Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
TANKER OM EN KLUMME<br />
Tekst og layout af Finn Hollænder<br />
På et af elevbladets redaktionsmøder fik<br />
Jakob den ide, at vi skulle have en<br />
klumme i bladet. Det blev til en længere<br />
og lidenskabelig diskussion om, hvad en<br />
klumme egentlig var for en størrelse.<br />
Vor tovholder Jens Ole havde derfor<br />
noget faglitteratur med til bladets næste<br />
møde. Han præsenterede bl.a. følgende<br />
bog af Maj Brit Lillelund Have: ”Klummer<br />
og blogs – at turde vælte ud over autoværnet”.<br />
Herfra skal citeres en af bogens<br />
mere almene definitioner på en klumme:<br />
”Klummen kan kort defineres som: Den<br />
korte bekendelses- og erkendelsestekst,<br />
man finder på en fast plads i et journalistisk<br />
medie. Den har som udgangspunkt<br />
skribenten som subjekt og denne behandler<br />
refleksivt og gerne humoristiske emner,<br />
der ikke har nyhedsaktualiteten som præmis.<br />
I definitionen på klummegenren lægger jeg<br />
vægt på, at skribenten dels gør indrømmelser<br />
for egen regning og i løbet af teksten<br />
ofte bliver en lille smule klogere på<br />
sine holdninger til emnet. Dette går videre<br />
i det refleksive og her tilføjet det humoristiske,<br />
der også er et essentielt element for<br />
klummen. Ikke det store latterbrøl, men<br />
nærmere humoren som port til at kunne<br />
fordøje emnet. Endelig har jeg tilføjet, at<br />
klummen ikke er bundet op på at skulle<br />
skrives ud fra en aktuel begivenhed: Det er<br />
skribenten, der suverænt bestemmer<br />
hvilket emne, der skal skrives om.”<br />
Tanker om en klumme<br />
LÆS JAKOBS KLUMME:<br />
»Tanker om barbering«<br />
ANDETSTEDS I ELEVBLADET.<br />
Vi bringer her en opsummerende liste<br />
som er et resultat af Jens Oles egen<br />
læsning af faglitteraturen:<br />
STIKORD OM EN KLUMME:<br />
17<br />
Bekendelse og erkendelse.<br />
Skribenten i centrum, jeg - ikke man.<br />
Udstiller sig selv - Indrømmelser for<br />
egen regning.<br />
Teksten er refleksiv.<br />
Humoristisk på den stille måde.<br />
Emnet er ikke nødvendigvis dagsaktuelt,<br />
da formålet er forholdet mellem<br />
skribent og læser.<br />
Emnet fremstilles subjektivt, personligt,<br />
men ikke privat.<br />
Skarpkantet, skævt, provokerende,<br />
sjovt<br />
Emnet skal have en grad af almen<br />
interesse i forhold til målgruppen.<br />
Abstaktionsstige, fra detaljen til det<br />
almene og tilbage igen eller omvendt.<br />
Som kendetegn for en kommende klumme<br />
er det tanken at bruge et foto af den<br />
aktuelle skribent sammen med skulpturen:<br />
Tænkeren af Auguste Rodin. Alle på<br />
skolen er velkomne til at bidrage med at<br />
benytte klummen i elevbladet og er<br />
hermed opfodret hertil.
Change language