Leseland Niedersachsen 2009 - Akademie für Leseförderung

Oldenburg
Bündnisse für Informationskompetenz
und Lesefreude
Wie andere niedersächsische Großstädte hat Oldenburg
mehrere große Bibliotheken. Aber im Vergleich zu anderen
Kommunen klappt in Oldenburg die Zusammenarbeit
zwischen den Bibliotheken besonders gut. Mustergültig
kommt das in dem Projekt „Schule und Bibliothek
– Bildungspartner für Lese- und Informationskompetenz“
zum Ausdruck. Auch die reine Lesefreude wird in Oldenburg
zielstrebig und gemeinsam durch eine alljährliche
Kinder- und Jugendbuch-Messe, die KIBUM, und die
dazu gehörige Verleihung eines Buchpreises gefördert.
Oldenburger Schulen und Bibliotheken
schließen Bildungspartnerschaft
Im Rahmen des Projektes „Schule und Bibliothek – Bildungspartner
für Lese- und Informationskompetenz“,
hat die Stadtbibliothek Oldenburg erstmalig eine Bildungspartnerschaft
mit einer Grundschule abgeschlossen.
Der Leiter der Grundschule Dietrichsfeld, Johann
Fischer, und die Leiterin der Stadtbibliothek, Heike Janssen,
unterzeichneten den Kooperationsvertrag in der
Kinder- und Jugendbibliothek im Juli 2008.
„Wir möchten durch frühe Leseförderung den Grundschülern
Freude am Buch und am Lesen vermitteln“,
sagte Heike Janssen. „In der 1. Klasse erleben die Kinder
spielerisch die Bibliothek, bekommen Lust auf Bücher
und das Lesen. Die Besuche in den darauf folgenden
Klassen dienen dazu, die Lesemotivation zu erhalten und
die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler weiter
auszubauen.“
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Bibliothekseinführungen für Grundschulklassen gehören
zwar seit langem zum Standardangebot der Stadtbibliothek.
Mit der Grundschule Dietrichsfeld werden jetzt
aber gemeinsam modellhafte, aufeinander aufbauende
Bibliotheksschulungen für die Klassen eins bis vier entwickelt.
Diese Klassenführungen werden verbindlich in
den Lehrplan der Grundschule Dietrichsfeld und in das
Serviceangebot der Stadtbibliothek aufgenommen.
Mit der „4+4-Strategie“
zu maßgeschneiderten Angeboten
für alle Jahrgangsstufen
Schon seit 2007 bestehen für die Sekundarstufen I und
II Bildungspartnerschaften zwischen der Stadtbibliothek,
der Landesbibliothek, der Universitätsbibliothek (IBIT)
Oldenburg und der Bibliothek der Fachhochschule Oldenburg/Ostfriesland/
Wilhelmshaven auf der einen und
der IGS Flötenteich, dem Neuen Gymnasium Oldenburg
und den Berufsbildenden Schulen des Landkreises Wesermarsch
auf der anderen Seite.
Durch die vierte Partnerschaft mit der Grundschule sind
jetzt alle Jahrgangsstufen und je vier verschiedene Schul-
und Bibliothekstypen in dem Projekt vertreten. Gemeinsam
werden passgenaue und aufeinander aufbauende
Schulungsmodule entwickelt. Die Schülerinnen und
Schüler des Neuen Gymnasiums nehmen zum Beispiel
in der 11. und 12. Klasse mehrmals an verbindlichen Rechercheschulungen
teil. Beteiligte Lehrkräfte berichten,
dass sich seitdem die Qualität der Facharbeiten in der
Oberstufe erheblich verbessert hat.
„Bibliotheksbesuche sollen nicht mehr nur vereinzelte Erlebnisse
im Bildungsweg der Schülerinnen und Schüler
sein“, so Projektkoordinator Ralf Kart. „Wir haben das
Ziel, dass die Zusammenarbeit zwischen Schulen und Bibliotheken
– wie übrigens in anderen erfolgreichen PISA-
Ländern auch – zum selbstverständlichen Bestandteil des
Lehrplans und des Unterrichts von Klasse 1 bis 12 wird.“