[pdf] Rehabilitering - Ergoterapeutforeningen
[pdf] Rehabilitering - Ergoterapeutforeningen
[pdf] Rehabilitering - Ergoterapeutforeningen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Bagsiden er, at den enkelte terapeuts holdninger og synspunkter på denne måde kan blive<br />
skubbet i baggrunden og sociale kontrol i gruppen kan hindre, at alle forskellige erfaringer<br />
og perspektiver kommer frem (Halkier, 2006:13,16).<br />
Ved valg og udformning af spørgsmål vil jeg, som også Gardamer foreskriver, være yderst<br />
opmærksom på, at strukturen i spørgsmålene er afgørende for graden af åbenhed og graden<br />
af begrænsning og dermed for, hvor vid horisonten vil være (ibid:163-170).<br />
De overordnede temaer for interviewet er elementerne fra Hvidbogen. Spørgsmålene tager<br />
afsæt i nogle af de nøgleord, som jeg har identificeret under hvert element. Jeg ønsker med<br />
mine spørgsmål, at få terapeuterne til at fortæller historier om de kompetencer der skal til<br />
for at leve op til rehabiliteringsbegrebet.<br />
Jeg har opbygget en forholdsvis stram model med en del specifikke men samtidig åbne<br />
spørgsmål (ibid:43).<br />
Strukturen i spørgsmålene er todelt. Først spørges ind til terapeuternes tanker, oplevelser og<br />
handlinger. Dernæst til muligheder og begrænsninger i forhold til hvert enkelt emne. Jeg vil<br />
være opmærksom på, at der kan komme nye og interessante vinkler på emnerne, som jeg<br />
ikke på forhånd har forudset og som det kan være vigtigt at forfølge.<br />
(Interviewguide bilag 2).<br />
Interviewet transskriberes af mig selv. Jeg er bevidst om, at megen mening uvilkårligt går<br />
tabt. Det temporale udfoldelsestempo, stemningsleje, kropsudtryk, ironi og almindelige<br />
men alligevel vigtige talefigurer går næsten med sikkerhed tabt (Kvale, 2009:200).<br />
Jeg følger desuden Halkiers anvisninger for, hvad og hvordan der bør transskriberes. Jeg<br />
udskriver al optaget tale. Alle parters udsagn bliver medtaget, hvis nogen taler i munden på<br />
hinanden. Hvis noget ikke kan høres klart, skriver jeg så meget som muligt og kommer med<br />
kvalificerede gæt eller markerer i teksten, at der bliver sagt noget, som ikke kan forstås.<br />
Alle æh’, ikk’, mmmm osv. bliver medtaget og jeg identificerer den der taler (Halkier,<br />
2006:77).<br />
17