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Mitteilungen - Rudolf Steiner Schule Zürcher Oberland

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erbare Energien zu gründen, oder hilft mein Geld bei einem grossen Staudammprojekt<br />

in der Dritten Welt?<br />

Interessiert es mich, was mit meinem Geld passiert, oder bin ich mehr daran interessiert,<br />

wie gross die Zinsen, die Rendite ist, die mir mein Geld einbringt? 4<br />

Stellen Sie sich vor, wie viel Geld gespart oder angelegt wird! Nur schon die Menschen<br />

einer Stadt wie Wetzikon leihen Unmengen von Geld aus. Und wenn nun die<br />

Bevölkerung von Wetzikon sich nicht dafür interessiert, was mit ihrem Geld passiert,<br />

gibt es Berge von Geld, die sozusagen herrenlos und ziellos weitergegeben<br />

werden, die in den anonymen Fluss der Geldmärkte gelangen und dort zu einer<br />

riesigen Macht werden, von der man nicht mehr weiss, was damit gemacht wird.<br />

Vielleicht wird mit solchem Geld unsere Erde geplündert oder es werden Menschenrechte<br />

verletzt.<br />

Wenn wir uns dafür interessieren, was mit unserem Geld passiert und wem wir<br />

es geben, dann helfen wir gezielt. Dann gestalten wir mit. Wir leihen dort, wo wir<br />

Vertrauen haben, wo es uns wichtig ist, dass etwas gefördert wird: vielleicht wird<br />

damit ein Spital in Afrika gebaut, vielleicht werden gesunde Apfelsorten gezüchtet,<br />

vielleicht wird eine <strong>Schule</strong> unterstützt, die die Kinder zu verantwortlichen Menschen<br />

bilden möchte.<br />

Ja, und jetzt spreche ich in eigener Sache – in der eigenen Sache von uns Eltern,<br />

Lehrkräften und Freunden dieser <strong>Schule</strong>:<br />

Man kann sein Geld auch der <strong>Rudolf</strong> <strong>Steiner</strong> <strong>Schule</strong> <strong>Zürcher</strong> <strong>Oberland</strong> leihen.<br />

Ein Darlehen an unserer <strong>Schule</strong><br />

Seit der Gründung unserer <strong>Schule</strong> haben immer wieder Menschen Darlehen gewährt.<br />

Zu Beginn, in der Pionierphase, sogar noch mehr. Und gerade im letzten<br />

Jahr wurden wieder Darlehen zurückgezahlt, die der <strong>Schule</strong> jetzt fehlen. Mit vielen<br />

Darlehen wird unsere <strong>Schule</strong> besser finanzierbar.<br />

Und so gelange ich mit der Bitte an Sie: Sollten Sie Geld haben, das Sie anlegen<br />

wollen, denken Sie auch an unsere <strong>Schule</strong>. Es ist eine gute Geldanlage, weil Sie wissen,<br />

was Ihr Geld bewirkt. Es «rentiert» sich, das Geld an einen Ort weiterzugeben,<br />

wo man damit einverstanden ist, was gemacht wird. Somit ist es eine Geldanlage<br />

mit einer guten Rendite.<br />

Was die Zinsen angeht: Die <strong>Schule</strong> ist froh um zinslose Darlehen. Es sind aber individuelle<br />

Lösungen möglich. Vorstellbar sind auch grosse Zinsen, die bis in die<br />

Grössenordnung der ZKB-Hypotheken gehen.<br />

Beachten Sie den Talon auf der nächsten Seite. Nehmen Sie mit uns Kontakt auf.<br />

Im persönlichen Gespräch können die individuellen Lösungen gefunden werden. 5<br />

� Ich überlege mir, ob für mich ein Darlehen<br />

� Ich überlege mir, ob für mich ein Darlehen<br />

(oder eine Schenkung) an die <strong>Schule</strong> in<br />

(oder eine Schenkung) an die <strong>Schule</strong> in<br />

Frage kommt.<br />

Frage kommt.<br />

Bitte nehmen Sie mit mir Kontakt auf!<br />

Bitte nehmen Sie mit mir Kontakt auf!<br />

� Ich möchte der <strong>Schule</strong> ein Darlehen von<br />

� Ich möchte der <strong>Schule</strong> ein Darlehen von<br />

Fr. __________________________ gewähren.<br />

Fr. __________________________ gewähren.<br />

Ich bitte um ein Gespräch, um<br />

Ich bitte um ein Gespräch, um<br />

Kündigungsfristen, Zinsen und allfällige<br />

Kündigungsfristen, Zinsen und allfällige<br />

Zweckbindungen zu besprechen.<br />

Zweckbindungen zu besprechen.<br />

� ___________________________________<br />

� ___________________________________<br />

___________________________________<br />

___________________________________<br />

__________________________<br />

__________________________<br />

Meine Anschrift, evtl. inkl. Telefon und Mail:<br />

Meine Anschrift, evtl. inkl. Telefon und Mail:<br />

_______________________________________<br />

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_______________________________________<br />

_______________________________________<br />

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Hanspeter Liechti, Elternfinanzgruppe<br />

28 29<br />

Quellen:<br />

An das<br />

An das<br />

Sekretariat der<br />

Sekretariat der<br />

<strong>Rudolf</strong> <strong>Steiner</strong> <strong>Schule</strong><br />

<strong>Rudolf</strong> <strong>Steiner</strong> <strong>Schule</strong><br />

<strong>Zürcher</strong> <strong>Oberland</strong><br />

<strong>Zürcher</strong> <strong>Oberland</strong><br />

Usterstrasse 141<br />

Usterstrasse 141<br />

8620 Wetzikon<br />

8620 Wetzikon<br />

1 Am Finanzelternabend vom 20. September 2010 war dieser Text in leicht abgeänderter<br />

Form mein Begrüssungsreferat.<br />

2 Zusammengefasst z.B. unter: http://de.wikipedia.org/wiki/Schenkgeld<br />

3 Schenkungen, die eine unausgesprochene Gegenleistung beinhalten, sind eigentlich<br />

versteckte Käufe: der «Beschenkte» wird gekauft. Dies ist hier nicht gemeint.<br />

4 Wenn ich Geld ausleihe, damit ich dafür Zins erhalte, wird aus dem Leihgeld eigentlich<br />

Kaufgeld: ich kaufe damit Geld. Allerdings ohne dafür richtig zu bezahlen.<br />

5 Kontaktpersonen:<br />

• Markus Dürr-Martinelli, 044 950 04 54, markus.duerr@rsszo.ch<br />

• Verena Schaltegger Ott, 055 210 60 66, verena.schaltegger@rsszo.ch<br />

• Erich Pliessnig, 044 932 31 56, erich.pliessing@rsszo.ch<br />

• oder das Schulsekretariat 044 933 06 20, info@rsszo.ch

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