JB MutterKind 2006 - KIM - Soziale Arbeit eV

Der Blick
nach vorn ...
Jahresbericht
2006
Mutter-Kind-Haus
Teilstationäre Betreuung
in Trägerschaft des
www.kim-paderborn.de
Friedrichstraße 21, 33102 Paderborn Tel. 05251 / 28 00 24, Fax 05251 / 28 08 45

2 Jahresbericht 2006 Mutter-Kind-Haus
KIM - Soziale Arbeit e.V.
- Mutter-Kind-Haus -
Friedrichstraße 21
33102 Paderborn
Tel. 05251 / 28 00 24, Fax: 05251 / 28 08 45
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Verwaltung:
KIM - Soziale Arbeit e.V.
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2 KIM – Soziale Arbeit e. V.

Mutter-Kind-Haus Jahresbericht 2006 3
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung............................................................................................................5
1.1 Inhalte der Betreuung .............................................................................................. 5
2 Allgemeine Daten / Statistik / Veränderungen .................................................6
2.1 Durchschnittsalter der Mütter................................................................................... 7
2.2 Alter der Kinder ........................................................................................................ 7
2.3 Schule / Ausbildung / Beruf...................................................................................... 7
2.4 Verschuldung ........................................................................................................... 8
2.5 Entlasssituation und Betreuung nach dem Auszug.................................................. 8
2.6 Aufenthaltsdauer der Kinder .................................................................................... 8
3 Arbeit mit den Kindern.......................................................................................9
3.1 Bereiche................................................................................................................. 10
3.2 Pädagogisches Handeln / Methoden ..................................................................... 10
4 Psychosoziale Begleitung von suchterkrankten Frauen ..............................11
5 Öffentlichkeitsarbeit.........................................................................................12
5.1 Zehnjähriges Bestehen der Mutter-Kind-Häuser in Ostwestfalen.......................... 14
6 Projektpraktikum im Mutter-Kind-Haus - die Zukunftswerkstatt -................15
7 7 Die Mitarbeiterinnen.....................................................................................19
7.1 Fortbildung und Supervision .................................................................................. 19
8 Ausblick ............................................................................................................20
KIM – Soziale Arbeit e. V. 3

4 Jahresbericht 2006 Mutter-Kind-Haus
4 KIM – Soziale Arbeit e. V.

Mutter-Kind-Haus Jahresbericht 2006 5
1 Einleitung
Das Mutter-Kind-Haus des Vereins KIM-
Soziale Arbeit ist eine teilstationäre Einrichtung
und bietet gemäß § 19 SGB VIII
gemeinsame Wohnformen für Mütter/Väter
und Kinder an. Weiterhin kann eine
Unterbringung nach § 67 SGB XII erfolgen.
Das differenzierte Betreuungsangebot der
Einrichtung gliedert sich in:
• den teilstationären Bereich mit angeschlossenen
Einzelwohnungen,
• das betreute Wohnen in der eigenen
Wohnung,
• einer Nachbetreuung nach dem Auszug.
Im teilstationären Bereich stehen insgesamt
acht Plätze zur Verfügung.
Zwei Plätze werden für Frauen vorgehalten,
die sich zusätzlich um die ursächliche
Bewältigung ihrer Suchterkrankung bemühen müssen. Für sie gilt, dass sie sich in
einer Erfolg versprechenden ärztlich begleiteten Substitutionsbehandlung befinden
müssen. Weitere zwei Plätze können mit minderjährigen Frauen belegt werden.
Das betreute Wohnen erfolgt nach Absprache, ebenso eine Nachbetreuung.
Das Hilfeangebot steht Schwangeren und Müttern offen, die allein für ein oder mehrere
Kinder zu sorgen haben.
1.1 Inhalte der Betreuung
Um eine Kontinuität der Betreuung zu gewährleisten, erfolgt die Betreuung nach den
Grundlagen des Bezugsbetreuersystems.
Die pädagogische Umsetzung der im individuell erstellten Hilfeplan festgelegten Ziele
orientiert sich möglichst alltagsnah an der Lebenswelt der Frauen. Jede Frau gestaltet
und plant mit ihrer Betreuerin die einzelnen Lernschritte.
Bestandteile sind hierbei unter anderem
• ein geschlechtsspezifischer Ansatz
• psychosoziale Begleitung und Beratung während der Schwangerschaft und nach
der Geburt
• Beratung bei der Entwicklung des Kindes zum Aufbau einer Erziehungskompetenz
• Klärung der Familiensituation und der Beziehung zum Kindesvater, Partnerschaftsberatung
und -begleitung in Form von Einzel- und Paargesprächen
• Begleitung und Stärkung der Fähigkeiten in lebenspraktischen Bereichen, im konkreten
Alltagsgeschehen, wie gemeinsames Einkaufen, Kochen usw.
KIM – Soziale Arbeit e. V. 5

