GL-E katalog 2013.pdf - Gymnasieskolernes Lærerforening

IT I UNDERVISNINGEN
Stort Kørekort til Sociale Medier
Kursusudbyder
GL-E
Formål
Formålet med kurset er at ruste gymnasielærere til at lære
eleverne at kontrollere og optimere deres digitale identitet.
Hvordan kan unge sikre sig, at deres digitale fodspor ikke medfører
uønskede konsekvenser resten af livet og samtidig lægge
grunden for en digital professionel profil, der giver det bedste
udgangspunkt studie- og karrieremæssigt.
Alle har i dag deres egen medieplatform, hvor de offentliggør
sig selv. Det kræver en forståelse for, hvad offentliggørelse medfører,
hvordan det kan bruges positivt, og hvor man skal være
særligt opmærksom.
’Stort kørekort til sociale medier’ handler også om, hvordan
gymnasielærere selv kan navigere på sociale medier og håndtere
den vanskelige snitflade mellem det private og det offentlige
digitale liv, bl.a. i relation til egne elever.
Indhold
Kurset vil give forståelse for og indføring i:
> > Sociale mediers potentiale og samfundsmæssige betydning
> > Risiko og rettigheder som bruger
> > Reputation Management: Netiquette som ’egen journalist’;
opbyg og vedligehold en professionel profil; skab social
indflydelse
> > Big data, en eksplosivt voksende industri
> > Værdien af egne data, persondata, og hvorfor de er værd at
beskytte
> > Social profilering. Hvordan virksomheder og uddannelsesinstitutioner
bruger sociale medier til at vurdere kandidater
> > Lokationstjenester. Hvorfor fænger de, hvad er fordele – og
faldgruber
> > Hvordan data flyttes rundt, og hvad giver man accept til, når
man tilslutter sig de gratis services
> > Tracking og cookies. Hvad sker der, og hvordan kan man
stoppe det
> > Hvordan man kan kamuflere sin identitet og slette sine digitale
spor
> > Hvordan man kan påvirke søgeresultater til egen favør
(Se mere på GL-E’s hjemmeside)
Arbejdsform
Kurset er en kombination af oplæg, eksempler fra ind- og udland,
cases og hands-on-opgaver foran computeren. Der vil være
materiale, som kan bruges direkte i egen undervisning. Deltagerne
bedes medbringe pc/MAC.
Målgruppe: Alle gymnasielærere.
Undervisere: Pernille Tranberg, Digital Identitet, journalist,
forfatter, rådgiver, og Marianne Steen, JustMashup,
iværksætter/web entrepreneur, forfatter
– www.ditdigitaleliv.dk
Tid og sted: Kursus 13138: Torsdag den 24. oktober 2013,
kl. 10-16, Hotel Park, Middelfart.
Pris: 1.950 kr. for GL-medlemmer og 2.440 kr. for ikkemedlemmer.
Tilmelding: Senest fredag den 6. september 2013 på
http://gle.gl.org.
Virtuel undervisning
Kursusudbyder
IKV - Syddansk Universitet i samarbejde med GL-E
Formål
Kurset vil dels give deltagerne praktiske tilgange til virtuel
undervisning inden for den gymnasiale fagrække, dels udvikle
deltagerne til reflekterende praktikere. Deltagerne får således
evnen til at vurdere, hvilken form for undervisning der passer i
relation til de faglige mål, elevernes kompetencer og undervisningens
kontekst.
Indhold
I kurset afprøver deltagerne forskellige former for virtuel undervisning
mellem de fastlagte mødedatoer. Denne afprøvning
bliver understøttet af diskussioner og teoretiske input og oplæg
med henblik på at styrke deltagernes kompetencer i virtuel
undervisning.
Arbejdsform
Oplæg, gruppearbejde, diskussioner samt træningsseancer, hvor
der vil være feedback på planlagte og gennemførte elementer af
virtuel undervisning.
Målgruppe: Kurset henvender sig til lærere i de gymnasiale
uddannelser. Med fordel kan flere lærere fra samme team/
institution deltage. Deltagerne bedes medbringe en pc.
Undervisere: Cand. jur., vicefakultetsdirektør for Juridisk
Fakultet KU Birgitte Faber og Fagkonsulent, pædagogisk
konsulent og kursusleder ved JTP (Niels Brock), cand.polit.
Claus Timm, ekstern lektor på CBS.
Tid og sted: Kursus 13222: Tirsdag den 12. november 2013,
kl. 10-16, Syddansk Universitet, Odense.
Pris: 2.560 kr.
Tilmelding: Senest fredag 25. oktober 2013 på
http://gle.gl.org.
27
GL efteruddannelse · 2013/2014