<br />

25 071<br />

29 855<br />

27 152<br />

47 387<br />

15<br />

16<br />

17<br />

18<br />

19<br />

2 507 ria73 7-45 I 483 88162 440 14 643 144 1 138 323 5991 1 018 13 348 248<br />

13 23 21 4 9<br />

3 2 9<br />

26 25 11<br />

18 17 2<br />

4<br />

1 626<br />

323<br />

1 914<br />

1 229<br />

118<br />

35<br />

389 034 22 106 11 2451415 1<br />

77 520 6 941 4 5 13 762 2<br />

453 192 28 681 14 29 71 380 3<br />

290 061 27 436 10 14 37 089 4<br />

22 124 2 502 2 1 2 621 5<br />

8 391 366 1 981 G


56<br />

Skolevwsen<br />

1894. Tabel 3 (<strong>for</strong>ts. ). Folkeskolevæsenets tilstand<br />

Nr.<br />

Byer.<br />

2<br />

Antal undervisningsberettigede<br />

born efter sidste <strong>for</strong>tegnelse.<br />

Deraf<br />

Tilsam-<br />

Gutter. Piger. under Gutter. Piger.<br />

men.<br />

7 aar.<br />

3<br />

Antal born i folkeskolen efter<br />

sidste indskrivning af elever.<br />

Tilsammen.<br />

Deraf<br />

under<br />

7 aar.<br />

7 Drøbak 226 187 413 831 175 131 306 66<br />

8 Kristiania 12 085 11 878 23 963 3 728 9 019 8 851 17 870 3 728<br />

9 Hønefoss 148 117 265 46 124 108 232 46<br />

10 Drammen 2 063 1 992 4 055 837 1 644 1 461 3 105 580<br />

11 Kongsberg 476 474 950 230 438 434 872 188<br />

12 Svelvik 122 134 256 46 110 1091 219 45<br />

13 Holmestrand 236 236 472 81 162 158 320 46<br />

14 Horten 668 640 1 308 252 514 533 1 047 231<br />

15 Aasgaardstrand 22 36 58 7 19 30 49 4<br />

16 Tønsberg 637 654 1 291 266 509 508 1 017 219<br />

17 Sandefjord 401 379 780 112 311 293 604 98<br />

18 Larvik 1 082 1 127 2 209 441 910 853 1 763 379<br />

19 Lillehammer 172 168 340 45 136 133 269 41<br />

20 Gjøvik 131 157 288 91 97 141 238 58<br />

21 Hamar 428 353 781 159 323 277 600 140<br />

22 Kongsvinger 146 132 278 61 121 94 215 36<br />

23 Krager0 510 487 997 147 403 398 801 109<br />

24 Brevik 205 183 388 56 175 154 329 56<br />

25 Porsgrund 326 346 672 120 262 273 535 109<br />

26 Skien 868 890 • 1 758 388 647 678 1 325 274<br />

27 Langesund 126 126 252 48 106 113 219 40<br />

28 Stathelle 26 45 71 16 25 43 68 16<br />

29 Østerrisør 286 320 606 108 209 245 454 93<br />

30 Tvedestrand 190 201 391 88 162 166 328 66<br />

31 Lillesand 107 127 234 62 81 96 177 43<br />

32 Arendal 325 347 672 148 210 211 421 118<br />

83 Grimstad 287 270 557 71 201 222 423 59<br />

34 Kristiansand 1 120 1 069 2 189 474 889 849 1 738 377<br />

35 Man dal 328 325 653 100 298 278 576 100<br />

36 Farsund 137 112 249 43 114 105 219 45<br />

37 Flekkefjord 143 144 287 50 103 106 209 27<br />

38 Sogndal 44 43 87 20 44 43 87 20<br />

39 lEgersunci 294 265 559 97 221 206 427 83<br />

40 Sandnes 149 172 321 63 144 172 316 63<br />

11 Stavanger 2 240 2 166 4 406 565 1 799 1 684 3 483 516<br />

12 Skudeneshavn 116 95 211 22 114 94 208 22<br />

43 Kopervik 82 83 165 27 81 • 83 164 27<br />

44 Haugesund 608 580 1 188 177 527 505 1 032 165<br />

15 Bergen 5 250 5 144 10 394 1 558 3 527 3 359 6 886 385<br />

16Florø • 59 64 123 16 59 64 123 16<br />

17 lAalesund 825 804 1 629 303 672 634 1 306 252<br />

48 Molde 108 112 220 32 86 74 160 21<br />

19 Kristiansund ....... . . . 941 1 016 1 957 304 773 846 2 619 297<br />

50 Trondhjem 2 108 2 094 4 202 764 1 652 1 720 3 372 557<br />

Si Levanger 86 73 159 22 53 51 104 17<br />

52 Stenkjær 121 146 267 43 98 118 216 31<br />

53 Namsos<br />

169 364 43 163 140 303 43<br />

1951


Î rigets kiebstEeder og ladesteder.<br />

Antal<br />

born, der<br />

deltog i<br />

den frivillige<br />

undervis -<br />

rung.<br />

45<br />

120<br />

51<br />

131<br />

128<br />

Antal klasser i samtlige<br />

folkeskoler<br />

tilsammen.<br />

Gutteklasser.<br />

265<br />

47<br />

16<br />

27<br />

39<br />

76<br />

152<br />

195 8<br />

41<br />

35<br />

48<br />

37<br />

111<br />

639<br />

257<br />

28<br />

18<br />

19<br />

52<br />

34<br />

17<br />

56<br />

88<br />

181<br />

23<br />

8<br />

18<br />

7<br />

7<br />

30<br />

6<br />

6<br />

3<br />

48<br />

15<br />

103<br />

11<br />

48<br />

P. Klasige<br />

ser <strong>for</strong><br />

klas- begge<br />

ser. .<br />

kjon.<br />

26-4<br />

Antal<br />

klasser<br />

med<br />

over<br />

40<br />

born.<br />

11<br />

15 6<br />

9<br />

42 1 3<br />

29<br />

7<br />

2<br />

7<br />

33<br />

3<br />

5<br />

15<br />

25<br />

1<br />

17<br />

2<br />

2<br />

16<br />

SI2<br />

10<br />

18<br />

7<br />

7 5 11<br />

12<br />

8 3<br />

20 5<br />

6 3<br />

3<br />

16<br />

9<br />

6<br />

7<br />

7<br />

29<br />

5 10<br />

7 2<br />

1 6<br />

4<br />

6 3<br />

3 4<br />

42 21<br />

6<br />

6<br />

15<br />

95 7<br />

6<br />

42<br />

7<br />

13 24 7<br />

49 4 2<br />

7<br />

11<br />

81 3<br />

Antal<br />

elever<br />

gjennemsnitlig<br />

i aarets<br />

lob.<br />

296<br />

i7860<br />

209<br />

3 028<br />

823<br />

216<br />

314<br />

1 017<br />

48<br />

983<br />

587<br />

1 699<br />

257<br />

269<br />

579<br />

223<br />

780<br />

311<br />

507<br />

1 206<br />

216<br />

62<br />

454<br />

317<br />

171<br />

414<br />

425<br />

1 672<br />

553<br />

209<br />

211<br />

85<br />

426<br />

320<br />

3 448<br />

206<br />

159<br />

931<br />

6 490<br />

123<br />

1 275<br />

165<br />

1 531<br />

3 231<br />

99<br />

224<br />

299<br />

57<br />

8<br />

Antal<br />

skoledage,<br />

hvori<br />

samtlige<br />

skolesog.<br />

born<br />

skulde<br />

have sogt<br />

skole.<br />

70 6'12<br />

4 082 796<br />

55 60<br />

745 920<br />

200 230<br />

52 779<br />

76 800<br />

251 067<br />

11 520<br />

225 985<br />

140 293<br />

404 410<br />

60 040<br />

57 120<br />

138 960<br />

50 689<br />

190 638<br />

71 101<br />

121 680<br />

285 822<br />

52 560<br />

14 200<br />

103 960<br />

76 080<br />

41 418<br />

101 040<br />

101 520<br />

417 120<br />

133 760<br />

50 160<br />

50 160<br />

20 880<br />

99 064<br />

75 840<br />

820 624<br />

49 920<br />

35 458<br />

221 420<br />

1 535 818<br />

29 520<br />

314 440<br />

38 400<br />

340 867<br />

734 083<br />

2381G<br />

5096f<br />

65 073<br />

9 10 11 12<br />

Antal<br />

<strong>for</strong>sømte<br />

skole-<br />

dage <strong>for</strong><br />

samtlige<br />

born<br />

tilsam -<br />

m en.<br />

3982<br />

301 919<br />

1 718<br />

60 311<br />

14 429<br />

4 387<br />

3 560<br />

15 808<br />

1 105<br />

15 719<br />

9 064<br />

36 247<br />

2 756<br />

6 015<br />

7 513<br />

6 386<br />

17 548<br />

5 587<br />

9 155<br />

27 371<br />

11'718<br />

1 644<br />

12 639<br />

9 990<br />

3 508<br />

8 775<br />

4 852<br />

37 339<br />

8 381<br />

2 531<br />

2 371<br />

1 777<br />

6 065<br />

7 708<br />

48 717<br />

3 556<br />

3 005<br />

11 740<br />

112 500<br />

1 798<br />

20 459<br />

5 329<br />

38 065<br />

63 714<br />

1 065<br />

3 047<br />

3 967<br />

Antal<br />

lærere i<br />

fuldstændig<br />

post.<br />

4<br />

149<br />

4<br />

22<br />

11<br />

3<br />

4<br />

13<br />

9<br />

4<br />

13<br />

4<br />

3<br />

9<br />

2<br />

7<br />

5<br />

5<br />

12<br />

3<br />

1<br />

6<br />

4<br />

3<br />

5<br />

6<br />

22<br />

3<br />

3<br />

2<br />

6<br />

5<br />

27 3<br />

3<br />

8<br />

54<br />

2<br />

12<br />

3<br />

17<br />

31<br />

2<br />

4<br />

4<br />

Antal<br />

lærerinder<br />

i<br />

fuldstændig<br />

post.<br />

3<br />

371 2<br />

54<br />

8 3<br />

2<br />

13<br />

12<br />

8<br />

26<br />

2<br />

5<br />

10<br />

4<br />

9<br />

2<br />

5<br />

15<br />

2<br />

4<br />

2<br />

5<br />

6<br />

30<br />

8<br />

3<br />

3<br />

1<br />

5<br />

4<br />

59<br />

2<br />

2<br />

13<br />

104<br />

17<br />

3<br />

21<br />

47 1<br />

4<br />

3<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

Udgift. Nr.<br />

8 877<br />

1 513 973<br />

9 484<br />

120 985<br />

34 254<br />

12 997<br />

9 420<br />

28 937<br />

2 392<br />

38 574<br />

15 648<br />

56 442<br />

9 761<br />

8 983<br />

32 451<br />

7 503<br />

22 911<br />

8 662<br />

18 319<br />

45 206<br />

G135<br />

2 293<br />

60 343<br />

11 345<br />

6 275<br />

15 986<br />

15 680<br />

84 578<br />

19 928<br />

7 311<br />

6 651<br />

3 148<br />

13 395<br />

7 049<br />

111 708<br />

5 799<br />

4 965<br />

66 345<br />

288 310<br />

3 907<br />

72 574<br />

7 201<br />

63 352<br />

151 478<br />

4 346<br />

11 660<br />

9 065<br />

8<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

16<br />

17<br />

18<br />

19<br />

20<br />

21<br />

22<br />

23<br />

24<br />

25<br />

26<br />

27<br />

28<br />

29<br />

30<br />

31<br />

32<br />

33<br />

34<br />

35<br />

36<br />

37<br />

38<br />

39<br />

40<br />

41<br />

42<br />

43<br />

44<br />

45<br />

46<br />

47<br />

48<br />

49<br />

50<br />

51<br />

52<br />

53


58<br />

gkolevæsen<br />

1894. Tabel 3 (<strong>for</strong>ts.). Folkeskolevæsenets tilstand<br />

Nr.<br />

54 Mosjøen<br />

55 Bodo<br />

56 Tr<strong>om</strong>so<br />

57 Hammerfest<br />

58 Vardo<br />

59 Vadsø<br />

1 2I 3<br />

Byer.<br />

Antal undervisningsberettigede<br />

born efter:sidste <strong>for</strong>tegnelse.<br />

Gutter.<br />

Piger.<br />

Tilsammen.<br />

Deraf<br />

under<br />

7 aar.<br />

Antal boin i folkeskolen efter<br />

sidste indskrivning af elever.<br />

Gutter.<br />

Piger.<br />

Tilsammen.<br />

Deraf<br />

under<br />

7 aar.<br />

110 109 219 43 81 88 169 35<br />

301 318 619 133 230 249 479 107<br />

512 542 1 054 216 334 384 718 116<br />

209 169 378 37 170 137 307 50<br />

210 204 414 87 186 164 350 57<br />

188 145 333 68 169 139 308 68<br />

Tilsammen 42 2641 41 5721 83 836 14 496 32 459 31 699 64 158 11 568


I rigets kjebstmder og ladesteder.<br />

Antal<br />

born, der<br />

deltog i<br />

den frivilligeundervisning.<br />

5<br />

Antal klasser i samtlige<br />

folkeskoler<br />

tilsammen.<br />

Gutteklasser.<br />

Pigeklasser.<br />

Klasser<br />

<strong>for</strong><br />

begge<br />

kjøn.<br />

67<br />

Antal<br />

klasser<br />

med<br />

over<br />

40<br />

born.<br />

Antal<br />

elever<br />

gjen<br />

nemsnitlig<br />

i aarets<br />

lob.<br />

59<br />

8<br />

Antal<br />

skoledage,<br />

hvori<br />

samtlige<br />

skolesøg.<br />

born<br />

skulde<br />

have sogt<br />

skole.<br />

Antal<br />

<strong>for</strong>sømte<br />

skoledage<br />

<strong>for</strong><br />

samtlige<br />

born<br />

tilsammen.<br />

42<br />

26 3<br />

4<br />

9<br />

11<br />

3<br />

4<br />

7<br />

1<br />

2<br />

12<br />

5<br />

2<br />

183<br />

447<br />

703<br />

312<br />

330<br />

292<br />

40 560<br />

101 759<br />

162 393<br />

71 759<br />

71 280<br />

56 701<br />

3 284<br />

12 433<br />

15 407<br />

12 093<br />

15 349<br />

4 882<br />

2 5071 7731 745 483 88 62 440 14 643 14411 138 3231<br />

Fælles <strong>for</strong> middel- og folkeskolen.<br />

10<br />

Antal<br />

lærere i<br />

fuldstændig<br />

post.<br />

3<br />

5<br />

6<br />

4<br />

4 4<br />

11<br />

Antal<br />

lærerinder<br />

i<br />

fuldstændig<br />

post.<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

12<br />

Udgift. Nr.<br />

2 *) 11 768 54<br />

8 18 087 55<br />

10 27 152 56<br />

4 14 061 57<br />

5 *) 23 014 58<br />

4 10 312 59<br />

599 I l0181 3 348 2481


60<br />

Skolevæsen<br />

1894. Tabel 4. Uddrag af amtskassernes regnskab<br />

Nr.<br />

1 2 3 I 4 I 5 I 6<br />

Udgifter til det<br />

Amter.<br />

Alderstillæg<br />

til<br />

læreres<br />

løn.<br />

De med<br />

amtsskolestyret<strong>for</strong>bundneudgifter,<br />

deri<br />

løn til amtsskoleinspektøren.<br />

Bidi ag til<br />

opførelse af<br />

skolehuse og<br />

til anskaffelse<br />

af<br />

jordvei til<br />

lærere.<br />

Bidrag<br />

til skolernes<br />

<strong>for</strong>syning<br />

med undervisningsmidler.<br />

Bidrag til<br />

bestridelse<br />

af udgifter<br />

til folkeskolen<br />

i<br />

u<strong>for</strong>muende<br />

herreder.<br />

29 I. Rig et. 629 457 143 15 300 321 420<br />

27 123<br />

II. Amterne.<br />

1 Smaalenene 22577 356<br />

2 Akershus 39 189 1 111<br />

3 Hedemarken 44 190 1 161<br />

4 Kristians 30 050 481<br />

5 Buskerud 28 578 741<br />

6 Jarlsberg og Larvik 27 077 1 076<br />