6 Jahresbericht 2006 Mutter-Kind-Haus
• Vermittlung therapeutischer Hilfen und anderer Dienste, wo wir bei der Suche
nach entsprechenden Angeboten behilflich sind
• Unterstützung zur Klärung der eigenen schulischen und beruflichen Perspektive,
konkret durch Kontaktaufnahme zu Schul- und Ausbildungsstätten, Nachhilfe
• Regelmäßige und verbindliche Einzelgespräche zur Bewältigung von Krisensituationen
und zur Erarbeitung von Lösungsstrategien
• Beratung zur Substitution und psychosoziale Begleitung in Einzelgesprächen
• Begleitung und Sicherstellung einer beigebrauchsfreien Alltagsbewältigung, Aufarbeitung
von Rückfällen bzw. Einübung aktiver Rückfallprophylaxe
• Motivation der Frauen, ihre Freizeit aktiv mit ihren Kindern zu gestalten, indem
gemeinsame Aktivitäten geplant und durchgeführt werden.
Neben der Einzelarbeit finden täglich eine Morgenrunde und sporadische Hausversammlungen
statt, in denen organisatorische Abläufe, aber auch Konflikte einzelner
Mitglieder der Gruppe geklärt werden.
Im Rahmen von Gruppenarbeit wird an klientenzentrierten Themen (z.B. eigene Sexualität,
Verhütung, Erziehungsfragen, Umgang mit süchtigen Verhaltensweisen,
Bewerbungs- und Kommunikationstraining u.ä.) gearbeitet.
Dem jeweiligen Bedarf entsprechend werden verschiedene Aktivitäten angeboten,
wie zum Beispiel: Entspannung, Phantasiereisen, Spielnachmittage, Kreativabende,
Schwimmen, Märchen und ihre Bedeutung u.a..
Zum Ende einer Maßnahme unterstützen wir die Frauen bei der Suche nach einer
geeigneten Wohnung.
Bei Bedarf bieten wir eine Nachbetreuung an.
2 Allgemeine Daten / Statistik / Veränderungen
Im Mutter-Kind-Haus wurden im Jahr 2006 insgesamt 15 Mütter (Auslastung 89,6%)
und 14 Kinder (Auslastung 69,7%) betreut. Die Kostenträgerschaft für die Maßnahmen
in 2006 verteilt sich wie folgt:
Kostenträger Mütter Kinder
Jugendamt Kreis Paderborn 3 2
Jugendamt Stadt Paderborn 7 7
Jugendämter anderer Städte 5 5
Mütter
JA Kreis PB
JA Stadt PB
JA anderer
Städte
6 KIM – Soziale Arbeit e. V.
Kinder
JA Kreis PB
JA Stadt PB
JA anderer
Städte

Mutter-Kind-Haus Jahresbericht 2006 7
2.1 Durchschnittsalter der Mütter
Das Durchschnittsalter der Bewohnerinnen in 2006 lag bei 23,4 Jahren.
Jahre
30
25
20
15
10
2.2 Alter der Kinder
5
0
Altersstruktur
1996 1998 2000 2002 2003 2004 2005 2006
Im Jahr 2006 betrug das Durchschnittesalter der Kinder ein Jahr und sieben Monate.
In diesem Jahr befanden sich keine Kinder über drei Jahre in der Betreuung.
2.3 Schule / Ausbildung / Beruf
16
14
12
10
8
6
4
2
0
1996 1997 1998 1999 2000 2002 2005 2006
abgeschlossene
Berufsausbildung
in Ausbildung/
Vorbereitung/ Praktika
Schule
ohne Abschluss
Schulabschluss
Während vier Frauen bei Maßnahmebeginn keinen Schulabschluss vorzuweisen
hatten, verfügte mit neun Frauen ein besonders hoher Anteil der Bewohnerinnen
über eine abgeschlossene Schulausbildung. Zwei Frauen erwarben
während der teilstationären Betreuung den Schulabschluss.
Drei Frauen, die eine höhere Qualifizierung in der Schule erwerben wollten,
scheiterten an der großen Mehrbelastung. Sie verließen die Schule nach drei
bis vier Monaten.
KIM – Soziale Arbeit e. V. 7

