Modulübersicht NDS HF PGP
Modulübersicht NDS HF PGP
Modulübersicht NDS HF PGP
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Nachdiplomstudium Pflege, Gesundheitsförderung und Prävention<br />
<strong>NDS</strong> - Modul-Übersicht gültig ab Okt. 2010 - Änderungen vorbehalten<br />
Modul-Nummer<br />
1 EHU<br />
SSE<br />
2 EHU<br />
SSE<br />
3 CKU<br />
SSE<br />
4 CKU<br />
AST<br />
5 MME<br />
CKU<br />
Modulverantwortung<br />
Modultitel zentrale Inhalte Präsenzstunden<br />
Komplexe Pflegesituationen • Diagnoseorientierter Pflegeprozess 1<br />
bewältigen<br />
• Diagnoseorientierter Pflegeprozess 2<br />
• Leistungserfassung , Evaluation<br />
• Chronisch krank sein, Lebensqualität<br />
(Compliance, Krisenprävention)<br />
• Recht, Ethik<br />
• Casemanagement<br />
Forschungsgestützt und<br />
qualitätsbewusst pflegen<br />
Gesundheitsfördernd und<br />
präventiv intervenieren<br />
Bei Public Health Strategien<br />
mitwirken<br />
Gesundheit in Betrieben<br />
mitgestalten<br />
U:\WEB\www.bzpflege.ch\Weiterbildungen\<strong>PGP</strong>\Moduluebersicht_std_.xls<br />
09.07.2010<br />
©BZ Pflege, 2007<br />
• Wissenschaftstheoretische<br />
Grundlagen<br />
• Forschungsgestützte Pflegepraxis<br />
(EBN)<br />
• Qualitätsmanagement<br />
Angeleitetes<br />
Selbststudium<br />
und<br />
Kompetenznachweise<br />
49 43<br />
49 20<br />
• Gesundheitsförderung/Prävention/<br />
Salutogenese<br />
• Aktuelle Gesundheitsthemen-/programme<br />
• Prävention / Suchtprävention<br />
• Empowerment / Selbsthilfe /<br />
Gesundheitskompetenz<br />
• Ressourcen- und Stressmanagement<br />
Psychoneuroimmunologie<br />
• Zukunftswerkstatt Gesundheitsförderungsangebote<br />
• Grundlagen Public Health<br />
• Grundlagen Gesundheitswissenschaften<br />
• Gemeindebezogene Gesundheitsförderung<br />
35 20<br />
• Fremdpraktikum<br />
• Arbeitsmedizin<br />
• Betriebliche Gesundheitsförderung<br />
(Grundlagen, Programme, Strategien)<br />
• Netz Health Promoting<br />
28 60<br />
Hospitals HPH<br />
18 8
6 CKU<br />
AST<br />
7 AST<br />
KSE<br />
8 EHU<br />
AST<br />
9 EHU<br />
CKU<br />
10 KSE<br />
MME<br />
11 AST<br />
KSE<br />
12 Studieng<br />
angs<br />
begleiter<br />
in<br />
Gesundheitsförderung<br />
integrieren und vernetzen<br />
• Synthese gesundheitsrelevanter<br />
Themen<br />
• Organisation und Durchführung von<br />
Bildungsveranstaltungen zu Wahlthemen<br />
Lern- und Lehrprozesse gestalten • Lernkonzeption, Lernphysiologie<br />
• Lernformen: Selbststudium, Portfolio,<br />
begleitete Praxisgemeinschaft<br />
• Literatur- und Internetrecherche,<br />
e-Learning<br />
• Kommunikation: Grundlagen,<br />
Konflikte in Gruppen<br />
• Lehren und Lernen in der Ausbildung<br />
und mit Erwachsenen<br />
• Aufgaben der Berufsbildnerin<br />
• Methodik / Didaktik / Bildungsveranstaltung<br />
• Präsentationstechniken<br />
Beraten in der Pflege • Patienten- und Angehörigenedukation<br />
• Gesundheitsberatung<br />
• Beratungstraining 1 + 2<br />
• Praxisberatung / Kollegiale Beratung<br />
Projekte managen in Gesundheitsförderung<br />
und Prävention<br />
• Einführung in Projektmanagement<br />
• Projektskizze, Projektauftrag<br />
• Projektkonzept<br />
• P. Organisation, P.- Methoden,<br />
P.-Führung<br />
• Projektbericht verfassen<br />
• Öffentlichkeitsarbeit, PR in Projekten<br />
Führen und organisieren • Organisationen verstehen<br />
• Teamentwicklung<br />
• Zeitmanagement<br />
• Sitzungsleitung / Moderation<br />
• Führen, Skill- und Grademix<br />
• Mitarbeitendengespräche,<br />
Qualifikationen<br />
• Kostenbewusst handeln, Nachhaltigkeit<br />
Im Gesundheitswesen und in der<br />
Gesundheitspolitik aktiv sein<br />
• Grundlagen Gesundheitswesen und<br />
-politik<br />
• Sozialversicherungen<br />
• Gesundheitsökonomie<br />
• Gesundheitspolitik aktuell und<br />
Networking<br />
• Planspiel Gesundheitswesen und<br />
-politik<br />
Abschlussmodul • Präsentation Portfolio/Praxisprojekte<br />
• Bewerbungsportfolio<br />
• Portfolioabschlussgespräche<br />
• Wahlthema: berufsbezogene aktuelle<br />
Entwicklungen<br />
U:\WEB\www.bzpflege.ch\Weiterbildungen\<strong>PGP</strong>\Moduluebersicht_std_.xls<br />
09.07.2010<br />
©BZ Pflege, 2007<br />
24 10<br />
86 67<br />
40 20<br />
68 150<br />
46 20<br />
49 15<br />
21 20
Z Studieng<br />
angs<br />
begleiter<br />
in<br />
13 SSE<br />
MME<br />
14 KST<br />
SSE<br />
Studiengangstage • Einstieg ins Nachdiplomstudium<br />
• Evaluation Phase 1<br />
• Evaluation Phase 2<br />
• Abschlussevaluation Nachdiplomstudium<br />
16 3<br />
Stundentotal 1 529 456<br />
Wahlpflichtmodule<br />
Familienzentrierte Pflege<br />
(Module Grundlagen und Aufbau)<br />
Alter und Altern Gerontologische<br />
Kompetenzen für die Pflege<br />
(Module Grundlagen und Aufbau)<br />
Siehe Ausschreibung<br />
Siehe Ausschreibung<br />
2 x 40 2 x 20<br />
2 x 40 2 x 20<br />
Stundentotal 2 609 496<br />
Gesamtstundentotal des<br />
Studiums inkl. ca. 400 Std.<br />
freies Selbststudium 50 ECTS Punkte 1500<br />
Modulanerkennung anderer Anbieter auf Anfrage möglich<br />
Legende:<br />
AST Anna Strasser<br />
CKU Claudia Kubli<br />
EHU Esther Huwiler<br />
KST Kathrin Sterchi<br />
MME Maria Messerli<br />
SSE Sandra Sermier<br />
ECTS European Credit Transfer System: Gemäss dem Europäischen Credit Transfer System<br />
entspricht das Nachdiplomstudium 50 ECTS-Punkten.<br />
U:\WEB\www.bzpflege.ch\Weiterbildungen\<strong>PGP</strong>\Moduluebersicht_std_.xls<br />
09.07.2010<br />
©BZ Pflege, 2007
Change language