7 Bratsberg 15 409 373<br />

8 Nedenes 25 141 359<br />

9 Lister og Mandal 14 813 882<br />

10 Stavanger 20 076 1 454<br />

11 Søndre Bergenhus 44 685 1 386<br />

12 Nordre Bergenhus 19 371 1 073<br />

13 R<strong>om</strong>sdal 22 471 1 246<br />

14 Søndre Trondhjem 22 975 850<br />

15 Nordre Trondhjem 18 620 525<br />

16 Nordland 35 796 1 003<br />

17 Tr<strong>om</strong>s0 13 966 565<br />

18 Finmarken 12 159 658<br />

26 490<br />

15 529<br />

31 859<br />

23 363<br />

13 850<br />

15 658<br />

8 401<br />

10 173<br />

8 052<br />

8 753<br />

46 460<br />

16 639<br />

17 124<br />

21 652<br />

17 679<br />

24 169<br />

10 239<br />

5 330<br />

704<br />

12<br />

2 134 5 022<br />

1 205 384<br />

938 580<br />

1 130 200<br />

1 427 980<br />

1 780 360<br />

1 503 1 440<br />

1 446 3 820<br />

2 722 350<br />

3 022 2 050<br />

1 634<br />

5 192 105<br />

1 685 500<br />

2 046 3 970<br />

1 079 1 512<br />

5 850<br />

Tali 457 143 15 300 321 420 29 629 27 123


vedk<strong>om</strong>mende skolevæsenet 1894.<br />

61<br />

7 8• 9 10 I 11 12<br />

almindelige skolevæsen.<br />

Bidrag til<br />

dækkelse<br />

af herredernesudgifter<br />

til vikarløn<br />

under<br />

særegne sygd<strong>om</strong>s<strong>for</strong>fald.<br />

Bidrag til<br />

<strong>for</strong>tsættelsesskoler.<br />

Bidrag til<br />

arbeidsskoler.<br />

27 864 319<br />

11 423<br />

l oo<br />

55<br />

130<br />

34<br />

319<br />

589<br />

150<br />

1 462 2 999<br />

2 526 1 391<br />

840 306<br />

120<br />

2 937 1 585<br />

1 820 200<br />

2 155 1 022<br />

2 990 395<br />

2 067 565<br />

2 971 551<br />

3 372<br />

1 338 421<br />

1 564 375<br />

885 1 023<br />

195 270<br />

200<br />

27 864 11 423<br />

Til-<br />

Tovrigt. sammen.<br />

965<br />

6<br />

885<br />

68<br />

6<br />

891 186<br />

50 717<br />

55 991<br />

88 927<br />

59 400<br />

45 833<br />

45 316<br />

31 248<br />

39 833<br />

29 867<br />

38 934<br />

98 235<br />

45 679<br />

45 847<br />

53 418<br />

40 982<br />

68 892<br />

27 864<br />

24 203<br />

965 891 186<br />

Heraf<br />

statsbidrag.<br />

685 718<br />

36 006<br />

60 512<br />

65 916<br />

54 221<br />

34 628<br />

33 640<br />

25 006<br />

28 076<br />

22 983<br />

40 508<br />

64 876<br />

29 131<br />

34 794<br />

39 755<br />

31 769<br />

49 545<br />

23 650<br />

10 702<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

13 14<br />

Skolevæsenet iovrigt.<br />

Amtsskoler.<br />

116 926<br />

7 570<br />

8 238<br />

9 883<br />

11 085<br />

5 077<br />

8 000<br />

7 050<br />

6 342<br />

5 655<br />

5 168<br />

3 600<br />

10 158<br />

8 803<br />

2 435<br />

9 173<br />

5 039<br />

3 650<br />

685 718 1 116 926<br />

Private Nr.<br />

skoler med<br />

lignende<br />

<strong>for</strong>maal.<br />

49 224<br />

2 000<br />

3 200<br />

3 980<br />

8 000<br />

3 427<br />

7 612<br />

8 460<br />

8 345<br />

4 200<br />

49 224<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

16<br />

17<br />

18


62<br />

Skolevæsen<br />

1894. Tabel 4 (<strong>for</strong>ts.). Uddrag af amtskassernes<br />

Nr.<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

8<br />

9<br />

. 10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

16<br />

17<br />

18<br />

Smaalenene<br />

Akershus<br />

Iledemarken<br />

Kristians<br />

Buskerud<br />

Amter.<br />

Riget.<br />

Amterne.<br />

Jarlsberg og Larvik<br />

Bratsberg<br />

Nedenes<br />

Lister og Mandal<br />

Stavanger<br />

Søndre Bergenhus<br />

Nordre Bergenhus<br />

R<strong>om</strong>sdal<br />

Søndre Trondhjem<br />

Nordre Trondhjem<br />

Nordland<br />

Tr<strong>om</strong>so<br />

Finmarken<br />

Ialt<br />

15 16 17 18 I 19<br />

Skolevæsenet iøvrigt (<strong>for</strong>ts.)<br />

Stipendier<br />

<strong>for</strong> trwngende<br />

elever ved<br />

amts- og<br />

folkehøiskoler.<br />

13 041<br />

600<br />

1 200<br />

1 375<br />

225<br />

1 200<br />

800<br />

450<br />

1 640<br />

651<br />

810<br />

680<br />

490<br />

600<br />

1 320<br />

13 041<br />

Aftenskoler.<br />

4 036<br />

692<br />

200<br />

89<br />

135<br />

1 320<br />

1 600<br />

4 036<br />

Højere<br />

almueskoler.<br />

Iøvrigt. Tilsammen.<br />

300 387<br />

300<br />

200<br />

187<br />

300 387<br />

183 914<br />

8 170<br />

8 238<br />

13 775<br />

15 960<br />

9 282<br />

9 200<br />

9 200<br />

7 500<br />

6 431<br />

9 082<br />

14 420<br />

12 898<br />

19 448<br />

9 483<br />

7 955<br />

12 263<br />

5 639<br />

4 970<br />

183 914


63<br />

regnskab vedk<strong>om</strong>mende skolevæsenet 1894.<br />

20 21 22 23 24 25 26 27 28<br />

Amtsskoler.<br />

84 239<br />

84 239<br />

Heraf bidrag af statsmidler.<br />

Private<br />

skoler<br />

med lignende<br />

<strong>for</strong>maal.<br />

19 509<br />

Stipendier<br />

<strong>for</strong> trængendeelever<br />

ved<br />

amts- og<br />

folkebøisk.<br />

Tilsammen.<br />

Døvstummesundervisning.<br />

Abnormskolevcesenet.<br />

Blindes<br />

undervisning.<br />

Aandssvagesundervisning.<br />

Tilsammen.<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

•••■■■•■■.,<br />

Heraf<br />

refunderet.<br />

16 972 120720 1 60 973 34 420 121 953 2173461 52 384<br />

450 5 265<br />

5 715 3 671 1 264<br />

6 510<br />

6 938<br />

3 000<br />

3 120<br />

6 075<br />

7 988<br />

4 606<br />

4 883<br />

2 126<br />

5 063<br />

5 296<br />

680<br />

5 049<br />

6 600<br />

3 735<br />

1 175<br />

1 500<br />

2 400<br />

2 625<br />

1 359<br />

5 355<br />

2 700<br />

3 570<br />

19 509<br />

6 510 2 543 1 825<br />

900 9 338 6 354 1867<br />

750 6 150 3 665 3 193<br />

5745 3 020 502<br />

900 6 975 3 270 1 567<br />

5 250 5 250 1 604 412<br />

712 8 700 1 230 1 285<br />

900 5 506 1 966 3 057<br />

1 050 7 292 3 499 1 233<br />

1 200 8 681 3 740 1 341<br />

750 8 513 5 618 7 829<br />

540 9 406 4 650 1 844<br />

900 7 710 3 421 3 079<br />

450 5 499 4 331 916<br />

6 600 3 597 1 516<br />

900 4 635 3 736 764<br />

1 320 2 495 1 058 926<br />

16 972 120 720 1 60 973 34 420<br />

5 972<br />

7 935<br />

14 210<br />

8 255<br />

6 523<br />

6 645<br />

6 498<br />

3 508<br />

3 642<br />

7 161<br />

10 418<br />

5 149<br />

6 601<br />

6 427<br />

6 229<br />

8 090<br />

7 164<br />

1 526<br />

10 907<br />

12 303<br />

22 431<br />

15 113<br />

10 045<br />

11 482<br />

8 514<br />

6 023<br />

8 665<br />

11 893<br />

15 499<br />

18 596<br />

13 095<br />

12 927<br />

11 476<br />

13 203<br />

11 664<br />

3 510<br />

121 953 217 346<br />

3786 1<br />

3 502 2<br />

7 785 3<br />

5 182 4<br />

3 485 5<br />

2 865 6<br />

1 611 7<br />

1 904 8<br />

1 233 9<br />

4 096 10<br />

11<br />

5 012 12<br />

13<br />

4 411 14<br />

3 986 15<br />

97 16<br />

2 626 17<br />

803 18<br />

52 384<br />


Skolevæsen<br />

1894.<br />

Nr.<br />

1 Hamar<br />

2 Bergen<br />

3 Trondbjem<br />

4 Tr<strong>om</strong>so<br />

Nr.<br />

1 Kristiania<br />

2 Hamar<br />

3 Kristiansand<br />

4 Bergen<br />

5 Trondbjem<br />

6 Tr<strong>om</strong>so<br />

Landsdele.<br />

1<br />

1<br />

Landsdele.<br />

I Riget.<br />

Stifterne.<br />

14<br />

(;4<br />

58<br />

19<br />

132<br />

830<br />

620<br />

245<br />

64<br />

101<br />

203<br />

368<br />

46<br />

100<br />

487<br />

563<br />

231<br />

74<br />

147<br />

314<br />

45<br />

Tabel 5. a) Aften<br />

2 31 4 1 5 6 I 7 8 9<br />

Antal elever ved undervisningens<br />

Antal ugentlige<br />

Antal<br />

lærere.<br />

begyndelse. ende.<br />

Gutter.<br />

Piger. Gutter.<br />

Piger.<br />

Norsk.<br />

363<br />

97<br />

1 280<br />

378<br />

Regfling.<br />

342<br />

1 149<br />

1 124<br />

380<br />

Skrivning.<br />

1 083<br />

32<br />

b) Fortsæt<br />

1 2 l• 3 4 5 6 71 8 9 10<br />

Antal elever ved undervisningens<br />

Antal ugentlige<br />

Antal<br />

lærere.<br />

begyndelse.<br />

Gutter.<br />

Piger.<br />

192 2i18 824<br />

Gutter,<br />

15 150 83 133<br />

18 266 109 196<br />

53 518 250 433<br />

33 434 118 411<br />

52 523 229 520<br />

21 227 35 183<br />

ende.<br />

Piger.<br />

1 876 740<br />

76<br />

81<br />

203<br />

112<br />

228<br />

40<br />

Religion.<br />

Norsk. Historie.<br />

Geografi.<br />

372 1 837 609 396<br />

19 114 29 20<br />

33 160 61 46<br />

127 512 169 120<br />

87 354 129 70<br />

59. 497 187 117<br />

47 200 34 23<br />

Tilsammen 192 2 118 824 1 876 740 372 1 837 609 396


skoler* 1894-95.<br />

65<br />

10i11 12 13I 14 15I16 17 18<br />

undervisningstimer : Udgifter.<br />

Geo- Higrafi.<br />

storie.<br />

21 32<br />

24 21<br />

105 150<br />

2 4<br />

telsesekoler.<br />

Sang.<br />

68<br />

128<br />

120<br />

13<br />

Andre<br />

fag<br />

17<br />

34<br />

255<br />

10<br />

Tilsammen.<br />

851<br />

3 877<br />

3 066<br />

787<br />

Offentligt<br />

bidrag.<br />

519<br />

1 641<br />

1 352<br />

253<br />

Kredsenes<br />

bidrag.<br />

Skolepenge.<br />

172<br />

311 91<br />

665 71<br />

48 119<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

Tilsammen.<br />

1110111•21111711161•111(11111.<br />

11 I 12 I 13 I 14I15 16 I 18 19 1 20 1 21 22<br />

undervisningstimer i: Udgifter.<br />

Naturkundskab.<br />

Regfling.<br />

Skrivning.<br />

Tegning.<br />

Sang.<br />

løvrigt<br />

. Ialt.<br />

Offentligt<br />

bidrag.<br />

Herredsbidrag.<br />

Tøvrigt. Ialt.<br />

Nr.<br />

691 1<br />

2 043 2<br />

2 088 3<br />

420 4<br />

531 1 317 234 116 253 173 5 878 28 410 15 959 1 475 45 844<br />

51 90 8 13 13 13 370 3 535 2 331 1 010 686 ]<br />

68 101 16 17 21 29 549 6 545 5 373 184 12 102 f<br />

128 373 86 24 61 56 1 656 7 466 3 703 60 11 229 1<br />

90 249 53 12 54 6 1 104 4 060 1 820 64 5 944<br />

169 340 57 40 70 35 1 601 4 776 1 970 125 6 871<br />

25 164 14 10 34 34 598 2 028 762 32 2 822 1<br />

531 1 317 234 116 253 173 5 878 28 410 15 959 1 475 45 844<br />

*) Med bensyn til aftenskoler i Kristiania stift — se skoledirektørens indberetning.<br />

—<br />

9<br />

Nr,


06<br />

Skolevæsen<br />

1894. Tabel 6. IC<strong>om</strong>munale skoler, private borger- og pigeskoler samt<br />

private gutte- og pigeskoler.<br />

Nr.<br />

Skolernes art og hvor<br />

beliggende:<br />

II. K<strong>om</strong>munale pigeskoler.<br />

1 Fredrikshald<br />

2 Grimstad<br />

3 Tr<strong>om</strong>sø<br />

Oversigt:<br />

Samtlige skoler<br />

1 K<strong>om</strong>munale gutteskoler<br />

2 K<strong>om</strong>munale pigeskoler<br />

K<strong>om</strong>mun. 3 gutte- og pigesk<br />

4 Private gutteskoler<br />

5 Private pigeskoler<br />

Private gutte- og pigesk<br />

1<br />

2 3<br />

4<br />

Tilsammen<br />

1. K<strong>om</strong>munal guteskole.<br />

Antal<br />

skoler.<br />

3 I 4 5 6 7<br />

Antal<br />

klasser.Gutter.<br />

Deraf fuldendt<br />

Antal elever. skolens kursus<br />

i skoleaaret.<br />

Piger.<br />

Tilsammen. <br />

Gutter.<br />

Piger.<br />

Tilsammen.<br />

Antal Antal<br />

læ- lærerrere.<br />

inder.<br />

75 312 892 2 737 3 629 158 242 400 106 245<br />

1 3 40 40 9 9 1 3<br />

3 16 283 283 18 18 7 13<br />

4 16 46 131 177 9 13 22 8 7<br />

4 21 193 193 29 29 12 10<br />

23 114 - 1 325 1 325 98 98 30 123<br />

40 142 613 998 1 611 111 113 224 48 89<br />

751 -3121 8922737l 3G29 1581 2421 400 106 245<br />

Kristiania 1 3 40<br />

40 9 9 1<br />

III. K<strong>om</strong>munale gutte- og<br />

pigeskoler.<br />

Kragero<br />

Langesund<br />

Sandnes<br />

Sogndal<br />

9<br />

2<br />

5<br />

138<br />

39<br />

166<br />

138<br />

39<br />

106<br />

10<br />

2<br />

10<br />

6<br />

2<br />

3<br />

2<br />

2<br />

7<br />

1<br />

5<br />

Tilsammen 3 16 2831 2831<br />

18 18 7 13<br />

Tilsammen<br />

IV. Private gutteskoler.<br />

1 Kristiania<br />

2 Trondhjem<br />

10 32<br />

4L__i!L 46 131 1771 91 131 22 8 7<br />

3 1<br />

18 3<br />

21<br />

- 6<br />

109<br />

153<br />

40<br />

101 9<br />

129<br />

Tilsammen 4 21 193 - 193 29 - 291 121 10<br />

122<br />

15<br />

22<br />

18<br />

153<br />

40<br />

2 3<br />

4<br />

17<br />

12<br />

4 3<br />

5<br />

4 585<br />

17<br />

12<br />

2<br />

3<br />

2<br />

11 1<br />

5<br />

7<br />

3


Tabel 6 (<strong>for</strong>ts.). K<strong>om</strong>munale skoler, private borger- og pigeskoler<br />