8 Jahresbericht 2006 Mutter-Kind-Haus
Berufsausbildung
Zwei Frauen hatten eine abgeschlossene Berufsausbildung. Eine hatte in ihrem
Beruf als Zahnarzthelferin so lange gearbeitet, bis ihr Sohn geboren wurde.
Beim Einzug ins Mutter-Kind-Haus war ihr Sohn neun Monate alt. Drei
Frauen befanden sich in einer Ausbildung.
Fünf Frauen befanden sich in einer Maßnahme bei IN VIA.
Im Jahr 2006 konnten vermehrt Qualifizierungsmaßnahmen und Praktika absolviert
werden. Ein Grund dafür ist sicherlich nach wie vor die gute Zusammenarbeit
mit IN VIA Katholische Mädchensozialarbeit. U.a. wurde hier in einem
Projekt für Alleinerziehende die Möglichkeit geschaffen, auf dem sogenannten
ersten Arbeitsmarkt eine Lehrstelle zu finden. Diese Vernetzung mit
IN VIA und deren kompetenter Arbeitsweise im Bereich Arbeit half allen Beteiligten
ein großes Stück weiter.
2.4 Verschuldung
Von den 15 in 2006 betreuten Müttern mussten sich fünf Frauen mit der Tilgung von
Schulden auseinandersetzen. Die Entstehung der Schulden lag in der Regel in unbedachten
Handyverträgen oder begründete sich aus früheren Mietverhältnissen. Bei
allen konnte durch die Geldverwaltung im Haus ein tragbarer Schuldenabbau initiiert
und aufrechterhalten werden.
Eine Frau die seit 2004 bei uns wohnte, hat erfolgreich ihren Schuldenberg bewältigt.
2.5 Entlasssituation und Betreuung nach dem Auszug
In 2006 wurden insgesamt sieben Hilfefälle beendet.
Eine Frau beanspruchte nach ihrer Entlassung keine weitere Betreuung. Sie zog mit
ihrem Freund in eine gemeinsame Wohnung.
Drei Frauen benötigten nach der teilstationären Betreuung die weitere ambulante
Versorgung über Fachleistungsstunden.
Bei einer Frau mit einer Suchtproblematik musste die Maßnahme beendet und ihr
Kind in einer Pflegefamilie untergebracht werden.
Eine diagnostische Maßnahme, bei der die Erziehungsfähigkeit der Mutter geprüft
werden sollte, musste ebenfalls bereits nach einem Monat mit einem negativen Ergebnis
beendet werden.
Eine Bewohnerin beendete die teilstationäre Betreuung auf eigenen Wunsch, da sie
sich in Paderborn nicht wohl fühlte und wieder an ihren Heimatort zurückkehren wollte.
Bedauerlicherweise brach sie kurz nach der Entbindung und zwei Monate vor der
Abschlussprüfung auch ihre Ausbildung ab.
2.6 Aufenthaltsdauer der Kinder
Die Dauer des Aufenthaltes der Kinder ist abhängig von der individuellen Situation
der Frau. In der Regel beenden die Mütter gemeinsam mit den Kindern die Maßnahme.
In einigen Fällen entschließen sich die Mütter aber auch (manchmal sehr kurzfristig)
für eine Fremdunterbringung ihres Kindes. Auch eine Inobhutnahme kann den Aufenthalt
der Kinder beenden.
8 KIM – Soziale Arbeit e. V.

Mutter-Kind-Haus Jahresbericht 2006 9
In solchen Fällen haben die Mütter ein gravierendes Problem. Sprachen wir im Jahresbericht
2005 noch von einer steigenden Kostenersparnis für die weitere Betreuung
der Mütter, so ist es heute zur allgemeinen Praxis geworden, die Frauen nach
solch einem Schritt völlig allein zu lassen.
Sie haben in der Zusammenarbeit mit uns Beziehungen aufgebaut und Vertrauen
gewonnen. In der Einrichtung wäre also Zeit und Raum, den Verlust zu begleiten. Die
junge Mutter muss nicht nur Trauerarbeit leisten, sondern sie verliert zusätzlich noch
das Umfeld, in dem es möglich sein könnte, den Abschied zu verarbeiten. Die Maßnahmen
werden sehr kurzfristig beendet ohne dass die Frauen eine eigene Wohnung
haben. Sie gehen gegebenenfalls in die so genannte verdeckte Obdachlosigkeit
indem sie zunächst bei Freunden „unterschlüpfen“.
Da die eigenen Möbel dann auch nicht untergebracht werden können, entsteht in
solchen Fällen immer ein großer Mehr- und Kostenaufwand für die Einrichtung und
eine neue Belegung von der Warteliste kann ebenfalls nicht erfolgen.
3 Arbeit mit den Kindern
In 2006 wurden 14 Kinder betreut.
Die Arbeitszeiten sind der individuellen
Hilfeplanung der Frauen angepasst. Das
heißt, dass die Mitarbeiterinnen ein hohes
Maß an zeitlicher Flexibilität mitbringen, da
sich die Arbeitszeiten auch nach den
Ausbildungszeiten bzw. der Schulzeit der
Mütter richten.
Die Versorgung / Betreuung eines Kindes
bei Abwesenheit der Mutter erfolgt für diese
Zeit im bekannten Umfeld des Kindes (in
der Wohnung oder im Kinderbereich).
KIM – Soziale Arbeit e. V. 9

