"Schubiz Aktuell, April 2004" (PDF-Datei, 1374 KB

Sommer — Experiment
springkrautarme Lahnufer
Das Schulbiologiezentrum
Biedenkopf
plant für den Sommer
2004, 30. Juni
bis Mit-
te Juli, an ausgewählten
Uferflächen
und angrenzenden
Auenwiesen die Bestände
der Neusiedlerpflanzen,
so genannte
Neophyten,
zu verringern, die
die einheimischen
Lebensgemeinschaften
der Aue zuneh-
Ich bin ein Springkraut,
reißt mich hier ´raus!
Neu angelegter Lahnarm in Biedenkopf, Foto: G. Kraft, September 2003
mend verdrängen.
Schülerinnen und
Schüler der Biedenkopfer
Schulen sind
aufgerufen, sich an
der Aktion zu beteiligen.
Klassen- oder
Biologielehrer(innen)
können ihre Lerngruppen
bis zum 1.
Juni 2004 am Biologiezentrum
für eine
stundenweise Mithilfe
an dieser Naturschutzmaßnahmeanmelden.
Zur inhaltli-
Frühjahr 2004
chen Vorbereitung
erhalten Sie Unterrichtsmaterial
oder
auch Beratungen zur
Planung von Aktionen
außerhalb Biedenkopfs.
Kontaktadressen:
• Telefon:
06461/951850
• Fax:
06461-951852
• E-Mail: sbb@
schubiz.marburgbiedenkopf.de
Vom Himalaja
an die Lahn
„Neusiedler“ der Lahnauen
Wer im Sommer mit offenen Augen an
der Lahn und ihren Nebenflüssen entlang
geht, hat sicher schon eine dekorative
Pflanze mit rosaroten Blüten
entdeckt, die dichte Bestände am
Ufer bildet. Es handelt sich um das
Drüsige oder Indische Springkraut
(Impatiens glandulifera), eine bei
uns nicht heimische Pflanzenart.
Die Pflanzenfülle bildet einen geschlossenen
Ufersaum, was aus der
Sicht des Naturschutzes negativ zu
bewerten ist.
Wollen Sie das Drüsige Spring-
kraut näher kennen lernen? Dann
lesen Sie auf Seite 3 weiter!
Themen in dieser
Ausgabe:
• Vom Himalaja an die
Lahn (S.. 1)
• Aktionsaufruf spring-
krautarme
Lahnufer (S. 1)
• Informationen zum
Drüsigen Springkraut
(S. 3)
• Angebote des Schul-
biologiezentrums (S. 2)
• Projektbeete im Jahr
2004 (S. 4)
April 2004
Jahrgang 1
Nr. 1
• Impressum (S. 4)

Lahnauen sind Brutplätze seltener Vogelarten
Flussuferläufer, Eisvogel, Wasseramsel lassen sich am Lahnufer beobachten.
Einige seltene Vogelarten, wie
der Flussuferläufer, bevorzugen
zur Brut locker bewachsene
bis gebüschreiche Schotterbänke,
also ähnliche Umweltbedingungen
wie das Drüsige Springkraut.
Der Flussuferläufer ist in den
vergangenen Jahren regelmäßig
zur Brutzeit in den Lahnauen beobachtet
worden. Ein Brutnachweis
steht noch aus, aber es
Halbtagesangebote
Ökorallye: Erkunden der Umweltlernorte
(Wetterstation,
Garten, Weideniglu, Teich, Insektennistplätze,
u. a. )
Nachtwanderung: je nach Jahreszeit
auch mit Fledermausbeobachtungen
Schulteich: Erkundungen des
Lebensraums Gewässer
Boden und Kompost: Recycling in
der Natur, Laubstreu, Kompost
Seite 2
Unsere weiteren Angebote
könnten teilweise Bruten in der
zur Verminderung des Springkrauts
am besten geeigneten
Zeit, Juni und Juli, vorkommen.
Auch Wasseramseln und Eisvögel
kommen im Lahnuferbereich vor,
deren Brut bereits im März beginnt.
Das Vorhaben, Neophytenbestände
zu vermindern,
sollte nicht zur Gefährdung
der erfolgreichen
Brut seltener oder empfind-
Langfristige Projekte
HESSNET: chemische und
biologische Untersuchungen
an Fließgewässern, EDV -
gestützter Ergebnisaustausch
Ozon: Indikatorpflanzen für
Ozon, Ozonmessstation
Schulgartenarbeit: Färberpflanzen,
Heil- und Küchenkräuter,
evtl. weitere Angebote
GLOBE Phänologischer Garten:
Ablesen der natürlichen Jahreszeiten
licher Vogelarten führen.