samt private quite- og pigeskoler.<br />

Nr.<br />

67<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

1 2 3 4 567<br />

Skolernes art og hvor<br />

beliggende.<br />

V. Private pigeskoler.<br />

1 Kristiania<br />

2 Moss<br />

3 Fredrikshald<br />

4 Arendal<br />

5 Kristiansand<br />

6 Ytre Holmedal<br />

7 Indre Holmedal<br />

Tilsammen<br />

VI. Private gutte- og<br />

pigeskoler.<br />

1 Kristiania<br />

2 Fredrikshald<br />

3 Sarpsborg<br />

4 Moss<br />

5 Drøbak<br />

6 Rena<br />

7 Ringsaker<br />

8 Sondre Fron<br />

9 Østre Toten<br />

10 Svelvik<br />

11 Stokke<br />

12 Volden<br />

13 Molde<br />

14 Kristiansund<br />

15 Trondhjem<br />

16 Namsos<br />

17 Trondenes<br />

Antal<br />

skoler.<br />

Antal<br />

klass<br />

er.<br />

17 77<br />

1 8<br />

1 4<br />

1 10<br />

1 8<br />

1 4<br />

1 3<br />

23 114<br />

Gutter.<br />

Antal elever.<br />

Piger.<br />

811<br />

114<br />

60<br />

168<br />

135<br />

25<br />

12<br />

Tilsammen.<br />

811<br />

114<br />

60<br />

168<br />

135<br />

25<br />

12<br />

Deraf fuldendt<br />

skolens kursus<br />

i skoleaaret.<br />

Gutter.<br />

Piger.<br />

Tilsammen.<br />

Antal<br />

lærere.<br />

Antal<br />

lærerinder.<br />

69 69 17 87<br />

47 4 2 7<br />

7 3 5<br />

12 12 4 8<br />

4 7<br />

6<br />

6 6 3<br />

1 3251 1 3251 - 981 981 30 i123<br />

18 75 273 554 827 24 50 74 22 50<br />

4 6 26 30 56 8 8 16 2 6<br />

1 2 7 8 15 - 3 3 - 1<br />

2 6 27 30 57 3 5 8 - 3<br />

1 1 5 14 19 5 5 - 1<br />

1 4 24 23 47 5 3 8 1 3<br />

1 3 20 14 34 1 1 - 3<br />

1 1 4 7 11 . _ - 1<br />

1 4 24 24 48 2 2 3 2<br />

1 1 7 4 11 _ _ - - 1<br />

1 2 12 11 23 - 1 1 1 1<br />

1 3 32 3 35 16 2 18 5 -<br />

2 4 8 13 21 1 4 5 - 2<br />

1 8 23 126 149 - 9 9 3 7<br />

2 16 101 115 216 • 54 14 68 9 6<br />

1 2 5 11 16 - 5 5 - 2<br />

1 4 15 11 26 - 1 1 1 1<br />

Tilsammen 40142 1 6131 998 16l1 I 111 113 22448 1 89


68<br />

Skolevæsen<br />

1894. Tabel 7. Offentlige højere almenskoler, k<strong>om</strong>munale<br />

til afholdelse af<br />

Nr.<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

1 2 3<br />

Antal klasser.<br />

Hoieste antal elever i kvartalet<br />

fra 1/4-30/6 1895.<br />

Skolens navn.<br />

Oversigt:<br />

I. Samtlige skoler.<br />

De off. skoler <strong>for</strong> den<br />

højere almendannelse<br />

De k<strong>om</strong>munale middelskoler<br />

De private høiere skoler<br />

De højere pigeskoler. . . .<br />

II. De offentlige Were<br />

almenskoler.<br />

Kristiania katedralskole<br />

2 Bergen do<br />

3 Trondhjem do<br />

4 Kristiansand do<br />

5678 Fredrikshald skole<br />

Hamardo<br />

Lillehammer do<br />

Drammen do<br />

9 Kongsberg do<br />

10 Skien do<br />

11 Arendal do<br />

12 Stavanger do<br />

13 A alesund do<br />

14 Kristiansund do<br />

15 Tr<strong>om</strong>so do<br />

Tilsammen<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4 5<br />

III. De k<strong>om</strong>munale mid-<br />

delskoler.<br />

Kristiania borger- og realskole<br />

Trondhjems borgerlige<br />

realskole<br />

Tanks skole i Bergen . .<br />

Fredrikstad skole<br />

Sarpsborg skole<br />

Latingymnasiet.<br />

57<br />

38<br />

3<br />

16<br />

Realgymnasiet.<br />

Middelskolen.<br />

32 551 155<br />

15 97 20<br />

Forbere-Ladel-<br />

tin<br />

ses- gymsko-nalen.<br />

siet.<br />

258 59<br />

17 78 37<br />

118 39<br />

395<br />

243<br />

17<br />

135<br />

Realgymnasiet.<br />

419<br />

152<br />

267<br />

Middelskolen.<br />

10 511<br />

2 116<br />

4 076<br />

1 850<br />

2 469<br />

Tilsammen.<br />

11 325<br />

2 511<br />

Derafpiger.<br />

4 212<br />

162<br />

4 093 1 356<br />

2 252 225<br />

2 469 2 469<br />

For-.<br />

beredelsesskolen.<br />

3 117<br />

3 3 93 63 59 241 363 - 79<br />

3 3 6 - 16 14 141 174 -<br />

3 3 6 - 17 44 146 207 2 -<br />

3 3 6 - 13 10 174 197 20 -<br />

3 - 6 •2 13 - 128 141 8 52<br />

- 3 6 - - 25 130 155 5 -<br />

3 - 6 10 81 91 36 -<br />

3 12 3 25 - 248 273 4 54<br />

- 4 - - 60 60 20<br />

3 - 6 - 16 - 97 113 -<br />

3 - 6 3 19 - 161 180 - 57<br />

3 - 6 3 21 - 156 177 - 82<br />

3 - 6 3 12 - 139 151 58 60<br />

2 - 6 - 9 - 123 132 1 -<br />

3 - 6 3 9 - 88 97 8 46<br />

.11111111111111111111•111MIM<br />

Derafpiger.<br />

38 151 97 20 243152 I 2 116 I 2 511 I 162 I 430 1 36<br />

430<br />

1 103<br />

779<br />

805<br />

1 278<br />

Tilsammen 571 32 5511 155 395 419 10 511 11 325 4 21213 117 11 278<br />

3<br />

12 6<br />

12 7<br />

11 3<br />

8 3<br />

6 3<br />

338 338 160<br />

36<br />

373<br />

100<br />

769<br />

5<br />

31<br />

289 289 136 191 112<br />

263 263 106<br />

17 153 170 59<br />

110 110 45 61 27


middelskoler samt private Were guile- og pigeskoler med ret<br />

afgangsexamen.<br />

69<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

4 8 9<br />

Af middelskolens<br />

elever<br />

Antal udenbys Antal af dem, der fritoges<br />

Antal af dem<br />

læste<br />

(bygds) elever <strong>for</strong> undervisning i<br />

der modto ,<br />

Antal<br />

g<br />

undervisning i<br />

Antal af dem,<br />

af dem, der<br />

der nod<br />

enkelte<br />

oppebar<br />

hel eller stipen-<br />

. en-<br />

fra<br />

fra fag<br />

den<br />

delvis dium<br />

latin.<br />

gelsk.<br />

anctre<br />

a ndre i henh. reli - gymvalg-<br />

,<br />

fri del, fri-<br />

Dyer.<br />

byg- tii sko ., gion. nastik.<br />

sang. fransk.<br />

- af sko<br />

der.afna-<br />

lelov.s<br />

P lads . lens<br />

turfag.<br />

§ 13.<br />

legater.<br />

509 4 929 168 1 857 187 68 1 193 1 825 1 413 61 1 766 123<br />

258 826 59 457 9 22 248 738 367 14 359 105 1<br />

96 1 940 33 801 70 31 403 696 482 47 785 13 2<br />

155 833 59 312 4 9 263 253 227 - 297 2 3<br />

1 330 17 284 104 6 279 138 337 - 325 3 4<br />

509 4 9291 168 1 857 1871 68 1 193 1 825 1 1 413 61 1 766 1231 -<br />

50 97 15 41 - - 33 145 60 - 93 21 1<br />

17 55 1 2 - 1 13 94 22 - 19 13 2<br />

16 56 3 35 - 2 10 97 31 - 27 23 3<br />

8 81 9 9 1 - 36 64 15 20 34<br />

11 50 1 35 - 7 18 20 31 - 35 - 5<br />

20 55 5 78 1 - 6 76 21 - 13 16<br />

8 38 1 18 1 - 17 17 6 - 6 - 7<br />

35 85 3 36 1 1 9 61 40 14 54 9 8<br />

6 38 1 8 - 2 8 20 7 - 10 -9<br />

18 31 4 17 1 7 1 29 14 - 11 3 10<br />

23 55 8 114 - - 35 38 44 - 16 1 11<br />

15 46 8 14 2 - 12 15 14 • 23 15 12<br />

2 59 - 20 - - 20 8 17 - 7 5 13<br />

17 47 - 10 - 1 15 30 22 - 13 11 14<br />

12 33 - 20 2 1 15 24 20 - 10 - 15<br />

258 8261 59 457 9 i 221 2481 7381 367 I 14 3591 105 _<br />

20 172 2 27 1 2 38 82 48 - 681 1<br />

5 145 - 15 - - 26 133 34 _ 41 - 2<br />

- 97 2 16 2 1 17 48 23 - 48 - 3<br />

18 55 2 50 1 4 19 - 35 - 26 - 4<br />

1 34 - 48 5 1 18 9 10 - 25 - 5<br />

N ,<br />

''


70<br />

Skolevæsen<br />

1894. Tabel 7 (<strong>for</strong>ts.). Offentlige Were almenskoler, k<strong>om</strong>munale<br />

afholdelse af<br />

Nr.<br />

1<br />

2<br />

Skolens navn.<br />

Oversigt:<br />

I. Samtlige skoler.<br />

De off, skoler <strong>for</strong> den<br />

hoiere almendannelse<br />

De k<strong>om</strong>munale middel-<br />

skoler<br />

De 3 private hoiere skoler<br />

4 De højere pigeskoler<br />

Tilsammen<br />

II. De offentlige Were<br />

almenskoler.<br />

Antal af dem, der underkastede sig Antal af dem, der bestod<br />

examen artium i 1895. afgangsexamen i juni<br />

Skolens elever. Privatister.<br />

Latin- Real- Latin- Realar-<br />

ar- ar- artium.<br />

tium. tium. tium.<br />

Tilsammen.<br />

Deraf<br />

piger.<br />

Skolens elever.<br />

Latinlinjen.<br />

Engelsklinjen.<br />

Privatister.<br />

Latinlinjen.<br />

Engelsk<br />

linjen<br />

94 76 33 46 249 18 141 985 26 325<br />

47 23 17 8 95 1 67 193 11 125<br />

3 - - 3 - 27 405 2 78<br />

44 53 16 38 151 17 47 198 13 105<br />

- - - - - - 189 17<br />

94 76 33 46 249 181 141 985 i 26 325<br />

1 Kristiania katedralskole<br />

2 Bergen do<br />

3 Trondhjem do<br />

4 Kristiansand do<br />

5 Fredrikshald skole<br />

6 Hamar do<br />

7 Lillehammer do<br />

8 Drammen do<br />

9 Kongsberg do<br />

10 Skien do<br />

11 Arendal do<br />

12 Stavanger do<br />

13 Aalesund do<br />

14 Kristiansund do<br />

15 Tr<strong>om</strong>so do<br />

12<br />

36<br />

4<br />

5<br />

4<br />

25<br />

4<br />

10<br />

3<br />

3<br />

2<br />

5<br />

3<br />

1<br />

1<br />

2<br />

3<br />

2<br />

2<br />

28<br />

9<br />

11515<br />

5<br />

4<br />

5<br />

4<br />

14<br />

7<br />

5<br />

2<br />

5<br />

4<br />

1<br />

1 7<br />

2<br />

2<br />

8<br />

2<br />

1<br />

4<br />

3<br />

22<br />

7<br />

15<br />

20<br />

14<br />

15<br />

11<br />

15<br />

13<br />

6<br />

12<br />

10<br />

13<br />

7<br />

13<br />

3<br />

1<br />

1<br />

3<br />

1<br />

1<br />

1<br />

12<br />

1<br />

44<br />

2<br />

2<br />

23<br />

1<br />

7<br />

4<br />

13<br />

11<br />

5<br />

Tilsammen 47 23 1781 951 1H67 1931 111 125<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4 5<br />

De k<strong>om</strong>munale mid-<br />

delskoler.<br />

Kristiania borger- og realskole<br />

Trondhjems borgerlige<br />

realskole<br />

Tanks skole i Bergen<br />

Fredrikstad skole<br />

Sarpsborg do<br />

3<br />

3<br />

5 22<br />

3 29<br />

14<br />

3 10<br />

1 4<br />

14<br />

4<br />

2 2


middelskoler samt private Mere gutte- og pigeskoler med ret til<br />

afgangsexamen.<br />

middelskolens<br />

og juli 1895.<br />

Tilsammen.<br />

Deraf<br />

piger.<br />

14771 523<br />

3961 80<br />

512 171<br />

363 66<br />

206 206<br />

1 4771 523<br />

41<br />

36<br />

14<br />

15 7<br />

2<br />

21<br />

13 I 14<br />

Antal<br />

lærere.<br />

698<br />

226<br />

227<br />

167<br />

78<br />

698<br />

379<br />

17<br />

139 027<br />

100 329<br />

112 38 698<br />

54<br />

196<br />

Renter<br />

.<br />

Antal og<br />

andre<br />

lærer- indinder.<br />

fægter<br />

af eiend<strong>om</strong>me<br />

og<br />

aktiva.<br />

379 l',139 027<br />

Skoleogindskriv..ningspenge.<br />

19 5 1 572 48 703 20 706<br />

12 11 16 475 38 370<br />

17 3 8 600 33 620 10 443<br />

13 3 1 913 22 561 11 000<br />

6 3 8 326 6 881<br />

MIMIM■11,<br />

15 16<br />

Indtægter.<br />

S<strong>om</strong>munebidrag.<br />

Tilskud<br />

af<br />

statskassen.<br />

651 7001 232 808 I 421 621 147 61811 492 77411 478792!<br />

6 000<br />

2 800<br />

Iovrigt.<br />

Tilsammen.<br />

Skolens<br />

udgifter.<br />

651 700 232 808 421 621 47 618 1 492 774 1 478 792<br />

247 908 51 200 313 821 21 286 734 544 734 544<br />

376 316<br />

1 600<br />

25 876<br />

175 376<br />

500<br />

5 732<br />

107 800 25 832 724 022<br />

51<br />

16<br />

64<br />

24<br />

21<br />

42<br />

13<br />

30<br />

15<br />

15<br />

34<br />

12<br />

26<br />

17<br />

16<br />

6<br />

-<br />

9<br />

13<br />

8<br />

7<br />

6<br />

-<br />

6<br />

3<br />

9<br />

-<br />

4<br />

3<br />

6<br />

243 39 834 58 414<br />

17 - 24 988 22 995<br />

19 17 775 21 695<br />

12 - 10 552 16 041<br />

15 11 490<br />

14 - - 16 150<br />

10 2 - 7 900<br />

23 3 432 22 024<br />

6 2 - 4 413<br />

13 - 360 8 646<br />

15 3 1 006 15 428<br />

20 1 705 12 363<br />

15 3 3 112 11 446<br />

10 - 1 565 11 253<br />

13 - 7 650<br />

_<br />

6 000<br />

3 200<br />

4 320<br />

2 000<br />

3 000<br />

5 600<br />

1 880<br />

3 200<br />

5 000<br />

5 800<br />

3 600<br />

4 800<br />

2 800<br />

26 973<br />

29 128<br />

25 490<br />

23 847<br />

41 322<br />

11 230<br />

30 499<br />

21 867<br />

42 469<br />

21 756<br />

15 797<br />

23 443<br />

3 667<br />

13 249<br />

781<br />

632<br />

144<br />

383<br />

20<br />

393<br />

24<br />

120<br />

1 384<br />

198<br />

16<br />

202<br />

73<br />

396 80 226 17 100 329 247 9081 51200! 313 821 21 286<br />

71<br />

500<br />

2 600<br />

31 608<br />

101 915<br />

61 232<br />

46 251<br />

57 398<br />

45 082<br />

44 023<br />

34 767<br />

69 771<br />

547<br />

42 825<br />

44 685<br />

61 535<br />

39930<br />

33 617<br />

33 966<br />

734544 !<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

705 722<br />

3 151<br />

35 375<br />

101 915<br />

61 232<br />

46 251<br />

57 398<br />

45 082<br />

44 023<br />

34 767<br />

69 771<br />

17 547<br />

42 825<br />

44 685<br />

61 535<br />

39 930<br />

Nr.<br />

188 71 169 71 169 1<br />

54 845 40 855 2<br />

20 52 683 52 683 3<br />

1 025 42 499 40 899 4<br />

24 18 031 18 031 5<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

2 3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

33 617 14<br />

33 966 15<br />

734 544


72<br />

Skolevæsen<br />

1894. Tabel 7 (<strong>for</strong>ts.) Offentlige Were almenskoler, k<strong>om</strong>munale<br />

til afholdelse af<br />

Nr.<br />

1 2 3<br />

Skolens navn.<br />

6 Moss skok<br />

7 Drøbak do<br />

8 Kongsvinger do<br />

9 Elverum do<br />

10 Gjøvik do<br />

11 Valdres do....<br />

12 Honefoss do<br />

13 Holmestrand do<br />

14 Horten do<br />

15 Tønsbergdo<br />

1C) Sandefjord do<br />

17 Larvik do<br />

18 Porsgrund do<br />

19 Brevik do... • •<br />

20 Tvedestrand do<br />

21 Kragerødo<br />

22 Risør do<br />

23 Grimstad do<br />

24 Lillesand do... ...<br />

25 Mandal do<br />

26 Farsund do<br />

27 Flekkefjord do<br />

28 Egersunddo<br />

29 Haugesund do... • • •<br />

30 Voss do<br />

31 Molde do<br />

32 Roros do<br />

33 Stenkjær<br />

34 Levanger (' o<br />

35 Namsos do<br />

36 1 Mosjøendo<br />

37 Bododo<br />

38 Hammerfest do<br />

39 Vardo<br />

40 Vadsø do<br />

Tilsammen<br />

2 345<br />

7<br />

IV. Private examensberettigede<br />

skoler.<br />

Aar s & Voss'<br />

Gjerts ens skole<br />

Otto Anderss( ns do<br />

Oslo latin- og I ealskole<br />

Gunde rs ens skole<br />

Fru Nielsens skole<br />

Vestheim skole<br />

Svend Foyns do.<br />

Latingymnasiet.<br />

Antal klasser.<br />

Realgymnasiet.<br />

Middelskolen.<br />

*) Deraf en handelsklasse med 9 elever.<br />

Forberedelsesskolen.<br />

6 3<br />

6 3<br />

4<br />

436<br />

1<br />

5<br />

6 3<br />

12 3<br />

6 3<br />

7 3<br />

11 3<br />

11 1<br />

6 3<br />

4 1<br />

6 2<br />

7<br />

4<br />

4<br />

4<br />

3<br />

4<br />

*) 9<br />

5<br />

2581<br />

59<br />

Latingymnasiet.<br />

Hoieste antal elever i kvartalet<br />

fra 1/4- 30 /5 i895.<br />

17<br />

Realgymnasiet.<br />

Middelskolen.<br />

109<br />

56<br />

39<br />

56<br />

22<br />

60<br />

66<br />

67<br />

152<br />

109<br />

158<br />

217<br />

152<br />

60<br />

83<br />

80<br />

/03<br />

106<br />

79<br />

86<br />

66<br />

66<br />

89<br />

141<br />

31<br />

39<br />

76<br />

51<br />

53<br />

54<br />

50<br />

160<br />

68<br />

45<br />

69<br />

I 4 0761<br />

Tilsammen.<br />

109<br />

56<br />

39<br />

56<br />

22<br />

60<br />

66<br />

67<br />

152<br />

109<br />

158<br />

217<br />

152<br />

60<br />

83<br />

80<br />

108<br />

106<br />

79<br />

86<br />

66<br />

66<br />

89<br />

141<br />

31<br />

39<br />

76<br />

51<br />

53<br />

54<br />

50<br />

160<br />

68<br />

45<br />

69<br />

Derafpiger.<br />

4<br />

27<br />

18<br />

22 7<br />

23<br />

18<br />

23<br />

76<br />

65<br />

110<br />

75<br />

28<br />

33<br />

48<br />

22<br />

45<br />

52<br />

25<br />

25<br />

36<br />

70<br />

14<br />

21<br />

25<br />

25<br />

24<br />

20<br />

25<br />

70<br />

30<br />

31<br />

38<br />

Forberedel-Fesskolen.<br />

42<br />

23<br />

•■•■<br />

8<br />

34<br />

49<br />

26<br />

70<br />

47<br />

23<br />

50<br />

13<br />

26<br />

12<br />

48<br />

43<br />

9<br />

D erafp:ger.<br />

12<br />

■■••<br />

4<br />

12<br />

19<br />

39<br />

40<br />

12<br />

27<br />

5<br />

13<br />

3<br />

26<br />

18 4<br />

4 093 1 35611 1031 373<br />

3 6 12 4 45 122 325 492 20 96<br />

3 3 6 3 26 33 184 243 4 58<br />

3 3 6 3 17 35 180 232 8 64<br />

_ _ 6 3 _ _ 89 89 - 57<br />

2 2 6 3 16 49 159 224 45 56<br />

- 6 3 - 140 140 96 63<br />

_ _ 6 5 - 162 162 ., 133<br />

_ 7 4 _ _ 152 152 27 86<br />

18<br />

42<br />

33


middelskoler samt private Were gutte- og pigeskoler med ret<br />

afgangsexamen.<br />

4 1 5<br />

Af middelskolens<br />

elever<br />

Antal udenbys<br />

læste<br />

(bygds) elever<br />

latin.<br />

engelsk.<br />

43<br />

26<br />

30<br />

36<br />

22<br />

41<br />

43<br />

28<br />

84<br />

48<br />

71<br />

11 121<br />

84<br />

33<br />

2 56<br />

4 32<br />

51<br />

1 36<br />

40<br />

52<br />

30<br />

37<br />

44<br />

9 68<br />

19<br />

4 25<br />

1 41<br />

40<br />

30<br />

45<br />

34<br />

17 74<br />

20<br />

16<br />

1 37<br />

96, 1 940<br />

fra<br />

andre<br />

byer.<br />

fra<br />

andre<br />

bygder.<br />

17<br />

21<br />

18842<br />

38<br />

18<br />

1 9<br />

1 13<br />

45<br />

5 37<br />

2 37<br />

5 7<br />

1 24 6<br />

2<br />

33<br />

34<br />

33<br />

8<br />

19<br />

14<br />

7<br />

50 34<br />

34<br />

16<br />

16<br />

10<br />

23<br />

60616<br />

804<br />

enkelte<br />

fag<br />

i henh.<br />

til skolelov.s<br />

§ 13.<br />

6<br />

religion.<br />

73<br />

Antal af dem, der fritoges<br />

<strong>for</strong> undervisning i<br />

2<br />

4<br />

2 1<br />

3<br />

2<br />

7<br />

8<br />

6<br />

4<br />

2<br />

3 31121<br />

1<br />

4<br />

gymnastik.<br />

sang.<br />

15 25<br />

9 9<br />

1<br />

9<br />

3 8<br />

5 8<br />

5 10<br />

6 15<br />

19 31<br />

8 9<br />

21 18<br />

36 20<br />

4 7<br />

19 23<br />

2 35<br />

4 7<br />

7<br />

13 20<br />

14 9<br />

4<br />

1<br />

8<br />

12<br />

1 8<br />

8<br />

2<br />

4<br />

5<br />

11<br />

10<br />

11<br />

10<br />

9<br />

10 3<br />

1838<br />

11 64<br />

7<br />

Antal af dem,<br />

der modtog<br />

undervisning i<br />

fransk<br />

18 9<br />

8<br />

12<br />

24<br />

18<br />

10<br />

31<br />

1187<br />

12<br />

19 2<br />

14 6<br />

18<br />

14<br />

12<br />

1<br />

den<br />

valgfri<br />

del<br />

af naturfag.<br />

27<br />

20<br />

IS<br />

Antal<br />

af dem,<br />

der nod<br />

hel eller<br />

delvis<br />

friplads.<br />

24<br />

14<br />

10<br />

17 397<br />

19<br />

22<br />

22<br />

21<br />

22<br />

24<br />

10<br />

14<br />

21<br />

31<br />

23<br />

13<br />

16<br />

11<br />

10<br />

41<br />

1732<br />

23<br />

13674<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

9 -<br />

Antal<br />

af dem,<br />

der<br />

oppebar<br />

stipendium<br />

af skolens<br />

legater.<br />

5 1<br />

44<br />

16<br />

14<br />

25<br />

13<br />

18<br />

24<br />

26<br />

21<br />

27<br />

70 I31 403 696 482 47 785 131<br />

63 122 39 79 2 Si 45 54<br />

33 66 2 21 47 27<br />

13 78 21 31 97 23<br />

2 47 12 7 8 8<br />

68 15 16 21<br />

6 72 9 13 26 20 36<br />

12 150 11 4 9<br />

50 1 5 2 25 33 2<br />

2<br />

2<br />

8<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

16<br />

17<br />

18<br />

19<br />

, 20<br />

21<br />

22<br />

23<br />

24<br />

25<br />

26<br />

27<br />

28<br />

29<br />

30<br />

31<br />

32<br />

33<br />

34<br />

35<br />

36<br />

37<br />

38<br />

39<br />

40<br />

45 2 1<br />

40 2<br />

36 3<br />

20 4<br />

30 5 6<br />

1 7<br />

16 8<br />

10


Skolevæsen<br />

1894.<br />

1■111•11■1<br />

Nr.<br />

Skolens elever.<br />

Latinartium.<br />

Realartium.<br />

11 19<br />

7 6<br />

5 6<br />

- -<br />

8 14<br />

74<br />

Tabel 7 (<strong>for</strong>ts.). Offentlige Were almenskoler, k<strong>om</strong>munale<br />