10 Jahresbericht 2006 Mutter-Kind-Haus
3.1 Bereiche
Grundsätzlich gibt es die Bereiche
• Versorgung/Betreuung des Kindes im bekannten Umfeld bei Abwesenheit
der Mutter
• Mutter-Kind-Arbeit
• Diagnostik
• Förderung des Kindes
Durch die heterogene Zusammensetzung der Kindergruppe entsteht eine Besonderheit,
die zeitweise einen hohen Personalaufwand erforderlich macht.
Ergänzend können auch Mütter, die sich in einer Nachbetreuung befinden, ihre Kinder
weiterhin im Kinderbereich betreuen lassen.
3.2 Pädagogisches Handeln / Methoden
Das pädagogische Handeln orientiert sich an den Bedürfnissen der Kinder. Es ist einer
systemischen Sichtweise mit ganzheitlichem Arbeitsansatz verpflichtet.
Die Arbeitsmethoden sind individuell auf jedes Kind abgestimmt.
• Die Einzelarbeit ermöglicht altersgemäße Angebote zur Behebung von Defiziten
ebenso wie das Einüben alltäglicher Dinge (Waschen, Zähneputzen
usw.)
• In der Kindergruppe werden Angebote gemacht wie z.B. Konzentrations-
und Kreisspiele, Kreativitätsgruppen und freies Spielen.
• Direkte Betreuung und Versorgung eines Babys.
Die Mütter werden stufenweise in die Angebote mit einbezogen.
10 KIM – Soziale Arbeit e. V.

Mutter-Kind-Haus Jahresbericht 2006 11
4 Psychosoziale Begleitung von suchterkrankten Frauen
In unserer Mutter-Kind-Einrichtung halten wir zwei Plätze für Frauen vor, die sich im
Rahmen der Betreuung um die ursächliche Bewältigung ihrer Suchtkrankheit bemühen
müssen. Im Jahr 2006 wurde eine Bewohnerin, die sich im Substitutionsprogramm
befand in unserer Einrichtung betreut.
Die Themen Sucht und Abhängigkeit sind in jedem Jahr ein Teil der individuellen Begleitung
unserer Klientinnen. Häufig begleiten wir junge Frauen mit Essstörungen. In
2006 war eine Frau von Magersucht betroffen. Aus unserer Erfahrung sind die Grenzen
oft fließend. Die jungen Frauen nehmen gerade nach der Geburt wieder ab, allmählich
erreichen sie ihre „normale“ Figur und fühlen sich scheinbar wieder wohler.
Oft ist zu beobachten, dass dann der Wunsch besteht, ihr Gewicht noch mehr zu reduzieren.
Vielfach findet auch der umgekehrte Prozess statt. Die jungen Frauen kompensieren
viel über das Essen. Es steht oft stellvertretend für nicht ausgelebte Bedürfnisse und
Wünsche. Das Thema Gesundheitsfürsorge steht immer im Mittelpunkt der Begleitung.
Insbesondere im Bezug auf das Rauchen. Viele der Bewohnerinnen unseres
Hauses rauchen. Von Ihnen selbst wird das selten als süchtiges Verhalten wahrgenommen.
In Einzel- und Gruppengesprächen wird die Thematik aufgegriffen, besonders
im Verlauf der Schwangerschaft und nach der Geburt, wenn die Kinder betroffen
sind. Hier versuchen wir Aufklärungsarbeit zu leisten und sensibel auf die Gesundheitsfürsorge
gegenüber sich selbst und den Kindern hinzuwirken.
Die psychosoziale Begleitung von substituierten Klientinnen hat sich gut eingespielt.
Bei der ersten substituierten Klientin, die in unsere Einrichtung einzog, konnten wir
noch starke Berührungsängste der Frauen untereinander beobachten. Diese waren
im Betreuungsverlauf mit neuen Klientinnen nicht mehr so oft vorhanden. Die z.T.
von uns moderierten Erstkontakte erleichtern es den Frauen, sich in ihren Unterschiedlichkeiten
zu akzeptieren.
Regelmäßig fanden auch in diesem Jahr unterstützende Reflektionsgespräche mit
einem Mitarbeiter der Substitutionseinrichtung „Regenbogen“ statt. Hier nutzen wir
die Erfahrungen, die der Verein seit Jahren in der integrativen Arbeit mit drogenabhängigen
und ärztlich substituierten Patienten macht. Insgesamt gesehen haben wir
bei der Begleitung der substituierten Mütter gute Erfahrungen gemacht.
Da unsere Hilfe auch darauf abzielt, dass die jungen Frauen trotz ihrer unterschiedlichen
Lebensbiographien voneinander lernen, ist die Mutterrolle das, was alle Frauen
gemeinsam haben. Dabei sollen insbesondere die vorhandenen Ressourcen aller
Frauen aktiviert werden, um die Erarbeitung eigenständiger Lebensentwürfe mit ihren
Kindern zu fördern.
Ein wesentliches Ziel unserer substituierten Klientinnen ist der Anspruch, ihre Rolle
zum Wohl ihres Kindes/ihrer Kinder auszufüllen. Die Suchtmittelabhängigkeit erschwert
die Bewältigung dieser Rolle. Eine individuelle Begleitung ihrer Suchtproblematik
und der Gesundheitsförderung steht dabei im Vordergrund. Unser Betreuungsangebot
ermöglicht es der Mutter, ihre Bedürfnisse mit denen ihres Kindes abzugleichen
und das Gespür für eine angemessene Balance zu entwickeln.
Die anfängliche Bereitschaft der Klientin im Jahr 2006, an ihrer Suchtproblematik zu
arbeiten, war nicht durchgängig vorhanden. Es ist der Mutter nicht gelungen ihren
Alltag beigebrauchsfrei zu bewältigen.
KIM – Soziale Arbeit e. V. 11

