Indholdsfortegnelse - Statsforvaltningen

Fokus på konflikten
Andre gange kan det være det at fokusere mere direkte på konflikten mellem forældrene, der
kan hjælpe forældrene til at fokusere på det væsentlige:
En anden medarbejder fortæller:
Jeg husker et par, der som udgangspunkt så meget forskelligt på alt, hvad de talte om
omkring deres datter. Så tog vi en snak om, hvad det var, der var på spil for dem her rent
følelsesmæssigt. Det gjorde, at de rent faktisk begyndte at lytte til hinanden og forstod
både, hvad det var, der betød noget for den anden, og hvad det var, de havde gjort ved
deres barn. De blev faktisk meget berørte af det. Der blev helt stille. Men det gav dem
kræfterne til at begynde at fokusere på det væsentlige. Da de gik, var de rigtig glade og
tilfredse. De vidste også godt, at det kun var første step, at det var svært, men med den
ny erkendelse var de i det mindste klar over, hvad der var vigtigt for dem i forhold til deres
datter.
Medarbejderen bruger nogle af de samme redskaber, som vi også bruger i en konfliktmægling:
at hjælpe parterne til at fortælle om noget af det, der betyder noget for dem under de krav, de
møder frem med, fordi det at føle sig set, hørt og forstået på et lidt dybere plan ofte gør det meget
nemmere at begynde at lytte til den anden.
Fokus på rammerne
Men også den almindelige juridiske vejledning, vi giver på møderne, hjælper ofte forældrene til
at falde til ro og dermed bedre kunne overskue den situation, de er i. Der eksisterer mange misforståelser
f.eks. om at fælles forældremyndighed betyder, at der så er pligt/ret til deleordning
eller at eneforældremyndighed betyder, at man så kan bestemme, hvordan samværet skal være
for den anden.
En tredje medarbejder fortæller:
En gang i mellem sker det, at man ved et tilfælde får lov at følge et barn i længere tid. I
forbindelse med en børnesamtale, jeg havde, havde jeg et møde med forældrene for at
viderebringe barnets oplevelse af den situation, der var. Det lykkedes mig at fortælle det
på en måde, så det gik op for dem, hvad der var på spil i deres familie. Barnet havde en
meget stor oplevelse af magtesløshed. Senere mødte jeg barnet i en børnegruppe, og selv
om alt ikke var rosenrødt, så var det alligevel rigtig godt at se, hvordan hun både qua det,
hendes forældre tilsyneladende havde ændret på, og qua det, hun selv kom frem til, helt
tydeligt kom til at befinde sig i en situation, hvor hun ikke længere oplevede magtesløshed.
Det helt afgørende for statsforvaltningens medarbejdere er altså at kunne finde lige præcis den
indfaldsvinkel, som er relevant for det konkrete forældrepar i forhold til at kunne fokusere på
det, der er væsentligt: nemlig, hvordan barnets tilværelse i en delt familie bedst muligt tilrettelægges.
Her kan vi hjælpe med fastlæggelse af de ydre rammer og i et vist omfang med rådgivning
og hjælp til selvhjælp.
Statsforvaltningen Hovedstaden Årsskrift 2011 21