til atholdelse af<br />

10 11 12<br />

Skolens navn.<br />

Antal af dem, der underkastede sig<br />

examen artium i 1895.<br />

Privatister.<br />

Latinartium.<br />

3<br />

9<br />

2<br />

Realartium.<br />

5<br />

31<br />

2<br />

Tilsammen.<br />

38<br />

53<br />

15<br />

22<br />

Deraf<br />

piger.<br />

2<br />

13<br />

2<br />

Antal af dem, der bestod<br />

afgangsexamen i juni<br />

Skolens elever.<br />

Latinlinjen.<br />

Privatister.<br />

EnLatingelsklinjen.linjen. <br />

Engelsk<br />

linjen<br />

6 Moss skole<br />

7 Drøbak do<br />

8 Kongsvinger do<br />

9 Elverum do<br />

10 Gjøvik do<br />

11 Valdres do<br />

12 Hønefossdo<br />

13 Holmestrand do<br />

14 Horten do<br />

15 Tønsberg do<br />

16 Sandefjord do<br />

17 Larvik do<br />

18 Porsgrund do<br />

19 Brevik do<br />

20 Tvedestrand do<br />

21 Kragere do... . • • •<br />

22 Risor do .... • • •<br />

23 Grimstad do<br />

24 Lillesand do<br />

25 Mandal do<br />

26 Farsund do<br />

27 Flekkefjord do<br />

28 Egersund do<br />

29 Haugesund do<br />

30 Voss do<br />

31 Molde do<br />

32 Røros do ....<br />

33 Stenkjær do<br />

34 Levanger do<br />

35 Namsos do . . .. • •<br />

do<br />

36 Mosjøen<br />

37 Bodo do.... p<br />

38 Hammerfest do.. ..<br />

39 Vardo do<br />

40 Vadsødo.... • . •<br />

1<br />

11.<br />

3<br />

2<br />

10<br />

44<br />

11<br />

6<br />

8<br />

8<br />

24<br />

11<br />

17<br />

19<br />

16<br />

7<br />

9<br />

4<br />

11<br />

8<br />

8<br />

6<br />

9<br />

11<br />

14<br />

10<br />

3<br />

7<br />

6<br />

10<br />

7<br />

14<br />

10<br />

6<br />

1<br />

1<br />

1<br />

1<br />

2<br />

13<br />

8<br />

10<br />

2<br />

3<br />

2<br />

3<br />

Tilsammen 271 4051 21 78<br />

IV. Private examensberettigede<br />

skoler.<br />

1 Aars & Voss' skole<br />

2 G,jertsens skole<br />

3 Otto Anderssens do<br />

4 Oslo latin- og realskole<br />

5 Gundersens skole<br />

6 Fru Nielsens skole<br />

7 Vestheim skole....<br />

8 'svend Foyns do<br />

11 411 41<br />

12 16 3<br />

2 20<br />

1 8 4 13<br />

10 5 30<br />

6 24 2 3<br />

3 14 6


middelskoler samt private højere quite- og pigeskoler med ret<br />

afgangsexa men.<br />

middelskolens<br />

og juli 1895.<br />

Tilsammen.<br />

Deraf<br />

piger.<br />

75<br />

13 14 15 16<br />

Antal<br />

lærere.<br />

Antal<br />

lærerinder.<br />

Renter<br />

ogandre<br />

indtvegter<br />

af eien-<br />

og<br />

aktiva.<br />

Skoleogindskrivnings-<br />

S;<br />

Indtægter.<br />

K<strong>om</strong>mune<br />

-<br />

bidrag. g.<br />

Tilskud<br />

af Iovrigt.<br />

statskassen.<br />

Tl- Tilsammen.<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

Skolens<br />

udgifter. Nr.<br />

11 4 7 2 720 10 225 6 485 2 400 - 19 830 19 830 6<br />

5 - 3 4 236 6 008 1 800 2 600 2 262 12 906 13 128 7<br />

4 2 3 1 - 3000 424 2 800 978 7 202 7 202 8<br />

11 3 4 - - 6 688 1 700 3 000 41 11 429 10 077 9<br />

7 - 2 1 - 1 178 2 140 2 COO 7 5 925 6 891 10<br />

8 2 2 2 - 5 659 732 2000 39 8 430 8 336 11<br />

7 1 4 1 - 5 464 4 950 2 000 216 12 630 10 964 12<br />

8 3 4 4 2 650 6 500 1 900 2 000 50 13 100 13 100 13<br />

24 14 7 7 - 11 566 9 857 3 200 450 25 073 25 073 14<br />

12 - 6 3 - 10 070 8 084 2 000 360 20 514 20 514 15<br />

17 7 6 4 - 11 021 4 382 2 600 262 18 265 18 265 16<br />

22 7 9 6 - 17 500 9 600 - 1 400 28 500 28 650 17<br />

18 10 8 4 - 10 715 9 270 3 000 201 23 186 23 186 18<br />

7 2 3 2 600 3 619 1 550 2 400 826 8 995 8 998 19<br />

23 6 4 1 350 4 670 3 127 2 800 - 10 947 10 947 20<br />

13 7 6 1 - 6 158 6 782 2 800 322 16 062 17 860 21<br />

11 5 5 2 - 7 514 3 944 2 600 1 150 15 208 15 208 22<br />

18 10 5 1 3 500 6 700 45C0 2 400 - 17 100 17 100 23<br />

8 4 4 4 400 5 359 1 026 2 400 3 913 13 098 12 698 24<br />

7 4 4 4 - 6 479 4 228 2 400 260 13 367 13 367 25<br />

10 3 4 3 - 3 790 4 869 2 400 - 11 059 10 725 26<br />

10 2 4 2 - 4 000 3 413 2 400 1 800 11 613 11 613 27<br />

11 6 4 3 - 6 568 3 450 3 000 950 13 968 13 968 28<br />

18 7 6 4 - 11 421 3 314 3 200 - 17 935 17 935 29<br />

10 4 3 1 21 3 076 - 2 600 782 6 479 6 479 30<br />

13 - 5 3 183 294 1 612 4 200 - 8 889 4 689 31<br />

9 1 3 2 1 446 3 210 1 300 2 600 - 8 556 8 556 32<br />

11 2 4 2 - 3 903 3 770 2 800 160 10 633 10 631 33<br />

6 4 3 1 19 4 361 2 525 2 600 - 9 505 9 738 34<br />

10 3 3 1 - 4 200 630 2 800 400 8 030 8 030 35<br />

7 4 3 1 - 2 600 2 475 2 800 - 7 875 7 875 36<br />

21 8 11 5 - 17 144 2 359 5 600 954 26 057 27 465 37<br />

10 6 4 3 13 5 198 5 100 4 000 2 832 17 143 17 920 38<br />

5 2 3 - - 292 2 548 4 000 1 760 8 600 8 600 39<br />

7 4 4 2 - 5 986 2 500 6 000 . 2 200 16 686 17 067 40<br />

512J 171 1 2271 112 1 38 6981 376 316 1 175 376 107 800 25 832 I 724 022 1 705 7221<br />

94 24 33 2 2 647 90 646 - - 1 188 94 481 94 481 1<br />

31 3 24 5 - 52 143 - - 3 857 56 000 58 310 2<br />

22 - 17 5 - 44 000 - - 1 300 45 300 45 850 3<br />

26 - 9 4 - 19 800 - - - 19 800 19 800 4<br />

45 3 14 7 - 37 464 - - 37 464 31 000 5<br />

35 25 11 13 - - - - - - - 6<br />

23 - 12 3 - 40 336 - - 420 40 756 41 095 7<br />

8 - 9 6 113 23 010 - - 87 23 210 22 810 8


76<br />

Skolevæsen<br />

1894. Tabel 7 (<strong>for</strong>ts.). Offentlige Mere almenskoler, k<strong>om</strong>munale<br />

til afholdelse af<br />

•111111111•■•11111<br />

1<br />

Antal klasser.<br />

Høieste antal elever i kvartalet<br />

fra 1/4- 3 0 /5 1895.<br />

Nr.<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

1<br />

2 3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7 8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

14<br />

15<br />

Skolens navn.<br />

Hamar private latingymn<br />

Bærum middelskole<br />

Storms skole i Stavanger<br />

Hambros do. i Bergen .. .<br />

V. /Were pigeskoler,<br />

Nissens skole i Kristiania<br />

Frk. Bauers do. do.<br />

Olaf Bergs do. do.<br />

Nye middelsk. f. piger do.<br />

Frk. Fredriksens skole do.<br />

V. Fredrikstad pigeskole<br />

Hamar private pigeskole.<br />

Wulfsberg & Bordoes do<br />

Drammen<br />

Tønsberg k<strong>om</strong>. pigeskole<br />

Rings pigesk. i Stavanger<br />

Wieses do. do.<br />

U. Pihls do. Bergen<br />

Fru Griegs do. do.<br />

Sofie Lindstrøms do. do.<br />

Amalia Hansens do. do.<br />

Latingymnasiet.<br />

Realgymnasiet.<br />

3 3<br />

For-<br />

Mid- bere- La"<br />

del- del- tin-<br />

sko- ses- gym"<br />

len. slko-. enna- siet.<br />

10<br />

6<br />

6<br />

11<br />

3<br />

3<br />

3 21<br />

Realgymnasiet.<br />

28<br />

Middelskolen.<br />

Tilsammen.<br />

Deraf<br />

pi-<br />

Forberedelsesskolen.<br />

10<br />

52 52 20 13<br />

150 150 2 75<br />

257 306 3 78<br />

Derafpiger.<br />

Tilsammen 16 171 78 37 135 267 1 850 2 252 225 779 100<br />

9<br />

8 97787<br />

11 77<br />

107867<br />

3<br />

3 33333<br />

3 3<br />

3<br />

3<br />

3 3<br />

281 281 281 83 83<br />

173 173 173 57 57<br />

237 237 237 84 84<br />

137 137 137 45 45<br />

75 75 75 42 42<br />

128 128 128 65 65<br />

87 87 87 66 30<br />

221 221 221<br />

110 110 110 47 47<br />

158 158 158 54 54<br />

199 199 199<br />

236 236 236 100 100<br />

208 208 208 61 61<br />

132 132 132 37 37<br />

87 87 87 64 64<br />

Tilsammen - -1 181 392 4691 2 469 12 469 1 805 1 769


middelskoler samt private Mere gutte- og pigeskoler med ret<br />

afgangsexamen.<br />

4<br />

5<br />

Af middelskolens<br />

Antal udenbys<br />

elever<br />

(bygds)<br />

læste<br />

elever<br />

latin.<br />

11<br />

15<br />

engelsk.<br />

fra<br />

andre<br />

byer.<br />

fra<br />

andre<br />

bygder.<br />

222 1 47<br />

126 _ 16<br />

149 _ 32 28<br />

58 _ 5 37<br />

48 - 4 -<br />

57 - 40 3<br />

47 49 10<br />

221 26<br />

54 13 11<br />

99 2 8 -<br />

6 13 1 -<br />

92 - 21<br />

118 1 17 -<br />

63 - 6<br />

70 _ 5 9<br />

1<br />

1<br />

1 24<br />

11<br />

2 15<br />

23<br />

6<br />

2<br />

gymnastik.<br />

3<br />

12<br />

11<br />

31<br />

20<br />

11<br />

14<br />

18<br />

8<br />

65<br />

21<br />

137<br />

sang.<br />

8<br />

15<br />

11<br />

19<br />

21<br />

11<br />

16<br />

4<br />

2<br />

10<br />

2<br />

1<br />

12<br />

12<br />

10<br />

18<br />

75<br />

57<br />

SO<br />

11<br />

15<br />

11<br />

- 1 330 17 2841 101<br />

2791 1381 3371<br />

6<br />

Antal af dem, der fritoges<br />

<strong>for</strong> undervisning i<br />

enkelte<br />

fag<br />

i henh,<br />

til skolelov.s<br />

§ 13.<br />

- 3 4 -<br />

34 1 57 -<br />

58 36<br />

88 4 53 2<br />

religion.<br />

7<br />

Antal af dem,<br />

der modtog<br />

undervisning i<br />

fransk.<br />

26<br />

14<br />

146<br />

11<br />

11 6<br />

den<br />

valgfri<br />

del<br />

af naturfag.<br />

1551 833 591 3121 41 91 263 253221 1 297<br />

77<br />

18<br />

29<br />

8 9<br />

Antal<br />

af dem,<br />

der nød<br />

hel eller<br />

delvis<br />

friplads.<br />

1<br />

3<br />

70<br />

35<br />

3251<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

Antal<br />

af dem,<br />

der<br />

oppebar<br />

stipen.,<br />

dium<br />

af skolens<br />

legater.<br />

2<br />

Nr.<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

1<br />

2<br />

25 3<br />

43 4<br />

15 5<br />

11 6<br />

14 7<br />

253 8<br />

16 9<br />

50 10<br />

51 11<br />

18 12<br />

20 13<br />

23 14<br />

14 15


78<br />

Skolevæsen<br />

1894. Tabel 7 (<strong>for</strong>ts.). Offentlige heiere almenskoler, k<strong>om</strong>munale<br />

afholdelse af<br />

Nr.<br />

Skolens navn.<br />

9 Hamar private latingymn<br />

10 Bærum mid delskole<br />

11 Storms skole i Stavanger<br />

12 Hambros do. i Bergen<br />

y. Hoiere pigeskoler.<br />

12<br />

Antal af dem, der underkastede sig l Antal af dem, der bestod<br />

examen artium i 1895. afgangsexamen i juni<br />

Skolens elever. Privatister. Skolens elever. Privatister.<br />

Latinartium.<br />

4<br />

9<br />

Realartium.<br />

Latinartium.<br />

2<br />

Realartium.<br />

Tilsammen.<br />

8 17<br />

Deraf<br />

piger. Latinlinjen.<br />

EnLatingelsklinjen.linjen.<br />

Engelsk<br />

linjen<br />

9<br />

7 13<br />

5 35 1 8<br />

Tilsammen44 I 53 I 16 I 38 151 17 47 198 13 1 105<br />

49 1 Nissens skole i Kristiania<br />

2<br />

2 Frk. Bauers do. do.<br />

14 2<br />

3 Olaf Bergs do. do.<br />

24<br />

4 Nye middelsk. f. piger do.<br />

8<br />

5 Frk. Fredriksens skole do.<br />

104<br />

6 V. Fredrikstad pigeskole<br />

3<br />

7 Hamar private pigeskole.<br />

11<br />

8 Wulfsberg & Bordoes do<br />

Drammen<br />

16 2<br />

9 Tønsberg k<strong>om</strong>. pigeskole<br />

4<br />

10 Rings pigesk. i Stavanger<br />

11<br />

11 Wieses do. do.<br />

6<br />

12 U. Pihls do. Bergen... .<br />

20 2<br />

13 Fru Griegs do. do.<br />

7 1<br />

14 Sofie Lindstrørns do. do.<br />

5 5<br />

15 Amalia Hansens do. do.<br />

Tilsammen 189 1-I 17


middelskoler samt private Mere gutte- og pigeskoler med ret til<br />

afgangsexamen.<br />

middelskolens<br />

og juli 1895.<br />

Tilsammen.<br />

9<br />

21<br />

49<br />

Deraf<br />

piger.<br />

13 14<br />

1•11111=111■1<br />

15I 16<br />

Indtægter.<br />

Antal<br />

lærere.<br />

Antal<br />

lærerinder.<br />

_<br />

7 6 2<br />

2 13<br />

2 19 7<br />

Renter<br />

og andre<br />

indtægter<br />

af eiend<strong>om</strong>me<br />

og<br />

aktiva.<br />

Skoleogindskrivningspenge.<br />

1 600<br />

6 840<br />

20 690<br />

K<strong>om</strong>munebidrag.<br />

500<br />

Tilskud<br />

af<br />

statskassen.<br />

rovrigt.<br />

500<br />

Tilsammen.<br />

Skolens<br />

udgifter.<br />

2 600 3 151<br />

6 840 8 453<br />

20 690 20 690<br />

363 66 1671 54 1 6001 500 - 500 2 6001 2) 3 151<br />

51 51 12 13<br />

16 16 6 15<br />

24 24 8 12<br />

8 8 3 12<br />

10 10 2 12<br />

7 7 2 8<br />

11 11 2 10<br />

18 18 6 17<br />

4 4 1 10<br />

11 11 6 13<br />

6 6 5 12<br />

22 22 5 19<br />

8 8 11 16<br />

10 10 3 16<br />

6 11<br />

450<br />

15 784<br />

10 404<br />

21 780<br />

10 092<br />

15 580<br />

13 642<br />

30 720<br />

22 051<br />

13 694<br />

79<br />

1 400<br />

4 332<br />

440<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

Nr.<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

1<br />

2 34<br />

5<br />

17 184 18 367 6<br />

10 844 10 764 7<br />

22 230 22 230 8<br />

14 424 17 008 9<br />

15 580 14 880 10<br />

13 642 9 282 11<br />

30 720 21 841 12<br />

22 051 21 956 13<br />

13 694 12 484 14<br />

- 15<br />

2061 206 78 196<br />

25 876 5 732 31 6081 3) 35 375<br />

1) Den offentlige skoles lærere. 9 Summen af indtægt og udgift kun <strong>for</strong> Hamar latingymnasium.<br />

3) Summen af indtægt og udgift kiln <strong>for</strong> de to skoler med k<strong>om</strong>munebidrag i Fredrikstad<br />

og Tønsberg.