12 Jahresbericht 2006 Mutter-Kind-Haus
Als der Säugling noch in der Klinik war konnten wir, in enger Kooperation mit der Vincenz-Kinderklinik
und dem ‚Sozialdienst katholischer Frauen’ bereits ein Pflegeverfahren
einleiten. Dieses erfolgte sogar mit dem Einverständnis der Mutter. Dem Pflegepersonal
und den ÄrztInnen gilt unser besonderer Dank. Sie hatten nicht nur die
sehr intensive Betreuung des Kindes zu leisten, sondern ebenso den Kontakt mit der
Kindesmutter zu bewältigen. Danken möchten wir ebenfalls dem SKF, der das Pflegeverfahren
eingeleitet hat.
Alle Beteiligten haben in regelmäßigen Helferkonferenzen das Wohl des Kindes in
den Blick genommen. Für unsere Arbeit und den täglichen Kontakt mit der Mutter
bedeutete dies, dass wir mit der Klientin frühzeitig eine realistische Einschätzung ihrer
Mutterrolle erarbeiten konnten.
Das Projekt „Vernetzung und Kooperation in der Arbeit mit drogenabhängigen Frauen
und Müttern in Paderborn“, das erfolgreich mit einer Kooperationsvereinbarung
verschiedener Träger und Institutionen aus dem Stadt- und Kreisgebiet Paderborn
abgeschlossen wurde, hat auch im Jahr 2006 gezeigt, dass die Zielgruppe der Drogenkonsumenten
und vor allem die der von der Suchtmittelabhängigkeit der Eltern
betroffenen Kinder im Hilfesystem mehr Berücksichtigung finden müssen.
Die transparente Hilfe im Kooperationssystem, das die Beratung und Begleitung
süchtiger Elternteile und ihrer Kinder in den Mittelpunkt stellt, legt dabei einen Grundstein
für familienorientiertes Arbeiten mit suchtmittelabhängigen Eltern.
5 Öffentlichkeitsarbeit
Zu unserer Öffentlichkeitsarbeit gehört das Verschicken und Auslegen von Informationsmaterial
bei örtlichen Gynäkologen und anderen Fach-/Allgemeinärzten sowie die
Durchführung von persönlichen Informationsbesuchen. Mit Hilfe unserer Internetpräsenz
können wir Anfragen und Informationswünsche zu einem großen Teil über unsere
E-mail Adresse erledigen.
Als besondere Zielgruppe unserer Informationsbemühungen haben wir in 2006 Hebammen
angesprochen. Es fanden persönliche Gespräche und Flyeraktionen zum
Mutter-Kind-Haus statt. Bei jeder Schwangerschaft wurden ortsansässige Hebammen
angefragt, die die jungen Frauen noch bis nach der Geburt betreuten.
Weiterhin arbeiten wir seit Jahren mit der Katholischen Fachhochschule (KFH) zusammen.
Zweimal jährlich finden Studentinnen des 1. Semesters durch einen Besuch
in unserer Einrichtung einen Einblick in die soziale Arbeit. Im Rahmen unserer
Zusammenarbeit mit der KFH begleiten wir regelmäßig Praktikantinnen in Projektpraktika
bzw. im Praxissemester. Ergänzend dazu besuchten uns Studentinnen mit
dem Arbeitsauftrag, „Bildung und soziale Arbeit“ in der Praxis näher zu untersuchen.
Es fand ein reger Informationsaustausch statt. Wir berichteten über unsere Arbeit mit
den jungen Müttern und Kindern und stellten dar, wie wir „unseren Bildungsauftrag“
verstehen.
Im vergangenen Jahr besuchten uns Schülerinnen der Meinwerkschule, die an einem
Projekt zur „Baby-Bedenkzeit“ teilnahmen. Wir hatten zu der Veranstaltung auch
unsere jungen Mütter eingeladen. Das Projekt „Baby-Bedenkzeit“ verfolgte das Ziel,
die Schülerinnen über verfrühte Schwangerschaften aufzuklären. Sie sollten sich ihrer
zukünftigen Lebensplanungen bewusst werden und lernen, verfrühte Schwangerschaft
und Mutterschaft kritisch zu betrachten. Es kamen mehrfach Schülerinnen-
12 KIM – Soziale Arbeit e. V.

