Schüler-Fragebogen Wirtschaftsmittelschule, deutsch - NW EDK
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<strong>Fragebogen</strong> <strong>Schüler</strong>innen und <strong>Schüler</strong> Projekt <strong>NW</strong> <strong>EDK</strong> „Benchmarking Schulen“ Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften<br />
HMS / WMS IVM Institut für Verwaltungs-Management<br />
4 B: Über das Lernen selber nachdenken<br />
30. Unsere Lehrpersonen sagen, was<br />
wir uns besonders gut merken sollen.<br />
31. Wir werden oft aufgefordert, bei<br />
aktuellen Ereignissen und in alltäglichen<br />
Situationen unser Wissen<br />
anzuwenden.<br />
32. Von uns <strong>Schüler</strong>innen und <strong>Schüler</strong>n<br />
wird oft verlangt, etwas selber<br />
darzustellen, zu analysieren oder<br />
zu beurteilen.<br />
33. Wir werden darin unterstützt, uns<br />
mit Texten sorgfältig auseinanderzusetzen.<br />
34. Unsere Lehrpersonen fassen häufig<br />
nochmals den Stoff zusammen,<br />
damit wir ihn uns gut merken können.<br />
35. Im Unterricht gibt es für uns <strong>Schüler</strong>innen<br />
und <strong>Schüler</strong> immer wieder<br />
Gelegenheiten, eigene Ideen zu<br />
realisieren.<br />
36. Im Unterricht wird häufig das Wichtigste<br />
nochmals zusammengefasst.<br />
37. Unsere Lehrpersonen lassen uns<br />
unsere Aufgaben häufig selbst korrigieren.<br />
38. Wir berichten im Unterricht häufig<br />
darüber, wie wir lernen (z.B. Prüfungen<br />
vorbereiten oder eine komplexe<br />
Aufgabenstellung bearbeiten).<br />
39. Unsere Lehrpersonen führen häufig<br />
individuelle Lernberatungen mit uns<br />
durch (z.B. aufgrund von Lernplänen,<br />
Lernverträgen und/oder Lerntagebüchern).<br />
40. Unsere Lehrpersonen sorgen dafür,<br />
dass wir <strong>Schüler</strong>innen und <strong>Schüler</strong><br />
unsere Arbeiten häufig gegenseitig<br />
beurteilen.<br />
trifft auf<br />
keine<br />
Lehrperson<br />
zu<br />
trifft auf<br />
fast keine<br />
Lehrperson<br />
zu<br />
trifft auf<br />
fast die<br />
Hälfte<br />
der Lehrpersonen<br />
zu<br />
trifft auf<br />
etwas<br />
mehr als<br />
die Hälfte<br />
der<br />
Lehrpersonen<br />
zu<br />
trifft auf<br />
fast alle<br />
Lehrpersonen<br />
zu<br />
trifft auf<br />
alle<br />
Lehrpersonen<br />
zu<br />
weiss<br />
nicht /<br />
keine<br />
Antwort<br />
1 2 3 4 5 6 72<br />
1 2 3 4 5 6 73<br />
1 2 3 4 5 6 78<br />
1 2 3 4 5 6 79<br />
1 2 3 4 5 6 80<br />
1 2 3 4 5 6 81<br />
1 2 3 4 5 6 85<br />
1 2 3 4 5 6 92<br />
1 2 3 4 5 6 93<br />
1 2 3 4 5 6 95<br />
1 2 3 4 5 6 91<br />
© IVM / Version September 2012 5
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