Laboratoriekursus i geografi C og naturgeografi C - KVUC
Laboratoriekursus i geografi C og naturgeografi C - KVUC
Laboratoriekursus i geografi C og naturgeografi C - KVUC
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
35<br />
III. Resultater<br />
Nedenstående skema udfyldes<br />
Solpanelets placering<br />
Indstrålings-energi i W (watt)<br />
På ækvator<br />
10 0 N.B<br />
23½ 0 N.B (Nordlige vendekreds)<br />
30 0 N.B<br />
40 0 N.B<br />
50 0 N.B<br />
66½ 0 0 N.B (Nordlige polarkreds)<br />
80 0 N.B<br />
90 0 N.B (Nordpolen)<br />
30 0 S.B<br />
60 0 S.B<br />
IV Fortolkning<br />
SPØRGSMÅL TIL FORSØGET<br />
1. På hvilken breddegrad måles den største energi-indstråling?<br />
2. Hvad sker der med energiindstrålingen efterhånden som målepunktet flytter nordpå?<br />
3. Hvilke særlige forhold gør sig gældende for indstrålingen, når den nordlige polarkreds<br />
passeres?<br />
4. Området omkring ækvator får altså tilført meget mere energi <strong>og</strong> vil altså blive meget<br />
mere varmet op end området omkring polerne (se figur 2.3 side 31 i Alverdens Ge<strong>og</strong>rafi)<br />
På hvilke måder sker der en udligning af temperaturen på jorden? (Hvis ikke der skete<br />
en udligning ville jorden ikke være beboelig)<br />
Felt- <strong>og</strong> laboratoriekursus i <strong>ge<strong>og</strong>rafi</strong> C <strong>og</strong> natur<strong>ge<strong>og</strong>rafi</strong> C. <strong>KVUC</strong>, oktober 2012