Mutter-Kind-Haus Jahresbericht 2006 13
gruppen in unsere Einrichtung, um im Gespräch mit den jungen Müttern deren Erfahrungen
zu hören, Fragen zu stellen und zu diskutieren. Im Sommer fand wieder ein
runder Tisch mit allen beteiligten Institutionen statt.
Wir nehmen an dem Arbeitskreis der „Mutter-Kind-Häuser in Ostwestfalen“, dem Arbeitskreis
Gewalt gegen Frauen und der Kooperationsgruppe „Beratung und Begleitung
süchtiger Elternteile und ihrer Kinder“ im Stadt- und Kreisgebiet Paderborn teil.
Seit 2006 sind wir Mitglied in der Landesarbeitsgemeinschaft der Mutter-Kind-Häuser
in NRW.
Eine weitere Mitarbeit erfolgt in dem kommunalen Modellprojekt zu Verbesserung der
Entwicklungs- und Bildungschancen von Kindern, kurz „Kind und Co.“ genannt, gefördert
von der Bertelsmannstiftung. Hier speziell in der Arbeitsgruppe „Rund um die
Geburt – guter Start“.
Die gute Zusammenarbeit mit den
Erzieherfachschulen und dem
verantwortlichen Lehrpersonal führte
auch in diesem Jahr wieder dazu,
dass künftige Erzieherinnen ein Praktikum
an unserer Einrichtung absolviert
haben. Ebenfalls begleiteten wir eine
Jahrespraktikantin der Fachoberschule
(FOS 11).
Am Internationaler Frauentag, dem 08.03.2006 waren wir vor dem Rathaus mit einem
Stand vertreten.
Im Dezember erhielten wir eine
Spende von den Auszubildenden
eines örtlichen Möbelhauses. Sie
hatten Christstollen und selbst
gebackene Plätzchen verkauft und
den Erlös an uns weitergeleitet. Die
Spende kam dem Kinderbereich
zugute.
v. lks.: Daniela Reineke (Erzieherin im MKH) mit den Auszubildenden
der Firma Preis-Rebell Gülsüm Cakmak, Albert
Driesner, Helene Koschke und Katharina Rotärmel. Alex Ergün
(r) mit Tochter Meltem freuen sich über das Engagement
der Gäste.
KIM – Soziale Arbeit e. V. 13

14 Jahresbericht 2006 Mutter-Kind-Haus
5.1 Zehnjähriges Bestehen der Mutter-Kind-Häuser in Ostwestfalen
In diesem Jahr feierten wir das zehnjährige Bestehen des Arbeitskreises der „Mutter-
Kind-Häuser in Ostwestfalen“, MUKI-AK. Er wurde im November 1996 von Christine
Jänsch (KIM-Soziale Arbeit e.V., Paderborn) und Frau Schnittker (Wohnen für Mutter
und Kind, Caritas-Verband Paderborn) gegründet, um den fachlichen Austausch untereinander
zu befördern.
Bei den regelmäßigen Treffen wurden in der Vergangenheit zusätzlich Referenten zu
bestimmten Themen geladen. Heute bereiten die Teilnehmerinnen des "MUKI-AKs"
ergänzend dazu selbst Themen vor. Einen besonderen Schwerpunkt sehen wir in der
Frühförderung von entwicklungsgestörten Kleinkindern und gemeinsamen Fortbildungsveranstaltungen
zu diesem Themenkreis.
Der überregionale Arbeitskreis aus Vertreterinnen der Mutter-
Kind-Häuser aus Bielefeld, Detmold, Soest und Paderborn.
Rechts im Bild Gastgeberin Monika Meller vom Mutter-Kind-
Haus des Vereins KIM-Soziale Arbeit e.V.
14 KIM – Soziale Arbeit e. V.