80<br />

Skolevæsen<br />

1894. Tabel 8. Semina<br />

Nr.<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

9<br />

Nr.<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

7<br />

8<br />

9<br />

1<br />

N av n.<br />

Antal elever<br />

i skoleaarets lob<br />

klasse<br />

T.<br />

faste<br />

klasse mænd. kvinder.<br />

3<br />

D er a f<br />

I. Samtlige seminarier. 228 250 278 182 15<br />

II. De enkelte.<br />

Asker 31 30 29 31<br />

Hamar 34 34 32 36<br />

Kristiansand 27 26 33 20 1<br />

Stord 30 32 41 18<br />

Levanger 25 26 36 15<br />

Tr<strong>om</strong>sø 9 21 26 24<br />

Privatseminariet i Seljord 21 31 47 5<br />

Nissens sk. privatseminar 20 21 26<br />

Elverum privatseminar . . 31 29 34 7 13<br />

hospiterende<br />

mænd kvinder.<br />

10 11 12<br />

13 14<br />

N av n.<br />

Antal<br />

udexaminerede<br />

elever.<br />

Antal lærere<br />

faste<br />

timelækvin-<br />

mænd. rere.der.<br />

Den <strong>om</strong>trentlige<br />

værdi af<br />

biblioLm- Andre<br />

thekrerinlønbyg- og lønyentaningerninger.<br />

andre fingerrium.læremidler<br />

I. Samtlige seminarier.<br />

Asker<br />

Hamar<br />

II. De enkelte.<br />

Kristiansand<br />

Stord<br />

Levanger<br />

Tr<strong>om</strong>sø<br />

Privatseminariet i Seljord<br />

Nissens sk. privatseminar<br />

Elverum privatseminar<br />

458 685<br />

84 000<br />

98 230<br />

93 300<br />

79 150<br />

24 000<br />

90 000<br />

29 500<br />

8 000<br />

3 100<br />

8 100<br />

3 000<br />

3 800<br />

3 500<br />

55 800<br />

6 000<br />

14 000<br />

10 200<br />

7 000<br />

8 600<br />

10 000<br />

85 464<br />

15 047<br />

17 117<br />

12 686<br />

15 326<br />

10 552<br />

14 736<br />

•11111■1110111111<br />

4<br />

Af eleverne var<br />

fra<br />

Iandet.<br />

fra<br />

byer.<br />

fra<br />

andre<br />

stifter.<br />

24 353 128 214<br />

1 36 25 16<br />

43 25 45<br />

45 11 30<br />

2 47 15 18<br />

39 12 12<br />

29 1 3<br />

52 39<br />

15 10 31 6<br />

6 52 8 45<br />

Tilsammen 228 250 2781 1821 151 241 353 1281<br />

Tilsammen<br />

209 39 10 18<br />

23 3 1 1<br />

32 3 1 3<br />

15 4 1 4<br />

30 5 1 1<br />

21 4 1 4<br />

15 3 1 2<br />

28 4 1<br />

18 9 3<br />

27 4 3<br />

209 39 1<br />

11 585<br />

1 000<br />

1 150<br />

1 400<br />

700<br />

6 535<br />

800<br />

18 458 685 129 500 1 55800 185 464 111 585


Herne 1894-95.<br />

gaardbrugere.<br />

5<br />

Af eleverne var born af<br />

Bibliothek,samlinger,læremidler.<br />

4 699<br />

630<br />

879<br />

909<br />

616<br />

854<br />

811<br />

husmænd<br />

og dagarbeidere.<br />

andre<br />

samfundsklasser.<br />

119<br />

klasse<br />

I.<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

klasse<br />

314 255 236 58<br />

Nr.<br />

10 400à450 450 84 76 31 5 1<br />

10 480 50 40 34 - 2<br />

14 370 à 380 14 9 28 1 3<br />

11 500 49 35 30 5 4<br />

11 420 35 31 30 1 5<br />

17 450 27 15 9 6<br />

10 500 - 15 2 7<br />

19 - 27 22 27 30 8<br />

,...<br />

17 400 28 27 32 14 9<br />

- 1 3141 255 2361 58<br />

15 16<br />

Udgifter:<br />

Indtægter:<br />

Stipendier.<br />

5 800<br />

800<br />

SOO<br />

SOO<br />

800<br />

SOO<br />

1 E00<br />

folkeskolelmrere.<br />

240 24 62<br />

24 9<br />

22 3 15<br />

34 3 8<br />

34 8<br />

30 2 5<br />

15 6 6<br />

48 2 2<br />

4 1<br />

29 8 8<br />

niBnygger- s<br />

repara-<br />

Skatter<br />

tion Og og<br />

vhedollidg.e. afgifter.<br />

31 152<br />

1 496<br />

680<br />

1 817<br />

335<br />

25 582<br />

1 242<br />

156 36<br />

28 24<br />

28<br />

12<br />

20<br />

14<br />

36<br />

15<br />

3 12<br />

4 507<br />

307<br />

602<br />

1 025<br />

319<br />

1 462<br />

792<br />

Andre<br />

udgifter.<br />

25 823<br />

8 570<br />

3 155<br />

5 075<br />

2 338<br />

4 270<br />

2 415<br />

81<br />

6<br />

Af eleverne havde<br />

fri bolig<br />

i seminariet.<br />

stipendium.<br />

2401 241 62 156 361 1191<br />

Tilsammen.<br />

7<br />

Omtrentligeudgifter<br />

169 030<br />

til ophold der<br />

frem-<br />

vedseminariet timl<br />

sidste<br />

pr. elev<br />

gjennernopsnitligtagelses-<br />

27 850<br />

24 383<br />

23 712<br />

20 434<br />

50 055<br />

22 596<br />

pr. aar. prOve.<br />

Af<br />

offentlige<br />

midler.<br />

169 223<br />

27 466<br />

24 460<br />

23 730<br />

20 485<br />

49 592<br />

23 490<br />

Bidrag<br />

af eleverne.<br />

Andre<br />

indtægter<br />

2 395 171 810<br />

Nr.<br />

326 27 984 1<br />

46 24 506 2<br />

1 151 24 881 3<br />

210 20 695 4<br />

410 50 002 5<br />

252 23 742 6<br />

7<br />

4 699 5 800 31 152 4 507 25 8231 169 0301 169 223 192 2 3951 171 8101<br />

8<br />

Antal aspiranter<br />

der<br />

bestod<br />

denne.<br />

192<br />

192<br />

9<br />

Blev optagne<br />

Tilsammen.<br />

11<br />

-8<br />

9


gkolevmsen<br />

1894.<br />

82<br />

Tabel 9.<br />

Oversigt<br />

over udgifter til undervisningsvæsenet 1894.<br />

A. Folkeskolevæsenet:<br />

a. Det lavere skolevæsen paa landet:<br />

1. Herreder, verker og brug<br />

2. Kredsenes udgifter<br />

3. Amskolekassernes udgifter Kr. 891,186<br />

Af belobet fragaar, hvad der er tilflydt de<br />

mindre skolekasser og indbefattet under<br />

deres regnskaber, tilsammen « 378,491<br />

b. Folkeskolevæsenet i byerne<br />

C. Amts- og aftenskoler m v<br />

d. Lonstillæg til folkeskolens lærere i henhold til lov af<br />

19 juni 1878 og storthingsbeslutning af 22 juni 1880<br />

B. Offentlige skoler <strong>for</strong> den boiere almendannelse<br />

C. K<strong>om</strong>munale middelskoler<br />

D. Seminarierne<br />

E. Stipendier <strong>for</strong> trængende elever ved privatseminarierne<br />

F. Afholdelse af prover <strong>for</strong> lærere og lærerinder ved folkeskolen<br />

G. Forberedelseskurser <strong>for</strong> lavere lærerprøver og <strong>for</strong> optagelse i<br />

seminarierne<br />

H. Uddannelseskurser <strong>for</strong> folkeskolelærere og lærerinder<br />

I. Kurser til uddannelse af sloidlærere og til inspektion af sloidundervisningen<br />

K. Kurser i kvindeligt haandarbeide <strong>for</strong> folkeskolelærerinder<br />

L. Forantaltninger til udbredelse af kjendskab til norsk sprog<br />

blandt lapper og kvæner<br />

M. Reisestipendier <strong>for</strong> lærere ved de offentlige hoiere skoler og<br />

seminarier samt foi lærere ved folkeskolen og ved abnormskoler.<br />

Samlet<br />

udgift.<br />

Kr.<br />

3 833 058<br />

1) Deraf kr. 520 651 bidrag i benhold til landsskolelovens § 38.<br />

2) Af belobet er kr. 380 802 statsbidrag i henhold til byskolelovens § 15.<br />

217 183<br />

Deraf af<br />

statsmidler.<br />

Kr.<br />

1)536 005<br />

667 677<br />

512 695<br />

3 348 248 2) 400 649<br />

183 227 120 720<br />

224 871 224 871<br />

734 544 313 821<br />

744 248 107 800<br />

169 030 169 030<br />

4 500 4 500<br />

17 362 17 362<br />

12 000 12 000<br />

18 800 18 800<br />

22 923 22 923<br />

5 100 5 100<br />

32 516 32 516<br />

22 300 22 300


83<br />

Tabel 9 (<strong>for</strong>ts.). Oversigt over udgifter til undervisningsvæsenet<br />

1894.<br />

N. Pensioner til folkeskolelærere og saadannes enker<br />

O. Udgifter til skoledirektorembederne<br />

P. Udgifter til abnorme børns undervisning<br />

Q. Kunst- og haandverksskolen i Kristiania<br />

IL Kvindelige industriskoler, haandgjerningsskoler m. v., (stats-<br />

tilskud)<br />

S. Udgifter ved examen artium og middelskolens afgangsexamen<br />

T. Udgifter til undervisning i gymnastik og militære øvelser<br />

U. Universitetet<br />

Samlet<br />

udgift.<br />

Kr.<br />

386 604<br />

40 605<br />

531 541<br />

71 512<br />

15 650<br />

24 259<br />

9 431<br />

522 257<br />

S-kolevæsen<br />

1894.<br />

Deraf af<br />

statsmidler.<br />

Kr.<br />

386 604<br />

40 605<br />

314 195<br />

44 987<br />

15 650<br />

13 831<br />

9 434<br />

440 968<br />

Tilsammen 11 704 467 3 942 248


cc<br />

7.•<br />

H<br />

• •<br />

:<br />

: ro ro .<br />

sl<br />

e<br />

cie E<br />

e .<br />

Cd P<br />

- Cd •<br />

c , up • C> • ,....., • w • . dw<br />

g g<br />

• ,---.<br />

g • =<br />

Cd T. Cd g R.IS' ct i..4 Cd .--. orl<br />

•r, 0 • , - 4 a, 7:$ ' a) rci<br />

... .4.. bk g<br />

E '•,-5 ct 1+7,<br />

..<br />

.4<br />

...., o o<br />

E . -. i.i 0<br />

• ce s., a.)<br />

s.., s<br />

r, ca ; -, Q) i-4<br />

W = F4 PC1 E-I H 41 = 14 XI E-i<br />

z<br />

N<br />

C. Cn CO OD<br />

r-I C")<br />

CrZ<br />

r-i<br />

co C;) o co<br />

1. N C,1 N<br />

GO o<br />

C co c..0 N<br />

co<br />

c.0 rJ<br />

r▪ -4<br />

CeZ N 7-1 CrJ<br />

co coCO<br />

N<br />

)•••4<br />

co ro<br />

k C:n C: 0 0 T. *-4 L-<br />

I. r-4 v.-4 ,t, g<br />

C.)<br />

;-4<br />

2<br />

co<br />

r. v. 1<br />

r.<br />

▪ ....o<br />

CNI<br />

co cocoN<br />

N • C•2 I<br />

s... ..<br />

co<br />

o kO<br />

t`• CZ 0 0 Co 'It<br />

r-i v--4<br />

• r4 r.<br />

r-i P•••4 N r. I kO<br />

r-4 ri I I<br />

N<br />

c•r•<br />

L.- co ..1.1 I to<br />

P-4 N I<br />

vri<br />

gl<br />

P.4 Pi<br />

•<br />

CD 26)<br />

bird rt:$<br />

r-i<br />

r.<br />

I ri<br />

-14<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

84<br />

▪ d


Kristiania stift. 85 Skolevæsen 1894.<br />

Skoledirektørernes indberetninger.<br />

Kristiania stift.<br />

Ved amtsskolernes guttekurser begyndte undervisningen iste oktober 1894 og<br />

vedvarede til slutningen af april 1895, og de fleste pigekurser begyndte iste april<br />

og sluttede i de første dage af juli 1895. S<strong>om</strong> sædvanlig begyndte pigekurserne<br />

i Buskeruds amt noget tidligere.<br />

Den samlede udgift (efter fradrag af beholdningen) har været kr, 31,087,<br />

hvoraf til lønninger er medgaaet kr. 31,980. Derhos har herrederne til lokale,<br />

ved og renhold udredet kr. 1,629. En skole har havt frit lokale i k<strong>om</strong>munehuset.<br />

Antallet af elever ved de 8 guttekurser var ved deres begyndelse 218 og<br />

ved deres slutning 201 (gjennemsnitlig 27 og 25).<br />

Antallet af elever ved de 8 pigekurser (hvortil k<strong>om</strong>mer 17 piger, der deltog<br />

i guttekurserne i Akershus amt) var ved deres begyndelse 224 og ved deres<br />

slutning 229 (gjennemsnitlig 28 og 29).<br />

Ogsaa i denne termin liges<strong>om</strong> i den <strong>for</strong>egaaende har gutterne i Jarlsberg<br />

og Larviks amtsskoler og i en af skolerne i Akershus amt havt undervisning<br />

i sløjd.<br />

Naar sidste termins elever medregnes, har amtsskolerne siden deres oprettelse<br />

i januar 1876 i det hele været søgte af 4,6S1 gutter og 3,542 piger.<br />

Til stipendier <strong>for</strong> trængende elever er i 1894-95 bevilget kr. 3,200, hvoraf<br />

1/4 amtsbidrag og 3/4 statsbidrag. Af dette beløb har hver af amtsskolerne i Jarlsberg<br />

og Larviks amt erholdt kr. 600, hver af skolerne i Akershus amt kr. 400 og<br />

hver af skolerne i de øvrige 2 amter kr. 300.<br />

Til a ftensk o ler blev <strong>for</strong> terminen 1894-95 bevilget tilsammen kr. 5000,<br />

hvoraf kr. 1800 tilfaldt dette stift. Ved det kongelige departements skrivelse af<br />

9de novbr. 1894 blev af dette belob tilstaaet kr. 430 til Smaalenene, kr. 490 til<br />

Akershus, kr. 490 til Buskerud og kr. 390 til Jarlsberg og Larvik amter. Disse<br />

belob blev <strong>for</strong>delte af amtsskolestyrerne ; betingelse <strong>for</strong> bidrag var, at herred erne<br />

skulde skaffe frit lokale og 1/4 del af lærerlønnen, Da de fra am tsskolestyrerne<br />

modtagne indberetninger ikke er ensartede og heller ikke fuldstændige, kan der


Skolevæsen 1894. 86 Hamar stift.<br />

ikke <strong>for</strong> dette aar liges<strong>om</strong> <strong>for</strong> de tidligere aar leveres nogen fuldstændig schematisk<br />

oversigt.<br />

Efter amtsskolestyrernes meddelelser kan det oplyses, at der blev sat i gang<br />

i Smaalenene 11 skoler, i Akershus 16, i Buskerud 9 og i Jarlsberg og Larvik<br />

12, tilsammen 48 skoler. Det samlede elevantal var ca. 860, hvoraf ca. 530 gutter<br />

og 330 piger. Gjennemsnitstallet i hver skole har saaledes været <strong>om</strong>tr. 18.<br />

Det samlede antal undervisningstimer var 2602, altsaa gjennemsnitlig <strong>for</strong><br />

hver skole 54 timer.<br />

Den samlede udgift til disse skoler har været kr. 2,442, hvoraf k<strong>om</strong>munebidrag<br />

kr. 766, skolepenge kr. 71 og offentligt bidrag kr. 1605. Af statsbevilguingen<br />

kr. 1,800 er saaledes ubenyttet kr. 195, hvilket Mob dog var bevilget til <strong>for</strong>skjellige<br />

skoler, men disse k<strong>om</strong> ikke i gang.<br />

I de tidligere (siden 1876) afholdte aftenskolekurser har antallet af elever<br />

været 52,187. Tillægges eleverne i sidste termin, bliver det samlede antal 53,047.<br />

I skoleaaret har været igang en Mere almueskole i Lier med 11 elever<br />

(gutter).<br />

Kristiania 31te oktober 1895.<br />

P. Coucheron.<br />

Hamar stift.<br />

A. Direkterens indberetning af I8de december 1895.<br />

Antallet af skolekredse, der i 1893 ifølge indberetningerne skal have udgjort<br />

681, udgjor ifølge dem <strong>for</strong> 1894 kun 671, saa det altsaa fremdeles skulde<br />

være aftaget <strong>om</strong>trent i samme grad s<strong>om</strong> i hvert af de 3 <strong>for</strong>egaaende aar (i 1890<br />

713, i 1891 702, i 1892 692, i 1893 681). I virkeligheden <strong>for</strong>holder dette sig<br />

ikke saa, idet antallet tidligere har været opgivet vel højt, idet man i enkelte her-<br />

Feder har medregnet smaakredse. Nedgangen har, saavidt jeg skjønner, kun været<br />

7. At saadan overhovedet har fundet sted, er en følge dels af, at tidligere besluttede<br />

kreds<strong>om</strong>reguleringer paa grund af <strong>om</strong>stændighederne ikke <strong>for</strong> har kunnet<br />

fuldt ud iverkseattes, dels af, at man efter <strong>for</strong>nyet overveielse er skredet til <strong>om</strong>-.<br />

reguleringer, s<strong>om</strong> man <strong>for</strong> ikke har troet at burde <strong>for</strong>etage. Yderligere <strong>for</strong>andringer<br />

i reguleringen kan <strong>for</strong>mentlig ventes.<br />

Skoleugernes antal sees fremdeles at have steget, <strong>om</strong> end ikke i samme<br />

grad s<strong>om</strong> i de nærmest <strong>for</strong>egaaende aar, saa dog sterkere, end det kunde ventes.


