25.09.2013 Views

årsskrift 2011 - SØS

årsskrift 2011 - SØS

årsskrift 2011 - SØS

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

når man bliver overHalet af en<br />

ny virkeligHeD<br />

troels Borring (formand for<br />

efterskoleforeningen) mener, at<br />

antallet af efterskoler, vil falde i de<br />

kommende år.<br />

Dette begrunder han med de besparelser,<br />

som den forrige regering har gennemført<br />

på efterskoleområdet. Ligesom han mener<br />

infrastrukturen i udkants Danmark, gør<br />

livet svært for mange efterskoler. Dette stiller<br />

større krav til kvaliteten af det produkt,<br />

som vi tilbyder på efterskolerne.<br />

Men Troels Borring kommer ikke med<br />

nogen bud på, hvordan denne kvalitetsforbedring<br />

opnås. Trols Borring mener<br />

ligeledes, at efterskoler skal blive bedre til<br />

at overbevise forældrene om, at efterskolen<br />

er det rigtige for deres barn, fordi det<br />

er forældrene som vælger efterskolen. Jeg<br />

mener, at Troels Borring tager fejl i denne<br />

betragtning. Det er naturligvis forældrenes<br />

beslutning, om de har råd og lyst til, at<br />

deres barn skal på efterskole. Men når<br />

beslutningen er taget, er det som regel<br />

eleven, der beslutter, hvilken skole han/<br />

hun vil gå på.<br />

Nu bliver besparelserne tilsyneladende<br />

ikke gennemført i sin oprindelige form<br />

alligevel. I alt vil der blive tilbageført ca.<br />

141 millioner kroner i de kommende år.<br />

Begrundelsen for dette tiltag er, at det<br />

skal være økonomisk overskueligt for alle<br />

familier at sende et barn på efterskole.<br />

Samtidig bevares et netop indført princip<br />

om, at støtten gøres afhængig af husstandsindkomsten<br />

i elevens hjem frem<br />

for den indkomst, elevens forældre har.<br />

Denne omlægning sparer staten for ca.<br />

12<br />

51 millioner kroner, som føres tilbage til<br />

efterskolerne i form af en pulje til elever<br />

med særlige behov.<br />

Jeg mener, dette er en rigtig beslutning.<br />

Efterskolen må ikke blive en elite-skole,<br />

som kun er en mulighed for den bedst stillede<br />

tredjedel af den danske befolkning.<br />

Men omvendt må det heller ikke kun blive<br />

en mulighed for den del af den danske befolkning,<br />

som får efterskoleopholdet betalt<br />

af det offentlige.<br />

Betyder denne nye økonomiske virkelighed<br />

så, at vi kan læne os tilbage og tro, at<br />

alt er godt igen? Svaret er naturligvis – nej.<br />

Vi så en tydelig tilbagegang i antallet af<br />

besøgene til vores åbent hus arrangement<br />

i år, dette kan naturligvis have flere<br />

årsager, muligvis er det et udtryk for den<br />

almindelige krisestemning i samfundet lige<br />

nu, men vi kan naturligvis ikke se bort fra<br />

debatten om elevstøtte reformen.<br />

Det gode ved denne reform-forskrækkelse<br />

har været, at efterskolerne har måttet kigge<br />

indad og ”trimme sejlene”, for at være<br />

på forkant med den økonomiske udvikling.<br />

En øvelse som det desværre har vist sig,<br />

at mange efterskoler ikke gør ofte nok.<br />

Hvordan kommer fremtidens efterskole<br />

så til at se ud? Jeg mener, at fremtidens<br />

efterskole skal specialisere sig mere<br />

og blive endnu bedre til det, som de<br />

allerede i dag er gode til eller sagt med<br />

andre ord ”styrke deres styrker”. Mange<br />

skoler har meget skarpe eller unikke<br />

profiler.<br />

Der findes skoler for elever med særlige<br />

interesser som rollespil, hestehold eller<br />

golf, ligesom der findes skoler som har<br />

særligt fokus på socialt udsatte eller fagligt<br />

svage børn og unge.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!