Mutter-Kind-Haus Jahresbericht 2006 15
6 Projektpraktikum im Mutter-Kind-Haus - die Zukunftswerkstatt -
(Susanne Kennepohl, Stud. SA)
Im Rahmen meines Studiums zur Sozialen Arbeit absolvierte ich das Praxissemester
und das anschließende Projektpraktikum im Mutter-Kind-Haus. Während des Projektpraktikums
beschloss ich mit meiner Anleiterin Monika Meller die Methode der
Zukunftswerkstatt durchzuführen.
Das Projekt hatte zum Ziel, den Frauen ein pädagogisches Konzept anzubieten, welches
sie gemeinsam nutzen konnten, um ihre Vergangenheit und Zukunft zu reflektieren.
Die Zukunftswerkstatt geht auf diese beiden Aspekte ein und weist auf die
Gegenwart hin. Es sollte ein Rahmen geschaffen werden, in dem die Klientel Zeit
finden sollte, über ihr Leben bezüglich Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft nachzudenken,
um sich so auch selbst ein Stück weit besser kennen zu lernen.
Im Folgenden möchte ich näher auf das Verfahren eingehen:
Zukunftswerkstätten sind ein soziales
Problemlösungsverfahren, ein Instrument kreativer
Gruppenarbeit. Damit können Themen
durchdrungen, Probleme gelöst und Anliegen
zukunftsweisend bewältigt werden.
Zielgerichtetes Vorgehen und methodisch
kreatives Arbeiten prägen den offenen Prozess
in den Gruppen, der von den Teilnehmerinnen
inhaltlich bestimmt und in seinem Fortgang
ausgefüllt wird.
Ziele des Projekts
Richtziele:
Grobziele:
Feinziele:
• Das Selbstkonzept zu stärken
• Kongruenz schaffen (im Einklang mit dem Realen-Selbst und dem Ideal-
Selbst)
• Selbstvertrauen der Frauen aufzubauen
• Ihre Wünsche klar werden lassen
• Gezielt Informationen und Anregungen zur Lebensgestaltung anzubieten
• Veränderung des einzelnen im Sinne von Lernen
• Lernen Gefühle zuzulassen
• Die Gruppe zusammen führen, damit mehr Harmonie im Haus beim Zusammenleben
entsteht
• Beziehung untereinander stärken
• Den Frauen Spaß bereiten
• Erholung vom Stress
• Zeit zum Nachdenken über die eigene Person
• Kleine Erfolgserlebnisse
KIM – Soziale Arbeit e. V. 15

16 Jahresbericht 2006 Mutter-Kind-Haus
Das Projekt richtete sich nach dem Handlungskonzept "Zukunftswerkstatt" von Beate
Kuhnt und Norbert R. Müller (1996).
Charakteristisch für die Zukunftswerkstatt ist die Aufteilung in drei klar voneinander
getrennte Phasen, die Kritik-, die Phantasie- und die Realisierungsphase. Dieser
Kern umschließt die Vorbereitungs- und Nachbereitungsphase.
Die Vorbereitungsphase umfasst die Zeit von der Idee der Zukunftswerkstatt bis zur
Kritikphase. In dieser Phase wurden die nötigen Rahmenbedingungen geschaffen,
die Materialien besorgt, den Gruppen Vorinformationen geliefert und Zusammenhalt
der Gruppe geschaffen. Um den Zusammenhalt zu schaffen gingen wir mit den
Frauen bowlen. Dies passierte in einem freiwilligen Rahmen. Das Interesse der
Frauen sollte durch verschiedene Angaben über das Projekt und mit der Aufgabe
zum nächsten Treffen etwas mitzubringen, das sie mit dem Aufenthalt im Mutter-
Kind-Haus verbinden, geweckt werden.
Die Kritikphase ist eine Bestandsaufnahme des Gegenwärtigen, welche sich auf die
negativen Aspekte stützt.
In der Kritikphase
erstellten alle einen
Lebenslauf, welcher
von ihrer Geburt bis
hin zum Aufenthalt im
Mutter- Kind- Haus
reichen sollte. Diese
Lebenslinie brachte
die Frauen zum
Nachdenken über ihr
bisheriges Leben und
dessen weiteren Verlauf.
Sie bekamen
Zugang zu ihren
Problemen, die sie
das ganze Leben
begleitet haben.
16 KIM – Soziale Arbeit e. V.
Kritikphase
Nach der ‚künstlerischen’ Darstellung ihres Lebens gelang es den Frauen
problemlos, ihre momentanen Schwierigkeiten auf die dafür vorhergesehenen Karteikarten
zu schreiben. Die Aufgabe zum nächsten Mal bestand darin, noch weitere
Probleme, die ihnen in der Zwischenzeit begegnen, wahrzunehmen, aufzuschreiben
und mitzubringen.
Bei der nächsten Zusammenkunft wurden erneut die Probleme der Teilnehmer erfragt,
um anschließend die Begriffe "beeinflussbar" und "nicht-beeinflussbar", von der
ganzen Gruppe zuordnen zu lassen. Der Übergang zur nächsten Phase, sollte mit
der Überlegung und Verschriftlichung ihrer konkreten Wünsche für die Zukunft für
sich und das Kind, geschaffen werden.

