Sund livsstil på ungdomsuddannelser i Norden - Fødevarestyrelsen
Sund livsstil på ungdomsuddannelser i Norden - Fødevarestyrelsen
Sund livsstil på ungdomsuddannelser i Norden - Fødevarestyrelsen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
38 <strong>Sund</strong> <strong>livsstil</strong> <strong>på</strong> <strong>ungdomsuddannelser</strong> i <strong>Norden</strong><br />
Særlige grupper<br />
For unge, der ikke kan optages eller ikke straks begynder i gymnasieskolen,<br />
er der<br />
Specialudformede programmer – med en mere utraditionel tilgang<br />
Individuelle programmer – friere rammer og ikke krav om bestemte<br />
fag.<br />
6.3 Eksempel <strong>på</strong> svensk initiativ for at fremme bevægelse<br />
<strong>på</strong> en ungdomsuddannelse<br />
Sveriges bidrag til katalogets best practice eksempel er et idrætsprojekt,<br />
„Hälsobanken“, som praktiseres <strong>på</strong> et gymnasium i Helsingborg.<br />
6.3.1 Johannes Hedberggymnasiet<br />
Johannes Hedberggymnasiet er en friskole, som drives med Folkuniversitetet<br />
som ansvarshavende 7 . Johannes Hedberggymnasiet har 2 faglige linjer;<br />
den naturvidenskabelige og den samfundsvidenskabelige linje. Ligeledes er<br />
skolen delt op <strong>på</strong> 2 forskellige lokaliteter i Helsingborg. Eleverne, som går<br />
<strong>på</strong> skolen, er fagligt ambitiøse og har topkarakterer fra folkeskolen (Petersson<br />
H, 2010).<br />
6.3.2 Hälsobanken<br />
Johannes Hedberggymnasiet udviklede Hälsobanken for 10 år siden, fordi<br />
eleverne var stressede og ikke trivedes optimalt.<br />
Hälsobanken er, som navnet associerer til, en bank, hvor eleverne kan investere<br />
tid og aktivitet til gengæld for bedre sundhed.<br />
Som en af idrætslærerne siger: „Det handlar om att investera i sin hälsa“<br />
(Petersson H, 2010).<br />
Der er flere mål med Hälsobanken<br />
Hälsobanken skal forbedre elevernes indlæring gennem fysisk aktivitet.<br />
Idrætslærernes initiativ bygger <strong>på</strong> forskning, som viser, at indlæringen forbedres<br />
gennem fysisk aktivitet (Ericsson I, 2005; Jensen E, 2000; Ratey JJ &<br />
Hagerman E, 2010).<br />
Eleverne skal afprøve forskellige idrætsgrene og være fysisk aktive over<br />
en længere periode. Således skal det <strong>på</strong>virke dem til, at de senere i livet har<br />
nemmere ved at vende tilbage til fysisk aktivitet og dyrke en idrætsgren, de<br />
kan lide.<br />
7<br />
Folkeuniversitetet er ansvarshavende (Huvudman), men Johannes Hedberg gymnasiet er politisk,<br />
økonomisk og religiøst uafhængigt.