Hamar stift. 87Skolevæsen 1894.<br />

Det udgjorde i 1893 23,095, i 1894 '23,706, heri ikke medregnet de skoleuger,<br />

der var tillagte hjælpe- og timelærere. Af tilvæksten falder vel 100 uger paa den<br />

frivillige undervisning, hvis ugetal i de <strong>for</strong>egaaende aar viser stadig nedgang. Med<br />

skoleugernes antal er ogsaa lærerp ers on al et vokset. Det bestod i 1893 af 505<br />

lærere og 208 lærerinder i fuldstændig post, i 1894 af henholdsvis 507 og 223.<br />

Sk ole fo r s on]. mels ernes antal viser en ikke ubetydelig nedgang fra 10,6°/0<br />

i 1893 til 9,5 O/o, det gunstigste <strong>for</strong>hold, der, saavidt vides, kan paavises <strong>for</strong> dette<br />

stifts vedk<strong>om</strong>mende.<br />

Antallet af klasser med (Nor 35 elever er igjen steget noget — fra 16 i 1893<br />

til 19. Stigningen hidrører fra <strong>for</strong>bigaaende <strong>for</strong>hold (midlertidig indflyttede jernbanearbeidere).<br />

Af højere almueskoler var ved aarets udgang ingen igang, idet de sidste nedlagdes<br />

s<strong>om</strong>meren 1894.<br />

Hamar skoledirektørembede 18de december 1895.<br />

0. E. Hoick.<br />

B. Indberetning af 20de december 1895.<br />

1) Af fo r ts co tt else ssk oler har været afholdt 16, 10 i Kristians og<br />

Hedemarkens amt. I 2 herreder har der været holdt '2 skoler, medens igjen 2 af<br />

skolerne har været fælles <strong>for</strong> 2 herreder. Antallet af disse skoler har saaledes<br />

tiltaget ikke ubetydelig siden det <strong>for</strong>egaaende aar, da det kun var 9. Søgningen maa<br />

<strong>for</strong>mentlig siges at have været upaaklagelig, idet det gjennemsnitlige elevantal har<br />

udgjort 23,5. Det ugentlige timetal var 30-36, og kursernes længde varierede fra<br />

5 uger til G maaneder. 7 af dem varede 6 maaneder eller henved denne tid.<br />

Gjennemsnitsvarigheden var nær 4 maaneder. Den samlede udgift beløb sig til<br />

kr. 10,238.00, hvoraf over halvdelen, kr. 5,588 00, blev tilskudt af amtsskolekassen.<br />

2) Amts- og folk oho is k o le rnes antal var u<strong>for</strong>andret. Elevantallet<br />

ved de 5 offentlige skoler udgjorde gjennemsnitlig 54 à 55, deriblandt piger henved<br />

32 0/ samtlige saavel offentlige s<strong>om</strong> private skoler holdtes kun vinterkurser,<br />

fælles <strong>for</strong> gutter og piger.<br />

3) Ved hjælp af ældre beholdning i 5 herreder af holdtes aft ens k o ekur<br />

ser, 14 i tallet, med et samlet elevantal af 233 ved undervisningens begyndelse<br />

og 174 ved dens slutning, gjennemsnitlig altsaa 16,6 og 12,4. Kursernes<br />

gjennemsnitlige varighed udgjorde 60,8 timer.<br />

Hamar skoledirektørembede, 20 december 1895.<br />

O. E. Holck.


Skolevæsen 1894. 88 Bergen stift.<br />

Bergen stift.<br />

A. Folkeskolen:<br />

Sammenholdte med opgaverne <strong>for</strong> 1893 udviser listerne ogsaa <strong>for</strong> det <strong>for</strong>løbne<br />

aar nogen fremgang i folkeskolens udvikling.<br />

Antallet af skolekredse var 1284 (i 1893: 1280). — Antallet af<br />

und ervisningsberettigede born ved aarets udgang var 44 972, hvoraf 4 536<br />

var under 8 aar (i 189$ henholdsvis 45 429 og 4 848).<br />

I faste lokaler undervistes 40 455 børn og i <strong>om</strong>gangsskoler 2 649 (i<br />

1893 henholdsvis 40 045 og 2 870 born).<br />

Det samlede antal lovbefalede skoledage, i hvilke alle de skolesøgende<br />

born tilsammen skulde have sogt skolen, udgjorde 2 909 205 dage. — Antallet<br />

af fo r se m t e sk oledage var 206 283 eller <strong>om</strong>trent 7.09 procent, medens<br />

<strong>for</strong>sømmelserne i 1893 udgjorde <strong>om</strong>trent 7.21 procent af skoledagene.<br />

De største <strong>for</strong>sømmelser falder paa Sogns fogderi med <strong>om</strong>trent 9.31<br />

procent; derefter k<strong>om</strong>mer Son d ho r dl an d med 9.00 procent, Nordhordland<br />

7.88 procent, Hardanger og V oss 6.62 procent, Sond- og Nordfjo rd 5,11<br />

procent og S en dm ø r e med 4.99 procent.<br />

Antallet af lær ere i fuldstændige poster var 722. (i 1893 : 719).<br />

Antallet af lærerinder var 88; (i 1893: 83).<br />

Antallet af lovbefalede skoleuger var steget fra 26 033 i 1893 til<br />

26 125 og de fri vil lige skoleugers antal ligeledes steget fra '230 i 1893 til<br />

318. — 11 hjælpelærere, 4 timelærerinder og konstitueret lærerinde har været<br />

anvendte i aarets lob.<br />

Den i indberetningerne <strong>for</strong> 1892 og 1893 fremsatte bemerkning <strong>om</strong> m angel<br />

paa kvalificerede lærerkræfter gjælder desværre ogsaa fremdeles <strong>for</strong> 1894.<br />

-- 16 lærere, hvoraf 15 med examen og 3 examinerede lærerinder er i aarets lob<br />

udtraadte af skolevæsenets tjeneste.<br />

Af disse er 1 lærer afgaaet ved døden, 9 pensionerede, 3 gaaede over i<br />

anden stilling, 1 seger videre uddannelse, og 5 er udtraadte af andre aarsager.<br />

10 af de afgaaede lærere havde en tjenestetid af over 30 aar.<br />

B. Fortsættelsesskoler:<br />

Af saadanne har der kun været afholdte 31 kurser, medens der i 1893<br />

holdtes 47.<br />

Af disse falder 11 kurser med 13 lærere paa Sondre Bergenhus amt, 12 kurser<br />

med 12 lærere paa Nordre Bergenhus amt og 8 kurser med 8 lærere paa Søndmore<br />

fogderi af R<strong>om</strong>sdals amt.


Bergen stift. 89Skolevæsen 1894.<br />

Naar antallet af <strong>for</strong>tsættelsesskoler i saa betragtelig grad er aftaget fra det<br />

<strong>for</strong>egaaende aar, tor aarsagen hertil vistnok væsentlig sages i den store mangel<br />

paa kvalificerede lærerkræfter, s<strong>om</strong> har vist sig saavel <strong>for</strong> de her<strong>om</strong>bandlede, s<strong>om</strong><br />

<strong>for</strong> de almindelige folkeskolers vedk<strong>om</strong>mende.<br />

Paa grund af kursernes korte varighed er det ogsaa <strong>for</strong>bundet med særlige<br />

vanskeligheder at erholde lærere til disse skoler, hvor ikke en eller anden af vedk<strong>om</strong>mendo<br />

herreds folkeskolelærere kan overtage dem, hvilket kun sjelden er tilfældet,<br />

da disses tid er <strong>for</strong> meget optagen i folkeskolen.<br />

Kursernes varighed har varieret fra 4 til 24 uger, gjennemsnitlig 9 uger.<br />

Den ugentlige undervisningstid har i. regelen været 36 timer.<br />

Det st or s t e timeantal har været tillagt undervisningen i norsk, regning,<br />

historie, naturkundskab, religion og geografi.<br />

Skolerne har været sogt af tilsammen 434 gutter og 118 piger.<br />

Den samlede udgift i penge udgjorde kr. 5 944,00, hvorefter hvert kursus<br />

gjenemsnitlig hai%kostet kr. 192,00 og hver elevs undervisning <strong>om</strong>trent kr. 10,80.<br />

C. Aftenskoler:<br />

Af dette slags skoler <strong>for</strong> den modnere ungd<strong>om</strong> har der i 1894 været afholdt:<br />

I Sondre Bergenhus amt 10 skoler<br />

i Nordre do. do. 24 do.<br />

og i Sondmere fogderi af R<strong>om</strong>sdals amt . . 30 do.<br />

altsaa tilsammen i Bergens stift 64 skoler.<br />

Hvert kursus har s<strong>om</strong> regel <strong>om</strong>fattet 60 til 70 timer.<br />

I samtlige skoler er der ialt undervist 3 877 timer. Det største antal timer<br />

har været anvendte til undervisning i norsk, regning og historie. Skolerne har<br />

været søgte af 103 8 eleve r, hvoraf 830 gutter og 208 piger.<br />

To t al udgiften har udgjort kr. 2 043,00 hvorefter hver elevs undervisning<br />

gjennemsnitlig har kostet kr. 2,00.<br />

D. Praktiske skoler:<br />

De praktiske jenteskoler paa Onareim i Kvinnherred, paa Svane<br />

i Kinn og paa Eksæt i Volden har været i u<strong>for</strong>andret virks<strong>om</strong>hed og i nimaanedlige<br />

kurser meddelt piger undervisning i fjesstel, melkestel, havedyrkning, vævning<br />

og andre kvindelige haandarbeider, samt enkelte theoretiske fag, s<strong>om</strong> modersmaal,<br />

regning o. s. v.<br />

Endelig har ogsaa a rb eidssk ol en <strong>for</strong> gutter paa Holm() i Hornindal<br />

alt væsentlig u<strong>for</strong>andret meddelt undervisning i snedker- og dreierarbeide o. dsl.<br />

Bergens skoledirekterembede, 25de novbr. 1895.<br />

A. Richter.<br />

12


Skolevæsen 1804. 00Trondhjem stift,<br />

Trondhjem stift.<br />

— --- -- --- — — — — —<br />

Da den nye skolelov ifølge sammes § 84 skal ware endelig gjennemført,<br />

endog <strong>for</strong> de k<strong>om</strong>muners vedk<strong>om</strong>mende, der ved kongelig resolution har faaet<br />

udsættelse med lovens giennemførelse, inden iste juli 1894, skal jeg s<strong>om</strong> supplerende<br />

bemerkninger til de _oversendte schemata tillade mig at vedføie nedenstaaende<br />

oplysninger:<br />

Alle stiftets skolek<strong>om</strong>muner med undtagelse af Leka, der havde udsættelse<br />

med gjennem<strong>for</strong>elsen til iste juli 1895, havde den iste juli 1894 gjennem<strong>for</strong>t den<br />

nye skolelov i alle væsentlige dele, uden at jeg dog dermed vil have udtalt,<br />

at skoleloven overalt ar bleven gjennem<strong>for</strong>t paa den heldigste maade, idet kredsinddelingen<br />

paa grund af det hastverk, man mentes trykket af, ofte er sat i verk<br />

uden tilstrækkeligt fremsyn, liges<strong>om</strong> de lokale <strong>for</strong>hold i mange skolek<strong>om</strong>muner<br />

naturligvis har vanskeliggjort en kredsinddeling, s<strong>om</strong> den i skolelovens § 3 opstillede,<br />

særlig naar — s<strong>om</strong> det <strong>for</strong>ek<strong>om</strong>mer mig — skolelovens egen indre bygning<br />

(dens § 5) lægger eller i hvert fald har lagt hindringer i veien <strong>for</strong> opnaaelsen af<br />

den bedste kredsinddeling, og den <strong>for</strong>andring, s<strong>om</strong> <strong>for</strong>etoges heri i lov af 21 juli<br />

1894, k<strong>om</strong> i de fleste k<strong>om</strong>muner <strong>for</strong> sent til at yde nogen betragtelig hjælp, idet<br />

nye skolehuse allerede var opførte eller under bygning, og de lokale skole<strong>for</strong>hold<br />

derved ordnede <strong>for</strong> et længere tidsrum.<br />

K r edsen es antal i 1894 er 843 mod 893 i 1889 (<strong>for</strong> skolelovens gjennemførelse)<br />

og 865 i 1893. Kun undtagelsesvis er egne smaaskolekredse oprettede.<br />

Tilladelsen i skolelovens § 4 til at fylde klasserne, i tilfælde iste eller 2den<br />

afdeling, med over 35 born sees at were benyttet <strong>for</strong> 24 klassers vedk<strong>om</strong>mende<br />

mod 16 i 1893.<br />

Skolelovens bestemmelser <strong>om</strong> el evernes skolep lig t (§ 14 ff.) sees i<br />

1894 at have bragt 36 528 born ind i folkeskolen imod 36 752 i det <strong>for</strong>egaaende<br />

aar, medens de under visn ingsb er e ttig e des antal samtidig er sunket fra<br />

38 948 til 38 617, hvoraf 3 706 under 8 aar, og af disse søgte 2 256 folkeskolen.<br />

Antallet a f sk ole <strong>for</strong> s <strong>om</strong>m elser sees at være 201 999 dage mod <strong>for</strong>egaaende<br />

aars 225 370, altsaa en nedgang af 23 371 dage.<br />

Antallet af folkeskolens fuldstændige lærerposter (§ 19 ff.) sees at være<br />

steget, nemlig fra 690 i 1893 til 702 i 1894; men stigningen gjælder kun<br />

lærerinderne, idet disses antal er gaaet op fra 157 til 169, medens lærernes antal<br />

er sunket fra 539 til 533, noget man har maattet vente, da storskoleposterne nwsten<br />

udelukkende er besatte med lærere, medens lærerindernes antal stadig 'ages i<br />

smaaskoleposterne.


Skolevæsen 1894. 91 Trondhjem stift.<br />

Hvad udredelsen af folkeskolens udgifter (§ 38 ff.) angaar, saa<br />

har 17 skolek<strong>om</strong>muner i 1894 havt 1/3 statsbidrag til lærerløn (med kosthold),<br />

medens alle de øvrige k<strong>om</strong>muner har nydt det hidtil sedvanlige 1/4 statsbidrag.<br />

Af amtskasserne udredes (§ 46) bidrag til opførelse af skolehuse og skolernes<br />

<strong>for</strong>syning med undervisningsmidler med samme kvartsdel s<strong>om</strong> tidligere meddelt,<br />

og <strong>for</strong> de øvrige posters vedk<strong>om</strong>mende, <strong>for</strong> hvilke loven ikke fastsætter <strong>for</strong>holdet,<br />

noget varierende <strong>for</strong> de <strong>for</strong>skjellige amter.<br />

Amtsskolekassens udligning var i 1894 i R<strong>om</strong>sdals amt 10.8 ore, i Sondre<br />

Trondhjems amt 15 ore og i Nordre Trondhjems amt 15 1/2 ore pr. indvaaner.<br />

Til opførelse af skolehuse medgik i R<strong>om</strong>sdals amt, hvor 41 var under opførelse,<br />

medens 5 færdigbyggedes, kr. 7039.00; i Sondre Trondhjems amt (53 under<br />

opførelse, 3 færdigbyggedes) kr. 20 210.31, og i Nordre Trondhjems amt (40 under<br />

opførelse, 8 færdigbyggedes) kr. 16 988.65.<br />

Fortsættelsesskolerne (skolelovens § 9) vil af schemaet sees at were<br />

steget i antal med 4, nemlig fra 40 i 1893 til 44 i 1894, samtidig s<strong>om</strong> lærernes<br />

antal ved disse er steget fra 52 til 53, en stigning, der væsentlig tilk<strong>om</strong>mer R<strong>om</strong>sdals<br />

amt med '22 <strong>for</strong>tsættelsesskoler og 25 lærere i 1894 mod 19 skoler og 20<br />

lærere i 1893.<br />

Af de uden<strong>for</strong> skolelovens ramme virkende amtsskoler og folkehoiskoler var,<br />

s<strong>om</strong> det vil sees, 5 amtsskoler i gang i 1894, nemlig 2 i R<strong>om</strong>sdals amt, 2 i Sondre<br />

Trondhjems amt og 1 i Nordre Trondhjems amt, medens kun Nordre Trondhjems<br />

amt havde folkehoiskoler, tilsammen 2, 1 i Meraker og 1 i Næro, og kun<br />

R<strong>om</strong>sdals amt havde en praktisk jenteskole (i Øksendalen). S<strong>om</strong> det af schemaerne<br />

vil sees, var begge amtsskoler i R<strong>om</strong>sdals amt besøgt af tilsammen 104 gutter<br />

og 46 piger, amtsskolerne i Sondre Trondhjems amt tilsammen af 116 gutter og<br />

72 piger, og amtsskolen i Nordre Trondhjems amt af 34 gutter og 8 piger,<br />

medens begge folkehoiskolerne i Nordre Trondhjems amt havde et elevantal af<br />

43 gutter og 28 piger. Den praktiske jenteskole i Øksendalen havde 20 stadige<br />

elever fra kursets begyndelse til ende, et <strong>for</strong>hold, der ikke finder sted ved de evrige<br />

<strong>for</strong>nævnte skoler, hvor elevantallet varierer noget i kursets lob. De opførte<br />

tal er de højeste. Lærernes og lærerindernes antal er <strong>for</strong> amtskolerne tilsammen<br />

17, hvoraf 6 lærerinder, <strong>for</strong> folkehoiskolerne 4 lærere og 2 lærerinder, og <strong>for</strong> den<br />

praktiske jenteskole i Øksendalen i R<strong>om</strong>sdals amt 4, nemlig 2 lærere og 2 lærerinder.<br />

A ft enskoler afholdtes i 1894 i et antal af 58, og det største antal el ever<br />

ved samtlige skoler tilsammen var 988, hvoraf <strong>om</strong>trent 2 tredieparter gutter. Tilsammen<br />

er der undervist i 3066 timer med en samlet udgift af kr. 2088.00.<br />

Trondhjem d. 4 marts 1896.<br />

F. O. Guldberg.


Skolevæsen 1894. 92 Tr<strong>om</strong>so stift.<br />

Tr<strong>om</strong>so stift.<br />

1. Kredsind elingen . Den nye skolelovs bestemmelser, hvad kredsordninger<br />

angaar, var helt gjennem<strong>for</strong>te i 1893. Kredsenes antal udgjorde i 1891,<br />

førend den nye skolelov kunde øve virkning paa ordningen, 1 090, men gaar under<br />

gjennem<strong>for</strong>elsen af den nye skolelov i 1892 ned til 1061<br />

i 1893 • « « 1042.<br />

Indberetninger <strong>for</strong> 1894 viser imidlertid en stigning i antallet, der nu gaar<br />

op til 1063. Stigningen finder sted i samtlige 3 amter, sterkest i Tr<strong>om</strong>so<br />

amt. Under arbeidet med den nye kredsregulering havde jeg det indtryk, at<br />

saavel skolestyrer s<strong>om</strong> herredsstyrelser i regelen søgte at sammendrage de<br />

