Ausführliches Schulprogramm - Berufskolleg Barmen Europaschule

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• Seit 2001 jährlich vermittelt durch unsere französischen Partner in Lens, Bayeux und Besançon (letztmalig 2005) auf der Grundlage von Projekten des Deutsch-Französischen Jugendwerkes. IV. Evaluation • statistische Erhebungen über Teilnehmerzahlen, Zielländer, Praktikumszeiten • Abschlussberichte an die Institutionen der Projektförderung • Praktikumsberichte der Teilnehmer/innen • schriftliche Befragung der Teilnehmer/innen • schriftliche Befragung der Kooperationspartner Die Auswertung wird zum Ende des Schuljahres nachgetragen. 20 Gerhard Jaksch
2.2.3. „Europawoche – Europaveranstaltung“ – ein Arbeitsschwerpunkt des Europakonzeptes zur Umsetzung des <strong>Schulprogramm</strong>s I. Dieser Beitrag unterstützt folgende Leitlinien des <strong>Schulprogramm</strong>s • Schule in Europa • Schule ohne Rassismus • Persönlichkeitsförderung • Kollegiale Zusammenarbeit • Kooperation mit externen Partnern II. Ziele des Beitrags Die Schülerinnen und Schüler sollen durch Projekte zu europäischen Themen die gemeinsamen Interessen der europäischen Partner aus dem jeweiligen Sachzusammenhang folgern, die Sprachkompetenz als Mittel der Verständigung erfahren und die Kulturkompetenz als Basis für ein gemeinsames Miteinander erleben. Entwicklungsziele: Die Schülerinnen und Schüler sollen • durch die aktive Teilnahme an einem mehrtägigen Workshop, einer Projektwoche oder projektorientierter Unterrichtsreihen ihre Kenntnisse zu unterschiedlichen europaorientierten Themenstellungen erarbeiten und hierdurch ihre Kulturkompetenz erweitern, • diese Inhalte gemeinsam erarbeiten und umsetzen, auf diese Weise ihre Methoden- und Sozialkompetenz weiter ausbilden, • über die Mitarbeit externer Partner Schule als ein Bestandteil eines ganzen gesellschaftlichen Geflechtes begreifen, • ihre Arbeitsergebnisse im Rahmen einer feierlichen Präsentationsveranstaltung vortragen, wodurch zum einen ihre persönliche Präsentationsfähigkeit geschult, zum anderen das Wir-Gefühl der Schüler unterstützt wird. • Gleichzeitig leisten die Schüler ihren Betrag zur Schulkultur. III. Maßnahmen Die Europawoche, die mit einer Präsentationsveranstaltung endet, ist seit dem Schuljahr 1998 fester Bestandteil der Schulaktivitäten und wird in dieser Form weitergeführt. 21
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Die Vorbereitungsgruppe einigte sic
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Durchführung Programm 8:30 Begrü
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o richtiger Schritt in die Zukunft
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Beispiele für Evaluationsergebniss
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3.6. Beitrag „Kultur FOS“ - ein
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Arbeitsblatt zur Vermittlung unterr
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8. Fall: Miroslav verpasst den Bus
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Projektdurchführung 2007 Anlage 1:
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7. Werden zur Präsentation des Leh
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7. Werden zur Präsentation des Leh
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Bildungsgang Höhere Handelsschule
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3.10. Beitrag „Sinnlichkeit in de
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