Wir wählen in Abstimmung mit
Naturschutzbehörden und Naturschutzverbänden
nur Flächen
zur Neophytenverminderung
aus, die frei von Brutplätzen
sind.
Flussuferläufer, G. Dittert 2004
Verleih und Vergabe:
Geräte: Binokulare und Mikroskope,
Geräte für Luft-, Wasser- und
Bodenuntersuchungen, u. a.
Umweltbibliothek: 3000 Titel
Artenschutzkoffer des WWF
Material zur umweltfreundlichen
Schultasche
Regenwurmbeobachtungskasten
Lebende Tiere: Einzeller Blepharisma
japonica, Kompostwürmer,
Stab- und Gespenstschrecken (je
nach Verfügbarkeit)
Pflanzen: z. B. Tabak auf Vorbestellung
Wildbienenbeobachtungskasten:
zum Selbstkostenpreis
Für Lehrkräfte:
Bereitstellung von Unterrichtshilfen
Beratung:
z. B. Schädlingsdiagnose
Schulteich, Foto: G. Kraft, 2003
2004 - Jg, 1 - Ausgabe 1

Warum wird diese attraktive Pflanze zum Problem?
Die dauerhafte, standortgemäße
Ufervegetation aus Röhricht und
Staudenfluren wird durch das
einjährige Springkraut beschattet
und verdrängt. Viele Insektenarten
sind in ihrer Nahrungssuche
auf einheimische Pflanzenarten
spezialisiert, Neophyten
bieten für diese Insekten keinen
Nahrungsersatz. Eine Verarmung
der Tier– und Pflanzenarten der
Auenlandschaft ist die Folge der
Ausbreitung der Neusiedlerpflanze.
Im Herbst brechen zudem die
Stängel des Springkrauts ab und
hinterlassen offene Flächen, die
bei Hochwasser von Erosion bedroht
sind.
Woher kommt das Springkraut?
Das Drüsige Springkraut wächst
im westlichen Himalaja in Höhenlagen
zwischen 1800 m und 3000
m in feuchten Nadelwäldern und
auf Lichtungen. 1839 wurde die
Art in England als Gartenpflanze
eingeführt und später in anderen
europäischen Ländern kultiviert.
Imker sorgten für die weitere
Verbreitung dieser Bienentrachtpflanze.
Mit Kies-, Erdmaterial
und über Fließgewässer wurden
Wieso vermehrt sich das Springkraut so erfolgreich?
Das Nektarangebot der großen
Blüten ist für einige Bienenarten
und einzelne Hummelarten, der
Erdhummel z. B., so attraktiv,
dass eine fast vollständige Bestäubung
gewährleistet ist. Die
einjährige Pflanze produziert
etwa 2000 – 4000 Samen, die
Samen unbeabsichtigt verschleppt.
In den letzten Jahrzehnten
hat das Springkraut heimische
Uferbereiche erobert
und dringt entlang der Flüsse weiter
vor. Im Gegensatz zum ursprünglichen
Verbreitungsgebiet
ist das Springkraut bei uns eine
ausgesprochene Auenpflanze, die
bei ausreichender Bodenfeuchte
auch auf vegetationsfreie, gestörte
Standorte übergreift.
etwa 6 Jahre keimfähig bleiben.
Bei Berührung platzen die unter
Spannung stehenden reifen
Fruchtkapseln auf und schleudern
die Samen 6 – 7 m weit weg. Die
Samen sinken im Wasser ab und
werden bei Hochwasser wieder
am Ufer abgelagert. Im Winter
Wie kann man die Verbreitung einschränken?
Eine vollständige Ausrottung ist
leider nicht möglich. Grundlage
für eine Reduzierung der Pflanzen
sind zunächst die Bestandserfassung
und die -kartierung.
Vor allem Kleinbestände und Einzelpflanzen
am Oberlauf von
Fließgewässern, in Feuchtgebieten
und auf Schuttplätzen sollten
kontrolliert werden. Die Samenbildung
muss verhindert werden.
