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Zwei Strategien
Ich sehe dafür zwei lohnenswerte
Ziele, die für mich auch gleichwertig
sind:
1. Beste Ausbildung für unsere zukünftigen
Bauern und alle, die im
landwirtschaftlichen Umfeld arbeiten.
. Bildung als Marketingmaßnahme:
Gesellschaftliche Bildung im Sinne
der Verbreitung landwirtschaftlicher
Ideen, Werte, Notwendigkeiten …
Zu Ziel 1
Der erste Ansatz ist der, den heute
Politik, Schulwesen aber auch die Vertreter
der Landwirtschaft verfolgen:
Momentan geht alles in diese Richtung:
Bildung nur für Betriebsführer;
keine landwirtschaftliche Ausbildung
für Nichtlandwirte; kein „Bauerngeld“
für Schulen (das könnte ja die
Förderungen verringern!) etc.. So
scheinbar einleuchtend das ist, wenn
Gemeinsam und offensiv agieren.
es an Geld mangelt (und das tut es
praktisch immer!), es hat einen großen
Haken – es führt zur weitgehenden
Verengung und Selbstauslöschung
der Landwirtschaft und ihrer Ideale
und Werte. Wir bekommen damit
zwar einige wenige, bestausgebildete
Bauern, nur wird uns niemand
mehr verstehen. Wie wollen wir aber
in Zukunft bei unseren Kunden Verständnis
für die Landwirtschaft finden?
Ich kenne keine andere Berufsgruppe,
die sich in der Ausbildung so
sehr selbst beschränkt, wie es derzeit
die Landwirtschaft macht.
Zu Ziel 2
Landwirtschaftliche Ausbildung ist
eine Marketingmaßnahme bzw.
Informations- und Werbestrategie
für die Landwirtschaft. Wenn
die Landwirtschaft in Zukunft noch
Kunden haben will, die über Landwirtschaft
und deren Anliegen wie
Umweltschutz, Tierschutz, Erhaltung
der Lebensgrundlagen, Wert der
Nahrungsmittel und gesicherter
Ernährung, Biolandwirtschaft, erneuerbare
Energien usw. ein Mindestmaß
an Grundwissen und ein
Verständnis für Landwirtschaft hat,
dann muss das auch in die zukünftige
Bevölkerung gebracht werden.
Eine Möglichkeit dazu ist intensive
Information und Werbung, die effektivere
ist aber sicher die, zukünftige
Kunden schon in der Jugend,
das heißt in der Ausbildung, damit
zu konfrontieren. Diesen Weg gehen
viele andere Interessensgemeinschaften
schon seit Langem,
in der landwirtschaftlichen Ausbildung
machen wir es derzeit gerade
umgekehrt und ziehen uns zurück.
Offensive
Wer in Zukunft Landwirtschaft
und Verständnis dafür haben will,
muss jetzt dafür investieren und
vorsorgen - auch in die Bildung
der zukünftigen Kunden und das
sind eben Nichtlandwirte! Das
kann nicht bedeuten „Zurück zu
den Wurzeln“ („Zurück zum Ursprung?“)
sondern in die Offensive
gehen, expandieren, möglichst vielen
ein landwirtschaftliches Grundwissen
einimpfen. Die Geschichte
lehrt uns, dass in der Regel nur
diejenigen überlebt haben, die
Offensivstrategien gefahren sind,
während die Selbstbeschränker
und „Nach-rückwärts-Seher“ von
selbst verschwinden. Die Offensive
kann aber nur von den Bauern und
deren Vertretern kommen, den
anderen ist der jetzige Weg ihrer
Selbstbeschränkung nur recht – das
gilt auch für die landwirtschaftliche
Ausbildung.
Dir. DI Dr. Dagobert Eberdorfer
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