12.09.2013 Views

Kofoeds Skole Århus

Kofoeds Skole Århus

Kofoeds Skole Århus

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Hjælp til selvhjælp<br />

<strong>Kofoeds</strong> <strong>Skole</strong>s socialpædagogiske<br />

metoder bygger alle på ideen om<br />

hjælp til selvhjælp. Vi skal have eleven<br />

med, ellers bliver arbejdet ligegyldigt<br />

og formynderisk. Vores medarbejdere<br />

er hele tiden til stede i den enkelte<br />

elevs progression.<br />

Vores pædagogik hviler på fem søjler:<br />

Motivation:<br />

Medarbejderen søger efter kendskab<br />

til den enkelte elevs forudsætninger,<br />

færdigheder, interesser og muligheder,<br />

for at finde frem til motivationen indeni.<br />

Social læring:<br />

Eleverne skal indgå i en struktureret<br />

hverdag, hvilket de ofte er uvante<br />

med. Derfor hjælper vi dem fra start til<br />

slut med alt fra handleplaner til stabile<br />

mødeevner og deltagelse i fællesskabet.<br />

Involvering:<br />

Vi arbejder pædagogisk mellem yderpolerne<br />

omsorg og læring. Medarbejderen<br />

involver sig i elevens tilegnelser<br />

af sociale og kundskabsmæssige kompetencer.<br />

De tre S’er:<br />

Selvtillid, selvværd og selvansvarlighed.<br />

Vi arbejder ud fra principper om gensidig<br />

respekt, fremadsynethed, anerkendelse<br />

og ros.<br />

Rollemodellen:<br />

Medarbejderne viser vejen med gode<br />

rutiner og kommunikation.<br />

<strong>Skole</strong>ns socialpædagogiske metode<br />

9

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!