Godt på vej i sygeplejen - Region Hovedstaden
Godt på vej i sygeplejen - Region Hovedstaden
Godt på vej i sygeplejen - Region Hovedstaden
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Modul 3<br />
Akutte lungemedicinske tilstande<br />
Formål<br />
Sygeplejersken skal kunne identificere,<br />
vurdere og håndtere akutte lungemedicinske<br />
patienter med <strong>på</strong>virkning<br />
af eller svigt i vitale funktioner og med<br />
et akut behandlingsbehov, hvor tid er<br />
en faktor.<br />
Indhold<br />
• Akut respirationssvigt, respirationsinsufficiens:<br />
Objektive fund, årsager<br />
og initial behandling<br />
• Astma, KOL, lungeødem og pneumoni<br />
• Inspiration, eksspiration, tidalvolumen,<br />
vitalkapacitet og residualvolumen<br />
• Regulering af ventilation/perfusion<br />
• Gasudveksling/syre-base balance<br />
• Tolkning af arteriepunkturer<br />
Eksempler<br />
• Lejring<br />
• Inhalationsbehandling<br />
• Ilt-terapi<br />
• Trachealsug<br />
• Basal luft<strong>vej</strong>shåndtering<br />
• Peak flow<br />
• Saturationsmåling<br />
• Spirometri<br />
Pædagogiske principper<br />
Formiddagen opbygges med teoretisk<br />
oplæg, hvorefter deltagerne fordeles<br />
mellem workstations, hvor de får<br />
mulighed for at træne kliniske færdigheder<br />
relateret til akutte lungemedicinske<br />
tilstande.<br />
Til træning af de kliniske færdigheder<br />
benyttes færdighedstrænere.<br />
Litteratur<br />
Pedersen. ”7: Patienten med akut åndenød” fra Den akutte patient. Callesen,<br />
Antonsen (red). Munksgaard, Danmark, 2010.<br />
Evt.: Schulze, Schroeder. ”Kapitel 6: Lungesygdomme.” Basisbog i sygdomslære.<br />
Munksgaard, Danmark, 2010. S. 271-297.<br />
Modul 4<br />
Akutte hjertemedicinske tilstande<br />
Formål<br />
Sygeplejersken skal kunne identificere,<br />
vurdere og håndtere akutte hjertemedicinske<br />
patienter med <strong>på</strong>virkning<br />
af eller svigt i vitale funktioner og med<br />
et akut behandlingsbehov, hvor tid er<br />
en faktor.<br />
Indhold<br />
• Akut kredsløbssvigt, kredsløbsinsufficiens:<br />
Objektive fund, årsager og<br />
initial behandling<br />
• Pumpesvigt eller hypotension,<br />
schock og hjertestop<br />
• AMI<br />
• Rytmeforstyrrelser: Atrieflimmer,<br />
takykardi og bradykardi<br />
• Lungeødem: Højtryk og lavtryk<br />
• Lungeemboli<br />
• Tolkning af EKG<br />
• Gennemgang af retningslinjer for HLR<br />
Eksempler<br />
• Lejring og inhalationsbehandling<br />
• Ilt-terapi, måling af EKG, nitrodrop og<br />
diuretisk behandling<br />
• Anlæggelse af blærekateter, anlæggelse<br />
af perifert venekateter<br />
• Blodtryksmåling<br />
• Overvågning af hjertefrekvens og<br />
rytmeforstyrrelser<br />
Pædagogiske principper<br />
Formiddagen opbygges med teoretisk<br />
oplæg, hvorefter deltagerne fordeles<br />
mellem workstations, hvor de får<br />
mulighed for at træne kliniske færdigheder,<br />
relateret til akutte hjertemedicinske<br />
tilstande.<br />
Til træning af de kliniske færdigheder<br />
benyttes færdighedstrænere og avancerede<br />
fantomer.<br />
8 9<br />
Litteratur<br />
Knudsen, Larsen. ”8: Shock” fra Den akutte patient. Callesen, Antonsen (red).<br />
Munksgaard, Danmark, 2010. S. 123-124.<br />
Jørgensen, Højberg. ”9: Hjertestop og rytmeforstyrrelse” fra Den akutte patient.<br />
Callesen, Antonsen (red). Munksgaard, Danmark, 2010.<br />
Lassen, Frandsen. ”15: Patienten med smerter i brystet” fra Den akutte patient.<br />
Callesen, Antonsen (red). Munksgaard, Danmark, 2010.<br />
Schulze, Schroeder. ”Kapitel 8: Hjerte-kar-sygdomme.” Basisbog i sygdomslære.<br />
Munksgaard, Danmark, 2010. S. 331-392.<br />
”Instruks 2: Basal genoplivning af voksne for sundhedsfagligt personale” Hjertestopbehandling<br />
og anden genoplivning – beredskab og organisering.<br />
<strong>Region</strong>al klinisk <strong>vej</strong>ledning. Kvalitetshåndbogen, <strong>Region</strong> <strong>Hovedstaden</strong>, 2010.
Change language