Klinisk kursus i medicin og kirurgi - Aarhus Universitetshospital

ÅRHUS UNIVERSITETSHOSPITALÅRHUS UNIVERSITETSHOSPITALTage-Hansens GadeTage-Hansens Gade14) Overvære endoskopiske undersøgelserog behandlinger af såvel mave,tarm som led.15) Lære om forhold ved infektioner hoskirurgiske patienter.16) Lære om de kliniske forhold ved blødninger,dehydrering og forstyrrelser ielektrolytstofskiftet.17) Kende til de farmaka, som anvendesved anæstesier.18) Overvære forløbet af forskellige anæstesiformer,såvel lokale, regionale,spinale, epidurale som universelle.19) Lære om hjertestop og genoplivningsproceduremed stød, ekstern hjertemassageog kunstig ventilation.20) Lære principperne ved intensiv behandling,respirator, parenteral ernæring,væsketerapi og farmakologiskterapi.UndervisningenUndervisning jfr. Studienævnets ”vejledningfor undervisere og studenter” samtlæseplan.Jeres undervisning vil foregå dels formaliseretskemalagt ved læger, som honoreresfra universitetet, dels uformaliseret”ad hoc” ved øvrigt lægepersonale, somikke har nogen egentlig undervisningsforpligtelsei henhold til universitetet.Den teoretiske undervisning og eksaminatoriskeklinikker er skemalagt tirsdagog torsdag fra kl. 13.15-15.00 og onsdagfra 13.15-14.00. Tirsdag varetages undervisningenaf overlæge Anders Odgaard,overlæge Karsten Krøner og overlæge BoMunk, Ortopædkirurgisk Afdeling. Onsdager det overlæge Palle Carlsson, Anæstesiafdelingen,der underviser. Torsdag varetagesundervisningen af overlæge HenrikChristensen og overlæge Anders Tøttrup,Kirurgisk Afdeling P. På grund af lægernesafspadseringsordning kan undervisningenforestås ved en anden læge end nævnt ilæseplanen. Der gives i løbet af semesteretfølgende lektioner i ortopædkirurgi ogkirurgi:Tirsdage:1. Introduktion til ortopædisk kirurgi2. Skadestuehåndbogen ogundersøgelsesteknik3. Fod- og ankelskader4. Frakturer og undersøgelsesteknik5. ATLS6. Hånd- og håndledsskader7. Knæets bløddelsskader8. Skulderskader9. Albueskader10. Hoftefrakturer11. Håndens infektioner12. Discusprolaps13. Hofte- og knæledsartrose14. Den reumatiske hånd15. Tunnelsyndromer16. Knyster17. Multiple choice test18. AfslutningTorsdage:1. Symptomer og objektive fund ved abdominalelidelser2. Inflammatorisk tarmsygdom3. Klinik / Hernier4. Klinik / Akut abdomen(appendicit etc.)5. Klinik / Hæmoroider og analkanal6. Klinik / Akut abdomen (ileus etc)7. Klinik / Divertikelsygdommen8. Klinik/ Esophagus, ventrikel, duodenum9. Klinik / Pancreassygdomme10. Klinik / Pneumothorax/aortaaneurisme11. Klinik / Cases12. Klinik / Galdesten13. Klinik/ Cases14. Colon og rectumtumorer/ Eksamen15. EvalueringUdover de 15 undervisningssessioner omtorsdagen gives der fem sessioner påUrologisk afdeling, SKS.IntroduktionsugeI den første uge af semesteret er der etintroduktionsprogram, der bl.a. omfatteremnerne:• generel omgang med patienter:- journalskrivning / anamneseoptagelse,- undersøgelse af abdomen- stetoskopi, EKG- anlæggelse af venflon / arteriepunktur- anlæggelse af blærekateter- smertebehandling• adfærd på operationsgangen:- kirurgisk håndvask, suturteknik• akut medicin:- hjertestop- ventilation og intubation- lumbalpunkturAnbefalede lærebøger1. Kirurgisk Kompendium, 3. udgave. Stadil,Lund, Nordling, eds.Nyt Nordisk ForlagArnold Busk A/S. 2003 (den officiellelærebog).2. Basisbog i Medicin og Kirurgi, 4. udgave.Schroeder, Schulze, Hilsted ogGøtzsche, eds. Munksgaard. 2007.3. Kittelbog i Kirurgi. Stadil, Lund og Nordling,eds. Nyt Nordisk Forlag ArnoldBusk A/S. 2006.4. Ortopædisk Kirurgi, 6. udgave. Sneppen,Bünger og Hvid, eds. FADL’s Forlag.2006.5. Kliniske procedurer. Rosenberg, ed.FADL’s Forlag. 2009.Praktiske informationerHoldet bedes vælge en talsmand somkontaktperson.Sygdom hos studerende, der skal være påOP, bedes meddelt mellem kl. 7.30-8.00.OP Afdeling P: lokal 7547, OP afdeling E:lokal 7456.Klinisk kursus og den formaliserede undervisninger obligatorisk og fravær imere end 10% af tiden bevirker, at kursetikke kan godkendes.Hver studerende betaler i alt 100 kr. tilkaffekassen, hvilket dækker formiddagskaffedagligt i de 11 uger.Ved kursets afslutning bedes holdetfremkomme med en skriftlig, konstruktivog eventuel kritisk evaluering, som rundsendestil alle læger og afsnit, som harværet impliceret i undervisningen.48 49