Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Hjælp til selvhjælp<br />
<strong>Kofoeds</strong> <strong>Skole</strong>s socialpædagogiske<br />
metoder bygger alle på ideen om<br />
hjælp til selvhjælp. Vi skal have eleven<br />
med, ellers bliver arbejdet ligegyldigt<br />
og formynderisk. Vores medarbejdere<br />
er hele tiden til stede i den enkelte<br />
elevs progression.<br />
Vores pædagogik hviler på fem søjler:<br />
Motivation:<br />
Medarbejderen søger efter kendskab<br />
til den enkelte elevs forudsætninger,<br />
færdigheder, interesser og muligheder,<br />
for at finde frem til motivationen indeni.<br />
Social læring:<br />
Eleverne skal indgå i en struktureret<br />
hverdag, hvilket de ofte er uvante<br />
med. Derfor hjælper vi dem fra start til<br />
slut med alt fra handleplaner til stabile<br />
mødeevner og deltagelse i fællesskabet.<br />
Involvering:<br />
Vi arbejder pædagogisk mellem yderpolerne<br />
omsorg og læring. Medarbejderen<br />
involver sig i elevens tilegnelser<br />
af sociale og kundskabsmæssige kompetencer.<br />
De tre S’er:<br />
Selvtillid, selvværd og selvansvarlighed.<br />
Vi arbejder ud fra principper om gensidig<br />
respekt, fremadsynethed, anerkendelse<br />
og ros.<br />
Rollemodellen:<br />
Medarbejderne viser vejen med gode<br />
rutiner og kommunikation.<br />
<strong>Skole</strong>ns socialpædagogiske metode<br />
9