Ausführliches Schulprogramm - Berufskolleg Barmen Europaschule

1. In Absprache mit der Schulleitung werden anhand der Leitlinien des BK
Barmens Europaschule Fortbildungsschwerpunkte formuliert.
2. Die Kolleginnen und Kollegen werden über die Fortbildungsschwerpunkte
informiert und aufgefordert, ihren individuellen Fortbildungsbedarf zu
formulieren.
3. Gleichzeitig stellt der Fortbildungsbeauftragte bei den Bildungsgang- und
Fachkonferenzleitern den Antrag, dass das Thema Fortbildungen in den
jeweiligen Konferenzen thematisiert wird.
4. In den Konferenzen zu Beginn des Schuljahres wird der Fortbildungsbedarf
ermittelt und dem Fortbildungsbeauftragten schriftlich mitgeteilt.
5. Der Fortbildungsbeauftragte erstellt auf der Grundlage des
Fortbildungsbedarfs einen vorläufigen Fortbildungsplan (Herbstferien). Der
vorläufige Fortbildungsplan wird bis Weihnachten konkretisiert.
6. Die an Fortbildungen teilnehmenden Kolleginnen und Kollegen stellen einen
„Antrag auf Fortbildung“. Gleichzeitig mit dem Antrag sind „Sonderurlaub“
und ein „Vertretungsplan“ einzureichen. Des Weiteren erhalten die
Kolleginnen und Kollegen einen „Evaluationsbogen“. Der Evaluationsbogen
ist die Grundlage für die Bewertung einzelner Fortbildungen.
7. Mit Abgeben des Antrags auf Fortbildungen reicht die Kollegin/der Kollege
einen Kostenplan ein. Die Kosten werden wie folgt erstattet:
Fortbildungskosten bis 50,00 € � 100% Erstattung
Fortbildungskosten über 50,00 € � 50,00 € bis maximal 200,00 €,
gemäß des zu erstellenden Verteilungsschlüssels (prozentual) am Ende des
Schuljahres
IV. Evaluation
a) Evaluation der Arbeit des Fortbildungsbeauftragten
Zum Ende des Schuljahres wird ein Fragebogen erstellt, in dem das
Thema Fortbildungen evaluiert wird. (u. a. „Werde ich ausreichend über
Fortbildungsangebote informiert? - Wie lange dauert es, bis
Fortbildungskosten erstattet werden?“). Dieser Fragebogen wird alle
zwei Jahre wiederholt. Die Ergebnisse werden graphisch ausgewertet
und veröffentlicht.
b) Evaluation von Fortbildungsveranstaltungen und –aktivitäten im Kollegium
Alle Kolleginnen und Kollegen füllen direkt nach der Fortbildung einen
Fragebogen aus, in dem Sie Angaben zur Qualität der
Fortbildungsmaßnahme machen. Die Ergebnisse werden in einem
Ordner gesammelt und sind für alle Kolleginnen und Kollegen einsehbar.
c) Evaluation der Fortbildungen im Hinblick auf Qualitätsverbesserung
Zum Ende des Schuljahres werden in Ergänzung zur Evaluation der
Arbeit des Fortbildungsbeauftragten Fragen zur Umsetzung des
Fortbildungswissens im Unterricht gestellt. Die Ergebnisse werden
graphisch ausgewertet und veröffentlicht.
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Tim Passauer