You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Temablok B, fredag kl. 13.00-15.20<br />
B1. Risikoadfærd OBS: temaet er delvist på svensk<br />
v/ psykiater Mie Bonde og overlæge i psykiatri Ylva Ginsberg (SE)<br />
Under dette tema vil Mia Bonde præsentere viden og erfaringer fra sin tilknytning til<br />
Stofrådgivningen og sætte fokus på sammenhængen mellem <strong>ADHD</strong> og misbrugsproblemer.<br />
Ylva Ginsberg fra Stockholm vil præsentere sin viden omkring <strong>ADHD</strong> i forbindelse med<br />
den svenske kriminalforsorg. I Sverige arbejder man direkte med udredning og indsatser<br />
til indsatte med <strong>ADHD</strong> på Norrtäljeanstalten, hvor hun er projektleder.<br />
B2. Inklusion<br />
v/ psykolog Dorte Damm og en repræsentant fra skoleområdet<br />
Psykolog Dorte Damms præsenterer sin forskning omkring inklusionsarbejdet i den danske<br />
folkeskole i forhold til <strong>ADHD</strong>. Hvad viser hendes undersøgelser, og hvilke konsekvenser<br />
bør det have for, hvordan vi forholder os til og arbejder med inklusion af børn og<br />
unge med <strong>ADHD</strong>.<br />
Få også indblik i hvordan man helt konkret arbejder med inklusion i forhold til <strong>ADHD</strong> i<br />
skolerne og lær om deres resultater.<br />
B3. Kognitiv adfærdsterapi for voksne med <strong>ADHD</strong><br />
v/ speciallæge i psykiatri og specialist i kognitiv adfærdsterapi Marianne Geoffroy<br />
Voksne med <strong>ADHD</strong> har udfordringer i hverdagen, som ikke kan behandles med medicin<br />
alene. <strong>ADHD</strong>-medicin kan opleves, som om man får en slags ’brille’ på, der gør, at man<br />
pludselig kan erkende, hvorfor man har haft det svært. Mange har behov for at blive<br />
vejledt i den fase, hvor diagnosen og medicinen giver plads til en ny selvforståelse, og<br />
man har behov for hjælp til at skelne mellem hvilke vanskeligheder, der er betinget af<br />
<strong>ADHD</strong>, og hvilke der ikke er det. En række problemstillinger der stadig vil være svære.<br />
I oplægget vil der bl.a. være fokus på kalendertræningens specifikke relevans og på<br />
rollespil som metode.<br />
B4. Teknologiske hjælpemidler<br />
v/ psykolog Mikala Lousdahl Liemann og en konsulent fra Videncenter for Handicap,<br />
Hjælpemidler og Socialpsykiatri (ViHS)<br />
Med udgangspunkt i et oplæg om hvilke funktionsnedsættelser ved <strong>ADHD</strong> som teknologien<br />
kan have løsninger i forhold til – og hvilke der måske ikke er så relevante, vil der<br />
under dette tema blive præsenteret forskellige teknologiske platforme og typer af<br />
teknologier, som kan udgøre potentielle støtteredskaber. Derudover vil oplægsholderne<br />
komme med konkrete eksempler på teknologiske hjælpemidler, som kan være relevante<br />
i forhold til mange mennesker med <strong>ADHD</strong>.<br />
år – med vækst og stærke resultater