PÆDAGOGIKKEN - Bupl

HVAD ARBEJDER DU MED?Foto: Marianne With Bindslev»Vi skal værne ombørnenes frie tid«Dennis Friis Skram holder af tilværelsen som pædagog påSølyst Fritidshjem. Eller holdt. For alt tyder på, at fritidshjemmenei Dragør Kommune om føje tid bliver lagt ind underskolerne, og Dennis Friis Skram frygter, at pædagogikkenvil bløde under beslutningen.Tekst: Marianne With Bindslev, hovedstaden@bupl.dkhvad de vil lave. Det er en værdi vedfritidshjemmet, der er vigtig at værneom, mener Dennis Friis Skram.»Eftermiddagen er børnenes frietid. Den skal de selv have lov til atbestemme over ved at vælge, hvadde har lyst til at bruge den til,« fastslårDennis Friis Skram.»Jeg tror på, at det styrker dem i athåndtere alle de valg, de kommer tilat stå over for resten af livet.«Børnene cirkulerer af sig selvLige nu har Emma og Luna, der netoper ankommet, valgt at gå ind i syrummet,hvor de er gået i gang med at syet par stribede puder i glade farver.Spørgsmålet er, om de bliver smaddergodetil at sy, men mindre gode tilrollespil og til at svinge en hammer,når nu de hver dag selv kan vælgeaktivitet efter lyst og interesse.»Det vi oplever er, at børnene selvfinder ud af at cirkulere. En dreng, deri ugevis har været optaget af rollespilser vi lige pludselig i lego-rummet,og vi ser også piger blive grebet afrollespil i perioder,« siger Dennis FriisSkram og tilføjer:»Men det er klart, at ser vi et behovfor at motivere en til at lave nogetandet end det sædvanlige, så gør videt,« siger Dennis Friis Skram.»Se, den her har en af vores drengemalet«Dennis Friis Skram tager en lillebitterollespilsfigur ned fra en amagerhyldeog drejer den mellem sintommel- og pegefinger. Vingerne harén farve, øksen en anden, og kjortlenen tredje farve. En svær opgave foren 8-årig med ti tommelfingre, mendrengen var grebet af rollespillet, også er intet projekt for stort, ej hellerfor småt. Drengen har malet bittesmåfigurer, han har bygget kulisser og lavettrylleremser på vers. Det er leg,men det er også læring, og om onsdagenkan børnene få afløb for alleforberedelserne: Der »burer« de siginde på værkstedet, og spiller rollespilsammen med pædagog DennisFriis Skram, og det gerne i timevis.»Forleden var der en dreng, derhøjlydt brokkede sig til sine forældreover, at han skulle på skiferie. For sågik han glip af onsdags-rollespillet.Det må da betegnes som ros,« grinerDennis Friis Skram og sætter figurenpå plads igen.Rollespil er en af aktiviteterne, sombørnene på Sølyst Fritidshjem påAmager boltrer sig i, når de har fåetfri fra skole. Så har de fri tid, og detvil på Sølyst sige, at de selv vælger,Får hjælp til at løse konflikterBørnene har altså frie rammer, menDennis og stedets tre andre pædagogerer der for at hjælpe dem til atudfylde rammerne.»Hvis der ikke er nogen voksne,skal børn nok udvikle sig. Vi ved bareikke, hvad de udvikler sig til. Eksempelvishavde vi en periode, hvor dervar rigtig mange konflikter på legepladsen– en slags junglelov havdefået lov til at slå rod. Så nu holder vivores daglige møder stående i gården,og sørger i øvrigt altid for, at deraltid er en voksen til stede udenfor,«fortæller Dennis Friis Skram.»Det gør ikke noget, at børnene harkonflikter med hinanden. Vi vil bare16 PÆDAGOGIKKEN FORÅR 2011