ældre kredse i saa høj grad s<strong>om</strong> muligt, liges<strong>om</strong> jeg i flere tilfælde nærede<br />

frygt <strong>for</strong>, at man gik <strong>for</strong> vidt med sammendragningen, saa at misnoie med de<br />

<strong>for</strong>øgede byrder ved skolesøgningen og stigning i skole<strong>for</strong>sømmelserne ikke<br />

vilde udeblive. Det har ogsaa vist sig nødvendigt at opløse enkelte saaledes<br />

sammendragne kredse og vende tilbage til den ældre ordning. Jeg var saaledes<br />

<strong>for</strong>beredt paa, at indberetningerne vilde vise nogen stigning i antallet<br />

af kredsene. Men paa den anden side havde jeg dog ikke ventet en saa<br />

sterk stigning, s<strong>om</strong> indberetningerne nu udviser. Skulde der were nogen feil<br />

tilstede i opgaverne <strong>for</strong> de to aar 1893 og 1894, vil dette vise sig ved behandlingen<br />

af indberetningerne <strong>for</strong> 1895, der opgives efter et fuldsteendigere<br />

schema, hvorved indberetningerne bedre vil kunne kontrolleres.<br />

2. Antallet af undervisningsberettigede born og elever. Antallet<br />

af undervisningsberettigede born er fra 1893 steget med 827 og udgjorde<br />

38 526. Af disse var 35 128 folkeskolens elever, dels i den faste skole, dels<br />

<strong>for</strong> en mindre del (1158) i <strong>om</strong>gangsskolen. I sammenligning med 1893 er<br />

elevantallet steget med 516.<br />

Antallet af elever i <strong>om</strong>gangsskoler har været fremdeles i nedgang, idet i<br />

aaret 1894 kun 1158 elever søgte <strong>om</strong>gangsskolen mod 1264 i 1893. Den indskrænkning<br />

af <strong>om</strong>gangsskolen, s<strong>om</strong> jeg ved indberetning <strong>for</strong> 1893 paapegede<br />

soin en virkning af den nye skolelov, er saaledes bleven <strong>for</strong>tsat i 1894.<br />

Indberetningerne viser ogsaa en fremgang i henseende til skolens sogning af<br />

børn under 8 aar. Medens folkeskolen i 1893 havde et antal af 1729 elever<br />

i denne unge alder, er antallet i 1894 steget til 1983, en vækst, der er ret<br />

betragtelig, naar hensyn tages til dette stifts <strong>for</strong> skolesogningen saa vanskelige<br />

<strong>for</strong>hold i flere retninger.<br />

3. S k ole s øgn in g en . Ved indberetning <strong>for</strong> 1893 gjorde jeg opmerks<strong>om</strong> paa,<br />

at <strong>for</strong>sømmelsesprocenten var efter den nye skolelovs ikrafttræden steget i 1892<br />

og 1893, og at disse to aar saaledes paa dette punkt viste et mistrostigt re-


Tr<strong>om</strong>so stift. 93Skolevæsen 1894.<br />

sultat. I aaret 1894 stiller <strong>for</strong>sømmelsesproeenteu <strong>for</strong> det hele stift sig<br />

gunstigere.<br />

1892 er nemlig <strong>for</strong>sømmelsesprocenten 16.2, stiger<br />

i 1893 til 16.4, men gaar<br />

i 1894 ned til 15.6.<br />

Betragter man <strong>for</strong>holdet inden hvert amt, vil man se, at <strong>for</strong>sømmelsesprocenten<br />

ligger i Nordlands amt ikke lidet under det anførte middeltal, idet den i<br />

dette amt er 14.6, medens det er Tr<strong>om</strong>so og Finmarkens amter med en <strong>for</strong>sømmelsesprocent<br />

af henholdsvis 16.7 og 17.7 der bevirker, at resultatet ikke<br />

stiller sig gunstigere <strong>for</strong> det hele stift.<br />

Sammenligner man dernæst <strong>for</strong>holdet inden hvert amt i de to aar 1893 og<br />

1894, vil man finde, at <strong>for</strong>sømmelserne er gaaet ned i Nordlands amt,<br />

nemlig fra 16.1 ')/0 til 14.6 %. Derimod udviser Tr<strong>om</strong>so amt det beklagelige<br />

resultat, at <strong>for</strong>sømmelserne er stegne, nemlig fra 16 O/0 til 16.7 %. Det er<br />

dög herved at merke, at det navnlig er inden dette amtsdistrikts nordlige del,<br />

at <strong>for</strong>sømmelserne antager et beklageligt <strong>om</strong>fang. I Finmarkens amt er <strong>for</strong>sømmelsesprocenten<br />

vistnok høj, men der er dog nedgang i disse aar, nemlig<br />

fra 19 ()/0 til 17.7 O/0 .<br />

Efter den opfatning, jeg har kunnat danne mig, begynder befolkningen<br />

Nordlands amt at finde sig bedre og bedre i de <strong>for</strong>øgede byrder, s<strong>om</strong> den<br />

nye skolelov har medført i henseende til skolesøgningen. Den <strong>for</strong>eliggende<br />

statistik synes at stadfæste denne opfatning. Det er der<strong>for</strong> mit haab, at skolesøgningen<br />

her nu er i jevn fremgang.<br />

I Tr<strong>om</strong>so og Finmarkens amter <strong>for</strong>eligger der vistnok fremdeles et arbeide<br />

af stort <strong>om</strong>fang <strong>for</strong> at faa skolesøgningen bragt op til et punkt, der kan betegnes<br />

s<strong>om</strong> nogenlunde tilfredsstillende.<br />

4. Skoletiden. Ved udgangen af 1893 udgjorde antallet af lovbefalede skoleuger<br />

i stiftets landdistrikt 20 140. <strong>Aaret</strong> 1894 viser et antal af 20 632, altsaa<br />

en vækst af 492 skoleuger.<br />

Fra den nye lovs ikrafttræden har den samlede <strong>for</strong>øgelse udgjort 5 252 skoleuger,<br />

nemlig i 1892 4 284, i 1893 476 og i 1894, s<strong>om</strong> anført, 492. Ugetallet<br />

er i disse 3 aar steget fra 15 380 til 20 632 skoleuger.<br />

Den nye skolelov har saaledes bevirket en betydelig <strong>for</strong>øgelse af undervisningstiden.<br />

Og endnu var ved udgangen af 1894 den fulde i skoleloven <strong>for</strong>eskrevne<br />

skoletid ikke indført i 12 skolek<strong>om</strong>muner, ihvorvel en betragtelig <strong>for</strong>længelse<br />

overalt havde fundet sted. I lobet af 1895 toges det sidste skridt<br />

til paa dette punkt at naa maalet inden flertallet af disse k<strong>om</strong>muner, saaledes<br />

at dette aar vil vise yderligere stigning i ugetallet.<br />

Af klasser med over 35 elever fandtes der i det hele 30. Dette antal kan<br />

neppe i overgangstiden betegnes s<strong>om</strong> ugunstigt. I sammenligning med 1893,<br />

viser der sig ellers en nedgang.<br />

5. Antallet af fuldstændige poster <strong>for</strong> lærere og lærerinder er <strong>for</strong>øget<br />

med 7.


Skolevæsen 1894. 94 Tr<strong>om</strong>so stift.<br />

I aarets lob har 13 lærere og lærerinder <strong>for</strong>ladt skolens tjeneste, hvorhos<br />

1 lærer er be<strong>for</strong>dret til lærerpost uden<strong>for</strong> stiftet. Ogsaa i dette aar har der<br />

været en følelig mangel paa kvalificerede ansøgere, særlig til poster i smaaskolen.<br />

Fo r ts æ tt el s e ssko ler har været igang i 8 k<strong>om</strong>muner i Nordlands amt og<br />

i 1 k<strong>om</strong>mune i Tr<strong>om</strong>so amt med 10 lærere og 1 lærerinde. Den samlede undervisningstid<br />

har udgjort 53 uger, og det ugentlige timetal ved hver skole har i regelen<br />

været 36 timer, ved et kursus, hvor undervisning i haandarbeide var optaget,<br />

43 timer.<br />

Hovedvægten ved undervisningen blev lagt paa modersmaalet, mundtlig og<br />

skriftlig, samt regning ; derefter indtog historie, naturkundskab, geografi og religion<br />

i den her nævnte orden plads i undervisningen.<br />

Naar der endnu ikke var k<strong>om</strong>met igang flere <strong>for</strong>tssoottelsesskoler, maa aarsagen<br />

dertil vistnok søges i den <strong>om</strong>stændighed, at man endnu var rundt <strong>om</strong><br />

stiftet fuldt optaget med at gjennem<strong>for</strong>e den nye skolelov <strong>for</strong> den almindelige<br />

kredsskoles vedk<strong>om</strong>mende og fandt det rigtigst at bringe denne i god gjmnge, førend<br />

man gik videre.<br />

Ved bidrag af den tidligere aftenskolebevilgning, Nordlands amtskasse og det<br />

nordlandske kirke- og skolefond har man i en aarroekke havt igang under Lofotfisket<br />

flere skoler <strong>for</strong> den i fisket deltagende ungd<strong>om</strong>, ordnede nærmest s<strong>om</strong> aftenskoler,<br />

dog ogsaa med undervisning <strong>om</strong> <strong>for</strong>middagen <strong>for</strong> de yngste gutter. Efter<br />

den nye skolelovs ikrafttræden blev disse skoler fremdeles opretholdte s<strong>om</strong> <strong>for</strong>tsættelsesskoler.<br />

Under fisket i begyndelse af 1895 var saadanne skoler igang i 10 vær (Svolvær,<br />

Kabelvaag, Skraaven, Hovsund, Kvalnæs, Eggum, Balstad, Stene (i Buksnes),<br />

Væro og Sto i Øksnes) med en samlet undervisningstid af 58 uger. Det samlede<br />

antal undervisningstimer ugentlig, der væsentlig faldt paa modersmaalet,<br />

mundtlig og skriftlig, samt regning, var 256 ; 17 timer ugentlig anvendtes til<br />

<strong>for</strong>edrag.<br />

Ved kursernes begyndelse søgtes disse skoler af 140 gutter, ved afslutningen<br />

af 91.<br />

De samlede udgifter til disse skoler udgjorde kr. 1 832.80, s<strong>om</strong> tilveiebragtes<br />

ved bidrag af Nordlands amtsskolekasse (kr. 1 087.50), Nordlands amtskasse (kr.<br />

362.50) samt det nordlandske kirke- og skolefond (kr. 350.80), samt paa anden<br />

maade kr. 32.00.<br />

Liges<strong>om</strong> jeg I sin tid søgte at faa disse skoler igang i den overbevisning, at<br />

det vilde byde den unge en gavnlig og nyttig sysselsættelse under de mange ledige<br />

stunder, s<strong>om</strong> falder under fisket og s<strong>om</strong> ellers saa let finder en slet og <strong>for</strong>dærvelig<br />

anvendelse, saaledes er det fremdeles min overbevisning, at disse skoler bor opretholdes,<br />

<strong>om</strong> end udgifterne falder noget store, og <strong>for</strong>dringen til jevn skolesegning<br />

paa grund af de særegne <strong>for</strong>holde under fisket m a a nedstemme s.


Tr<strong>om</strong>so stift. 95Skolevæsen 1894.<br />

Ved aft en sk olen er 19 kurser blevne afholdte, nemlig 7 i Nordlands amt<br />

og 12 i Tr<strong>om</strong>so.<br />

Kurserne i Nordlands amt var ved begyndelsen søgte af 82 elever, ved afslutningen<br />

af 67. Gjennemsnitlig har saaledes hvert kursus i dette amt havt et<br />

antal af 11 A 12 elever, der ved afslutningen er gaaet ned til 9 A, 10.<br />

Gunstigere stiller sogningen sig i Tr<strong>om</strong>so amt, hvor kurserne var sogt fra<br />

begyndelsen af 209 elever, et antal, der holdt sig u<strong>for</strong>andret til afslutningen. Dette<br />

giver gjennemsnitlig paa hvert kursus et elevantal af 17 A, 18.<br />

Ved kurserne i Nordlands amt blev der undervist i tilsammen 267 timer eller<br />

gjennemsnitlig 38 timer ved hvert kursus. Ogsaa i denne hensende stiller <strong>for</strong>boldet<br />

sig heldigere i Tr<strong>om</strong>so amt, idet her blev undervist 520 timer eller gjennemsnitlig<br />

ved hvert kursus 43 timer.<br />

Hovedvægten blev i Nordlands amt lagt paa modersmaal og regning, i Tr<strong>om</strong>so<br />

amt blev udelukkende undervist i disse to fag.<br />

Af am tssk oler har 4 været i virks<strong>om</strong>hed, nemlig 2 i Nordlands amt, 1 i<br />

Tr<strong>om</strong>so og 1 i Finmarkens. Ved hver skole er afholdt et guttekursus af <strong>om</strong>kring<br />

maaneders varighed og et pigekursus af <strong>om</strong>kring 4 maaneders.<br />

Det samlede elevantal var ved guttekurserne 119 og ved pigekurserne 9.<br />

Ved disse skoler var ansat B lærere og 4 lærerinder.<br />

Tr<strong>om</strong>so den 23de marts 1896.<br />

J. Killengreen.


Skolevæsen<br />

1894.<br />

Hvor skolen holdtes.<br />

Smaalenenes amt.<br />

Guttekursus i Borge<br />

Pigekursus i do.<br />

Guttekursus i Eidsberg. .<br />

Pigekursus i do. . . .<br />

Akershus amt.<br />

Guttekursus i TJdenes.<br />

Pigekursus i do. .. .<br />

Guttekursus i Eidsvold .<br />

Pigekursus i do. . . .<br />

Buskeruds amt.<br />

Guttekursus i Roken.. . .<br />

Pigekursus i do. .. .<br />

Guttekursus i Nore<br />

Pigekursus i do.<br />

Jarlsberg og Larviks amt.<br />

Guttekursus i Andebu . . .<br />

Pigekursus i do.<br />

Guttekursus i Brunlanes<br />

Pigekursus i do.<br />

1 2 3 4<br />

ved<br />

kursetsbegyndelse.<br />

ved<br />

kursets<br />

vedkur-<br />

sets<br />

ende begyndelse.<br />

96<br />

Skolens elevantal : Antal<br />

gutter<br />

19<br />

30<br />

28<br />

43<br />

15<br />

21<br />

32<br />

15<br />

27<br />

26<br />

30<br />

o4<br />

22<br />

19<br />

28<br />

ved<br />

kursets<br />

ende.<br />

27 28<br />

28 33<br />

8 7<br />

27 28<br />

9 9<br />

39<br />

39<br />

24 22<br />

14 14<br />

18<br />

piger<br />

17<br />

30 32<br />

lærere.<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

lærerinder.<br />

1<br />

2<br />

1<br />

2<br />

1<br />

1<br />

begyndte<br />

Amtsskoler i Kristi<br />

Kurset<br />

Vio 94<br />

1/4 95<br />

Vio 94<br />

1/4 95<br />

1/1094<br />

V4 95<br />

1/10 94<br />

1/4 95<br />

1/10 94<br />

1/395<br />

1/1094<br />

1/2 95<br />

1/10 94<br />

1/4 94<br />

1/10 94<br />

1/4 94<br />

sluttede.<br />

27/4.95 260<br />

4/795 88<br />

30/4 95<br />

Ind<br />

Beholdn.<br />

Stats-<br />

-fra og<br />

<strong>for</strong>e- amtsgaa-Mende<br />

drag.<br />

aar.<br />

4/795 173<br />

30/4 95<br />

1/7 95<br />

30/4 95<br />

4/ 7 95<br />

30/495<br />

582<br />

235<br />

88<br />

31/5 95 27<br />

30/4 95 74<br />

30/4 95 5<br />

30/4 95<br />

29/ 95<br />

1/5 95<br />

1/7 95<br />

23<br />

21<br />

32<br />

2 740<br />

820<br />

2 540<br />

820<br />

2 880<br />

880<br />

3 500<br />

1 020<br />

3 240<br />

820<br />

3 240<br />

820<br />

3 620<br />

849<br />

3 200<br />

1 000


anla stift 1894-95.<br />

-tægt :<br />

Skolepenge<br />

af<br />

eleverne.<br />

120<br />

88<br />

160<br />

100<br />

184<br />

80<br />

232<br />

116<br />

264<br />

84<br />

104<br />

24<br />

96<br />

48<br />

176<br />

96<br />

Tilsammen.<br />

3 120<br />

996<br />

2 700<br />

1 093<br />

4 606<br />

5 103<br />

3 592<br />

931<br />

3 418<br />

849<br />

4 636<br />

3 397<br />

1 128<br />

Lonfinger.<br />

2 800<br />

840<br />

2 600<br />

890<br />

3 650<br />

240<br />

3 300<br />

1 080<br />

3 400<br />

840<br />

3 300<br />

840<br />

3 660<br />

840<br />

2 860<br />

840<br />

Tovrigt.<br />

6<br />

Udgift:<br />

60<br />

36<br />

70<br />

33<br />

305<br />

488<br />

192<br />

60<br />

53<br />

97<br />

Beholdning.<br />

260<br />

120<br />

30<br />

170<br />

411<br />

235<br />

31<br />

65<br />

9<br />

77<br />

42<br />

17<br />

477 60<br />

211 77<br />

Tilsammen.<br />

3 120<br />

996<br />

2 700 't<br />

1 093 f<br />

K<strong>om</strong>munens<br />

udgifter<br />

til lokale,<br />

brænde<br />

og renhold.<br />

200<br />

4 606 } 440<br />

5 103<br />

3 592 t<br />

931 1<br />

3 418 1,,<br />

849<br />

4 636 } 270<br />

3 397 t<br />

1 128 'f<br />

100<br />

269<br />

50<br />

300<br />

Anmerkning.<br />

Skolevæsen<br />

1894.