Schubiz Aktuell - Frühjahr 2004
Ein Herbizideinsatz an Gewässern
ist ökologisch problematisch. Mechanische
Maßnahmen wie Mahd
und Mulchen oder das Ausreißen
mit der Hand sind daher zu empfehlen.
Da das Springkraut erst im
Hochsommer voll entwickelt ist,
ist der richtige Zeitpunkt für Bekämpfungsmaßnahmen
zu Beginn
der Blütezeit Ende Juni bis Anfang
Juli.
Aber nicht nur das Springkraut
ist als Problem - Neophyt anzusehen.
Die Herkulesstaude, der
Riesenknöterich oder die Topinambur
wirken in ähnlicher Weise
auf die angestammten Lebensgemeinschaften
ein.
Lesen Sie mehr dazu auf unseren
Internetseiten!
Drüsiges Springkraut, G. Dittert 2004
sterben die Pflanzen ab. Auf den
vegetationsfreien Flächen keimen
die Samen im Frühjahr aus
und können bei guter Wasser-
und Nährstoffversorgung bis
August zu über 2 m hohen Exemplaren
heranwachsen und
dichte Bestände bilden.
Vorkommen anderer problematischer
Neophyten, der Herkulesstauden
z. B., können je nach
Witterungsbedingungen ebenfalls
mit entfernt werden. Herkulesstauden
sollten jedoch
nicht bei Sonnenschein berührt
werden. Kommt Pflanzensaft auf
die Haut, die dann besonnt wird,
entsteht ein Hautschaden, der
einer Verbrennung ähnelt.
Seite 3

Impressum
Schulbiologiezentrum
Biedenkopf
Am Freibad 19
35216 Biedenkopf
Telefon: 06461-951850
Fax: 06461-951852
E-Mail:
sbb@schubiz.marburg-biedenkopf.de
G. Dittert
Neophyten-Ausstellung: Riesenknöterich,
Drüsiges Springkraut,
Goldrute u. a.
Kräuterbeet: Duftpflanzen,
Heil– und Küchenkräuter
Färberpflanzen: Von der Färberpflanze
zum gefärbten Gewebe
Ausgefallene Getreide– und
Körnerarten: Buchweizen,
Amaranth, Hirse, u. a.
Schulgartenarbeit, Foto: G. Kraft, 2003
Das Team
Herausgeber:
Fachdienst Schulbiologiezentrum
Biedenkopf des
Landkreises Marburg-
Biedenkopf
Text, Bild, DTP-Layout:
Gisela Dittert, Gerhard
Kraft, Gabriele Restau,
Antje Schuback
Redaktion:
Gabriele Restau
April 2004
Projekt-Beete im Jahr 2004
Kolumbusgarten: Pflanzen der
Neuen Welt wie Kartoffeln,
Tomaten, Paprika, Mais, Tabak,
u. a.
Phänologische Beete (s. o.):
Zaubernuss, Forsythie, Flieder,
Heidekraut, u. a.
Unterrichtsmaterialien zu diesen
Projekt-Beeten erhalten
Sie bei uns ab ca. Mitte Mai
(auch über unsere Internetseiten).
Zur reinen Anschauung
können Sie die Beete auch eigenständig
besuchen. Nutzen
Sie das oben genannte Material
zur Organisation Ihres Unterrichts
oder besuchen Sie die
Gärten auf einem privaten Spa-
ziergang.
Sie finden uns auch im
Internet:
www.schubiz.marburgbiedenkopf.de
Tabakpflanzen als Ozonindikatoren:
Es stehen in diesem
Jahr (ab Mitte Mai) wieder
zahlreiche Sämlinge und Pflanzen
zur
Abgabe
bereit.
Ozonschäden
am
Tabak–
Blatt,
Foto:
G. Kraft,
2002
Literatur:
Fey, J.-M.: Biologie am Bach. Quelle
und Meyer Wiesbaden, 1996.
Ludwig, M. u. a: Neue Tiere und Pflanzen
in der heimischen Natur. BLV München,
2000.
Rückriem, B. u. J. Fey: Das Drüsige
Springkraut erobert die Auen. In: Unterricht
Biologie 203 (19. Jg.),
1995, S. 24-26, 31-32.
Schuldes, H.: Das Indische Springkraut
(Impatiens glandulifera): Biologie,
Verbreitung, Kontrolle. In:
Böcker, R. (Hrsg.): Gebietsfremde
Pflanzenarten. ecomed Landsberg,
1995.