Folien 1 - Psychologische Diagnostik - Universität Wien
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Fakultät für Psychologie<br />
<strong>Universität</strong> <strong>Wien</strong><br />
Institut für Entwicklungspsychologie und<br />
<strong>Psychologische</strong> <strong>Diagnostik</strong><br />
- Geringe Selbstwirksamkeitserwartung und erlernte<br />
Hilflosigkeit<br />
- Anreizdefizit: Anstrengungsvermeider identifizieren sich<br />
meist kaum mit den durch Anstrengung erreichbaren Zielen<br />
- Kinder, die Anstrengung bewusst vermeiden, weisen oft auch<br />
in anderen Persönlichkeitsvariablen Auffälligkeiten auf: sie<br />
haben öfter Aufmerksamkeitsprobleme, zeigen häufiger<br />
oppositionelles Verhalten, berichten eine höhere<br />
Prüfungsangst und allgemeine Ängstlichkeit sowie eine<br />
stärkere Entfremdung von den Eltern und eine negative<br />
Beziehung zu diesen<br />
- Strenger Erziehungsstil der Eltern<br />
stefana.holocher-ertl@univie.ac.at
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