gkolewesen<br />

1894.<br />

1 2<br />

3 4<br />

Hvor skolen holdtes.<br />

I. Offentlige skoler.<br />

Østre Slidre<br />

Ringebu<br />

Jevnaker<br />

Vang<br />

Kristians amt.<br />

Hedemarkens amt.<br />

Stor-Elvedalen . . ......<br />

II. Private skoler.<br />

Kristians amt.<br />

Vonheim folkehøiskole ..<br />

Østre Totens private amts-<br />

skole<br />

Hedemarkens amt.<br />

Elverum skole <strong>for</strong> voksen<br />

ungd<strong>om</strong><br />

ved<br />

kursetsbegyndelse.<br />

gutter piger<br />

49<br />

52<br />

25<br />

19<br />

41<br />

16<br />

23<br />

14<br />

ved<br />

kursets<br />

ende.<br />

35<br />

37<br />

20<br />

20<br />

41<br />

13<br />

24<br />

18<br />

ved<br />

kursetsbegyndelse.<br />

6'8<br />

Skolens elevantal :<br />

ved<br />

kursets<br />

ende.<br />

21 16<br />

13 11<br />

12 9<br />

8 10<br />

33 31<br />

7<br />

15<br />

11<br />

6<br />

20<br />

Antal<br />

lm- lærerrere.<br />

inder.<br />

2<br />

2<br />

2<br />

e...t) 3<br />

2<br />

4<br />

Amts- og folkehoiskoler<br />

1<br />

1<br />

1<br />

be- slutgyndte<br />

tede.<br />

'/1094<br />

Vio 94<br />

1/1094<br />

1 i/io 94<br />

**) 2 1/1094<br />

1 "ho 94<br />

1 15/094<br />

2 1/1 o 94<br />

Kurset<br />

0/6 95<br />

30/495<br />

3/5 95<br />

15/5 9 5<br />

15/595<br />

6/4 95<br />

37/495<br />

5/495<br />

Beholdn.<br />

fra<br />

<strong>for</strong>egaaende<br />

aar.<br />

Kr.<br />

2 095<br />

1 381<br />

109<br />

Ind<br />

Statsogamtsbidrag.<br />

Kr.<br />

12 000<br />

4 250<br />

3 000<br />

1 600<br />

1 600<br />

2 000


Hamar stift 1894-95.<br />

4111111111111=111•11111111.11111<br />

toegt : Udgift:<br />

Skolepenge<br />

af<br />

eieverne.<br />

Tilsammen.<br />

Lønfinger.<br />

Iivri p gt .<br />

99<br />

Behold-<br />

.<br />

fling.<br />

Tilsammen.<br />

K<strong>om</strong>munens<br />

udgifter<br />

til lokale,<br />

brænde<br />

og renhold.<br />

Kr. Kr Kr. Er. Kr. Kr. Kr.<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

Anmerkning.<br />

422 4 130 33 ''<br />

Kurserne er ved samt-<br />

342 15 027 4 130 50 2 989 15 027 - lige skoler fælles <strong>for</strong><br />

204 3 600 95 -<br />

gutter og piger.<br />

175 5 806 4 250 1 010 546<br />

*) Deraf<br />

5 806<br />

en særskilt sløjd-<br />

200<br />

lærer.<br />

510 5 619 4 400 1 146 73 5 619 376 •v) Deraf en bestyrerinde<br />

af skolekjøkkenet.<br />

280 1 880 - - - - -<br />

184 1 784 1 600 184 - 1 784 -<br />

450 2 450 1 900 550 - 2 450 -


Skolevæsen<br />

1894.<br />

hvor skolen holdtes.<br />

Amtsskoler.<br />

Sondre Bergenhus amt.<br />

Guttekursus i Manger i<br />

Nordhordland<br />

Pigekursus i Strandebarm<br />

i Hardanger<br />

Nordre Bergenhus amt.<br />

Guttekursus i Flow<br />

Pigekursus i Florø<br />

R<strong>om</strong>sdals amt.<br />

Guttekursus i Orsten. . . .<br />

Pigekursus i Orsten<br />

Folkehoiskoler.<br />

Fælleskursus i Ullensvang<br />

Guttekursus i Haus . • . .<br />

Pigekursus i Haus<br />

Fælleskursus i Sogndal<br />

Pigekursus i Sogndal. . .<br />

2<br />

100<br />

Skolens elevantal : Antal<br />

gutter<br />

ved<br />

kursetsbegyndelse.<br />

61<br />

66<br />

15<br />

60<br />

40<br />

piger<br />

ved ved<br />

kur-<br />

kur<br />

sets<br />

sets<br />

ende.<br />

begyn-<br />

deise.<br />

ved<br />

kursets<br />

ende.<br />

lærere<br />

51 6 9 2<br />

43 38<br />

63 15 16 3<br />

36<br />

14 13 2<br />

50 48 2<br />

20 9 9 4<br />

64 2<br />

25 27 1<br />

49 20 22 3<br />

15 13 2<br />

3<br />

lærerinder.<br />

1<br />

1<br />

2<br />

1<br />

1<br />

Amts- og folkehoiskoler<br />

4<br />

Kurset<br />

begyndte<br />

1/10 94<br />

1/1.0 94<br />

1/10 94<br />

16/4 95<br />

2/10 94<br />

18/4 95<br />

10/ 1 95<br />

24/1094<br />

15/io 94<br />

18/4 95<br />

1/10 94<br />

17/4 95<br />

sluttede.<br />

"/4 95<br />

2/5 95<br />

6/4 95<br />

13/7 95<br />

18/1294<br />

19/7 95<br />

5/4 95<br />

4/4 95<br />

4/4 95<br />

0/7 95<br />

2/4 95<br />

18/795<br />

Be-<br />

I holdn.<br />

fra<br />

<strong>for</strong>egaaende<br />

nar.<br />

Kr.<br />

1 541<br />

Ind<br />

Statsogamtsbidrag.<br />

Kr.<br />

98 2 610<br />

42 2 758<br />

573 3 888<br />

2 607<br />

1 600<br />

1 600<br />

2 600<br />

1 000


5<br />

Bergen stift 1894-95.<br />

tægt:<br />

Skolepenge<br />

af<br />

eleverne.<br />

6<br />

Udgift:<br />

101<br />

Til- LønBehold-<br />

Til-<br />

Tovrigt.<br />

sammen. ninger.ning.<br />

sammen.<br />

Kr. Kr. Kr.<br />

Kr.<br />

K<strong>om</strong>munens<br />

udgifter<br />

til lokale,<br />

brænde<br />

og renhold.<br />

355 3 063 2 500 436 127 3 063 370<br />

255 3 055 2 700 149 206 3 055 160<br />

598 5 059 4 000 486 573 5 059 180<br />

585 4 733<br />

3 200 257<br />

235 1 835 1 519 316<br />

1 000 800<br />

2 800 1 400 400<br />

200 200<br />

1 350 3 950 3 440 510<br />

50 1 050 1 000 50<br />

Kr.<br />

Kr.<br />

Kr.<br />

1 276 4 733 425<br />

1 835<br />

2 800<br />

3 950<br />

1 050<br />

8<br />

Anmerkning.<br />

Skolevæsen<br />

1894.


102<br />

Skolevæsen<br />

1894. Amts- og folkehoiskoler I<br />

1 2 3 4<br />

Hvor skolen holdtes.<br />

R<strong>om</strong>sdals amt.<br />

Amtskoler.<br />

Guttekursus i Vestnes . . .<br />

Pigekursus i do. • •<br />

Guttekursus i Frei<br />

Pigekursus i Tingvold . .<br />

Praktisk jenteskole i<br />

Øksendalen<br />

Sondre Trondhjems amt.<br />

Amtsskoler.<br />

Guttekursus i Stadsbygd en<br />

Pigekursus i do.<br />

Guttekursus i Borsen<br />

Pigekursus i do.<br />

Nordre Trondhjems amt.<br />

Amtsskole.<br />

Gutte- og pigekursus<br />

Leksviken<br />

Folkehoiskoler.<br />

Gutte- og pigekursus<br />

Meraker<br />

Gutte- og pigekursus i<br />

Nmr0<br />

ved<br />

kursetsbegyndelse.<br />

Skolens elevantal : Antal Kurset Ind-<br />

gutter piger Be-<br />

47<br />

50<br />

50<br />

66<br />

27<br />

16<br />

22<br />

ved<br />

kursets<br />

ende.<br />

52<br />

52<br />

47<br />

60<br />

34<br />

18<br />

25<br />

ved<br />

kursetsbegyndelse.<br />

ved<br />

kursets<br />

ende.<br />

25 27<br />

19 19<br />

20 20<br />

47 44<br />

25 25<br />

8<br />

12 11<br />

15 16<br />

læ- lærerrere.<br />

inder.<br />

2<br />

2<br />

3<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

1<br />

2<br />

2<br />

1<br />

1<br />

1<br />

1<br />

be- slutgyndte<br />

tede.<br />

1/1094<br />

1/4 95<br />

1/1094<br />

9/4 95<br />

2/2 94<br />

1/1094<br />

i/4 95<br />

1/9 94<br />

1/4 95<br />

8/1094<br />

17/1094<br />

8/1094<br />

5/4 95<br />

7/7 95<br />

' 7/1295<br />

3 i/3 95<br />

29/695<br />

30/3 95<br />

4/7 95<br />

0/4 95<br />

20/4 95<br />

5/4 95<br />

holdn.<br />

fra<br />

<strong>for</strong>egaaende<br />

nar.<br />

Kr.<br />

} 1 840<br />

294<br />

425<br />

243<br />

Statsogamtsbidrag.<br />

Kr.<br />

30/3 95<br />

5/7 95<br />

} 899 2 687{<br />

2 487<br />

4 420<br />

46E0<br />

4 400<br />

2 575<br />

2 200<br />

g 200


Trondhjem stift 1894-95.<br />

1111■11•111111111111•11111111••■ .....1111M1111111111=1•1111•111•1111.<br />

5<br />

tægt:<br />

Skolepenge<br />

af<br />

eleverne.<br />

Kr.<br />

Tilsammen.<br />

Kr.<br />

Lønninger.<br />

Kr.<br />

Iøvrigt.<br />

Kr.<br />

6<br />

Udgift :<br />

103<br />

Beholdfling.<br />

Kr.<br />

Tilsammen.<br />

390 2 500<br />

} 4 036 / 325 612 4 036<br />

60 GOO<br />

477 4 803 3 550 337 916 4 803<br />

Kr.<br />

4 714 2 380 2 056 278 4 714<br />

405 5 085 4 640 289 156 5 085<br />

470 5 295 4 570 260 465 5 295<br />

269 3 087 3 000 75 12 3 087<br />

150 2 350 2 250 100 2 350<br />

232 2 432 2 082 350 2 432<br />

7<br />

K<strong>om</strong>munens<br />

udgifter<br />

til lokale,<br />

brænde<br />

og renhold.<br />

Kr.<br />

125<br />

190<br />

160<br />

250<br />

180<br />

50<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

Anmerkning.


104<br />

Skolevæsen<br />

1894. Amtsskoler i Tr<strong>om</strong>so<br />

Hvor skolen holdtes.<br />

Guttekursus i Nesne<br />

Pigekursus i do<br />

Guttekursus i Hadsel.<br />

Pigekursus i do. . . . .<br />

ved<br />

kursetsbegyndelse.<br />

2 3I 4<br />

Skolens elevantal: Antal Kurset<br />

gutter piger<br />

16<br />

ved<br />

kursets<br />

ende.<br />

ved<br />

kursetsbegyndelse<br />

28<br />

1 15<br />

32 29 9<br />

6 5 21<br />

Guttekursus i Lyngen . . 21 17<br />

Pigekursus i do. 18<br />

Guttekursus i Alten 27 27 4<br />

Pigekursus i do. . • • • • • 4<br />

2 15<br />

ved<br />

kursets.<br />

ende<br />

lærere<br />

lærerinder.<br />

1<br />

1<br />

1<br />

1<br />

begyndte<br />

21/594<br />

'/694<br />

"/594<br />

8/1 95<br />

26/8 94<br />

8/4 95<br />

17/094<br />

is/3 95<br />

sluttede.<br />

20/1294<br />

11/595<br />

/1294<br />

9/5 95<br />

20/395<br />

30/795<br />

16/3 95 }<br />

15/795<br />

Beholdn.<br />

fra<br />

<strong>for</strong>egaaende<br />

aar.<br />

Ind-<br />

Statsogamtsbidrag.<br />

4 700<br />

708 4 400<br />

116 4 980<br />

55 6 003


stift 1894-95.<br />

5 6<br />

tægt: Udgift:<br />

Skolepenge<br />

af<br />

eleverne.<br />

Tilsammen.<br />

4 703<br />

5 108<br />

Lønfinger.<br />

4 307<br />

4 100<br />

Iovrigt.<br />

396<br />

300<br />

105<br />

Beholdning.<br />

Tilsammen.<br />

4 7(3<br />

5 108<br />

7 8<br />

K<strong>om</strong>munens<br />

udgifter<br />

til lokale,<br />

brænde<br />

og renhold.<br />

SO 5 176 4 700 410 66 5 176 250<br />

708<br />

6 058 4 513 1 1 449 96 6 058<br />

500<br />

Anmerkning.<br />

200 Eget lokale op<strong>for</strong>t.<br />

Skolevæsen<br />

1894.<br />

1) Heraf 1 320 stipendier.<br />

2) 250 2) Af brændevinsafgiftskassen.<br />

14


Fortsættelse (Suite.)<br />

No. 241. <strong>Norge</strong>s Sparebanker 1895. (Statistique des caisses d'épargne.)<br />

- 242. Den norske Rigstelegraf 1895. (Statistique des télégraphes du Royaume.)<br />

- 243. <strong>Norge</strong>s Handel 1895. (Statistique du c<strong>om</strong>merce.)<br />

- 244. De faste Ejend<strong>om</strong>me 1891. (Statistique des propriétés foncières rurales.)<br />

- 245. Valgmandsvalgene og Storthingsvalgene 1894. (Statistique électorale.)<br />

- 246. Distriktsfængsler 1894. (Prisons départementales.)<br />

- 247. <strong>Norge</strong>s Postvæsen 1895. (Statistique postale.)<br />

- 248. Veterinærvæsenet og kjodkontrollen 1894. (C<strong>om</strong>pte rendu du service<br />

vétérinaire et de l'inspection de la viande.)<br />

- 249. Den norske Statskasses Finantser 1890/91-1894/95. (Finances de État.)<br />

- 250. <strong>Norge</strong>s Fiskerier 1895. (Grandes pêches maritimes.)<br />

- 251. Fattigstatistik 1893. (Statistique de l'assistance publique.)<br />

- 252. Sundhedstilst. og Medicinal<strong>for</strong>holdene 1893. (Rapport sur l'état sanitaire<br />

et médical.)<br />

- 253. Skiftevæsenet 1894. (Tableaux des successions et faillites.)<br />

- 254. De offentlige Jernbaner 1895/96. (Rapport sur les chemins de fer publics.)<br />

- 255. Socialstatistik. II. Statistiske Oplysninger <strong>om</strong> Indtægts- og Formues<strong>for</strong>hold.<br />

1891. (Statistique sociale et du travail. II. Les revenus elles<br />

<strong>for</strong>tunes dans la Norve'ge.)<br />

256. Rekruteringsstatistik 1895. (Statistique du recrutement.)<br />

- 257. Civil Retspleie 1894. (Statistique de la justice civile.)<br />

- 258. Socialstati stik. III. Arbeids- og Lønnings<strong>for</strong>hold ved Træsliberier og<br />

Cellulosefabriker. 1892 og 1893. (Statistique sociale et du travail. Ill.<br />

Fabriques de pate de bois mécanique et chimique Organisation et procédés<br />

du travail. Salaires.)<br />

- 259. Folketællingen i <strong>Kongeriget</strong> <strong>Norge</strong> i Januar 1891. - Folkemængde<br />

<strong>for</strong>delt efter Livsstilling med Angivelse af Alder og ægteskabelig Stilling.<br />

(Recensement du ler Janvier 1891 : Professions avec l'indication de<br />

l'âge et de état civil.)<br />

- 260. Kriminalstatistik 1893. (Statistique de la justice criminelle.)<br />

- 261. Skolestatistik 1893. (Statistique de l'instruction publique.)<br />

- 262. <strong>Norge</strong>s Skibsfart 1895. (Statistique de la navigation.)<br />

- 263. Den norske Rigstelegraf 1896. (Statistique des télégraphes du Royaume.)<br />

264. <strong>Norge</strong>s Handel 1896. (Statistique du c<strong>om</strong>merce.)<br />

265. <strong>Norge</strong>s Sparebanker 1896. (Statistique des caisses d'épargne.)<br />

- 266. Strafarbeidsanstalter 1894/95. (Statistique des maisons centrales pénitentiaires.)<br />

267. <strong>Norge</strong>s k<strong>om</strong>munale Finantser 1893. (Finances des c<strong>om</strong>munes.)<br />

- 268. Rekruteringsstatistik 1896. (Statistique du recrutement.)<br />

269. <strong>Norge</strong>s Postvæsen 1896. (Statistique postale.)<br />

270. Veterinærvæsenet og kjodkontrollen 1895. (C<strong>om</strong>pte rendu du service vétérinaire<br />

et de l'inspection de la viande.<br />

- 271. Skolestatistik 1894. ( Statistique de l'instruction publique)


et)<br />

Det statistiske Centralbureau har derhos LI. a. udgivet folgende Værker:<br />

Statistique internationale: Navigation maritime. I, II, III, 1V. Christiania 1876,<br />

1881, 1887, 1892.<br />

International Skibsfartsstatistik:<br />

Tabeller vedk<strong>om</strong>mende Handelsflaaderne i A arene 1850-1886. Kristiania<br />

1887.<br />

Tabeller vedk<strong>om</strong>mende Skibsfartsbevægelsen 1872-1894 og Handelsflaaderne<br />

1886-1896. Kristiania 1897.<br />

Statistisk Aarbog <strong>for</strong> <strong>Kongeriget</strong> <strong>Norge</strong>. Senest udk<strong>om</strong>met: Sekstende Aargang,<br />

1896. Kristiania 1896. (Annuaire statistique de la Norre'ge)<br />

Meddelelser fra Det statistiske Centralbureau. Senest udk<strong>om</strong>met: Fjortende Bind,<br />

1896. Kristiania 1897. (Journal du Bureau Central de Statistique.)<br />

Oversigt over <strong>Kongeriget</strong> <strong>Norge</strong>s civile, geistlige og judicielle Inddeling. Afsluttet<br />

31 Januar 1893. Kristiania 1893.<br />

Fortegnelse over <strong>Norge</strong>s officielle Statistik m. v. 1828-30 Juni 1889. Kristiania 1889.<br />

Do. <strong>for</strong> Tidsrummet 1 Juli 1889-31 December 1891 og <strong>for</strong> Tidsrummet<br />

1 Januar 1892-31 December 1894, trykte s<strong>om</strong> Tillæg til Meddelelser<br />

fra Det statistiske Centralbureau, Niende Bind og Tolvte Bind.<br />

Angaaende andre statistiske Værker henvises til ovennævnte Fortegnelser.<br />

Samtlige Værker er at erholde tilkiraba boa H. A scheho ng C o ., Kristiania.<br />

13 September 1897.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!