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Leseland Niedersachsen 2009 - Akademie für Leseförderung

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In der Grundschule den Grund legen<br />

Braunschweig<br />

In Braunschweig existieren mehrere Leseförder-Initiativen<br />

relativ unabhängig voneinander, wobei einzelne<br />

Schulen Nutznießer mehrerer dieser Initiativen sind. Ein<br />

erkennbarer Schwerpunkt liegt im Bereich der Grundschulen,<br />

also im typischen Leselernalter. Den Schulen<br />

werden attraktive Hilfsangebote gemacht, die diese<br />

gern nutzen.<br />

„Auf dem Weg zum Buch“:<br />

<strong>Leseförderung</strong> an Braunschweiger Schulen<br />

Die Bürgerstiftung Braunschweig unterstützt die <strong>Leseförderung</strong><br />

an Braunschweiger Schulen und Kitas finanziell<br />

und mithilfe von ehrenamtlichen Lesepaten. Die finanzielle<br />

Unterstützung fließt oft in den Auf- und Ausbau von<br />

Schulbüchereien, insbesondere bei Buchanschaffungen.<br />

Insgesamt sind 18 Braunschweiger Schulen, vor allem<br />

Grundschulen, und vier Kitas Nutznießer der Hilfe. Etwa<br />

65 ehrenamtliche Lesepaten begleiten und unterstützen<br />

die Kinder bei den Büchereistunden in den Schulen.<br />

Wie wichtig diese Unterstützung ist und wie dankbar<br />

sie angenommen wird, zeigen die Berichte der Schulen,<br />

die der Bürgerstiftung zugeschickt wurden. So hat die<br />

Grundschule Braunschweig-Volkmarode im Jahr 2007 unter<br />

anderem mithilfe der Bürgerstiftung 800 neue Bücher<br />

anschaffen können, von denen 700 in der Bücherei zur<br />

Ausleihe bereitgehalten werden. Neun ehrenamtliche Lesepatinnen<br />

standen zu festgelegten Zeiten in den Klassen<br />

zur Verfügung. An der Grundschule Klint wurde die Schülerbibliothek<br />

„Villa Lesebunt“ erweitert und mit neuen<br />

16<br />

Regalen, Sitzmöbeln und Computern ausgestattet. Seit<br />

Beginn des Schuljahres 2007/2008 fand in jeder Klasse<br />

einmal in der Woche Unterricht in der Bibliothek statt.<br />

Bucerius Lernwerk Braunschweig:<br />

Schüler lernen lesen, Studenten unterrichten<br />

In Braunschweig läuft seit Beginn des Schuljahres<br />

2007/2008 ein neues Leseförderprojekt. Grundschüler<br />

mit Leselernschwierigkeiten werden von angehenden<br />

Lehrern gezielt im Lesen gefördert. Nach diesem Prinzip<br />

funktioniert das Projekt, das Lehramtsstudenten und<br />

leseschwache Drittklässler von sechs Braunschweiger<br />

Grundschulen zweimal wöchentlich eine Doppelstunde<br />

lang zusammenbringt.<br />

Das Projekt, das von der ZEIT-Stiftung im Rahmen des<br />

Bucerius Lernwerks Braunschweig unterstützt wird, wurde<br />

im September 2007 der Öffentlichkeit vorgestellt. Bei<br />

dieser Gelegenheit sprach der damalige Kultusminister<br />

Bernd Busemann die Hoffnung aus, dass dank der wissenschaftlichen<br />

Begleitung durch Prof. Uwe Sandfuchs<br />

von der TU Dresden auf das ganze Land übertragbare<br />

Ergebnisse erzielt werden.<br />

Die Leseförderstunden werden in enger Absprache mit<br />

den Grundschullehrern in Gruppen von acht bis zehn<br />

Kindern von jeweils zwei Studierenden erteilt, die da<strong>für</strong><br />

gezielt ausgebildet und kontinuierlich betreut werden.<br />

Das studentische Engagement wird nicht nur als<br />

Allgemeines Schul-Praktikum im Rahmen der Lehrerausbildung<br />

anerkannt, sondern auch von der ZEIT-Stiftung<br />

finanziell honoriert.

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