Mutter-Kind-Haus Jahresbericht 2006 17
Die Phantasie- und
Utopiephase ist ein
Ausspinnen eigener
Phantasien.
Es wurden die
Wünsche der
Teilnehmerinnen
gesammelt, die
nicht von realen
Bedingungen abhängig
sind. Denn
aus Utopien können
leichter neue Wege
entwickelt werden,
als aus gegenwartsorientiertem,
„realistischem“
Denken. Später
Phantasie- und Utopiephase
wurden die Ideen ausgewertet und ausgewählt.
Die Mütter fertigten eine Collage über ihre Wünsche in der Zukunft an. Sie wurden
gebeten aus Illustrierten Bilder und Motive auszuschneiden, in denen solche Wünsche
symbolisiert werden. Bei diesem Vorhaben wurden Kopf, Herz und Hand miteinander
verbunden. Dies führte zu Einfällen, die im sprachlichen Austausch wahrscheinlich
nicht zum Vorschein gekommen wären. Es führte aber auch zum regen
Austausch über Wünsche untereinander. Die Collagen wurden später im Plenum
aufgehängt und gemeinsam betrachtet. Beim folgenden Gespräch wurden erst die
anderen gefragt, was ihnen auffällt und wie sie die Symbole interpretieren. Später
durfte jede Frau Stellung zu ihrem Bild nehmen.
Die Verwirklichungs- und Realisierungsphase dient dazu, die Ergebnisse der Phantasiephase
auf die Realität zu beziehen. Je nach Ziel der Werkstatt werden Forderungen
aufgestellt, individuelle Verhaltensmöglichkeiten überlegt, oder Durchsetzungsmöglichkeiten
für Projekte, abgeschätzt.
Thema dieser Sitzung war die ‚Stärkung des Selbst’, welche durch Gruppenübungen
zum Vertrauen des Körpergefühls gefördert werden sollte. Nach dieser Einheit folgte
eine Diskussion, die durch die Fragen geprägt war, wie viel Vertrauen man in sich
setzt. Danach schlossen sich Aufgaben an, die sich mit dem Thema Durchsetzungsvermögen
auseinandersetzen. Anschließend stärkten sich die Mütter gegenseitig den
Rücken, in dem sie zu jeder Einzelnen etwas Positives auf einen Zettel schrieben.
Die Nachbereitungsphase betraf entweder die Reflexion, den Adressenaustausch
oder idealerweise die Durchführung eines Projekts, welches als Ergebnis aus den
vorherigen Phasen resultieren sollte. Die Zeiteinteilung spielte keine Rolle, da es darauf
ankam, auf welche Phase der Fokus gesetzt wurde.
Das Projekt endete für die Teilnehmerinnen mit der Anfertigung eines Kummerkastens
für Anregungen, Kritik und Lob. Die Auswertung des ganzen Prozesses wurde
mit Hilfe eines Wappens durchgeführt. Das Wappen wurde aufgeteilt in positive und
negative Aspekte des Projekts, einem Motto, welches sie mit dem Kurs assoziierten
und Erfahrungen, die sie in ihrem zukünftigen Leben beachten wollten.
KIM – Soziale Arbeit e. V. 17

18 Jahresbericht 2006 Mutter-Kind-Haus
In diesem Wappen spiegelte sich wieder, dass die jungen Mütter die Zeit genossen
haben. Die Frauen haben sich als Gruppe gefühlt und konnten gut miteinander arbeiten.
Bemängelt wurden die langen Abstände zwischen den Projekttagen.
Ihr Motto war ‚Zusammenhalt und Spaß’, welches sie
bildnerisch durch eine Hand in einer Sonne ausdrückten.
Sie gaben an, dass sie die Motivation, Dinge anzufangen
oder weiter zuführen wieder entdeckt haben.
Leider konnte keine richtige Auswertung des Projektes
stattfinden, da die meisten nur zwei- bis dreimal am
Projekt teilnahmen und nicht den gesamten Prozess
mitverfolgen konnten.
7
Abschlussrunde des Projekts
18 KIM – Soziale Arbeit e. V.
Collagen: Zukunftswünsche
Praktikantin Suse
Ergebnis des Projekts

Mutter-Kind-Haus Jahresbericht 2006 19
7 Die Mitarbeiterinnen
Im Mutter-Kind-Haus Team arbeiten Christine Jänsch, Sozialarbeiterin, Monika Meller,
Diplompädagogin und Daniela Reineke als Erzieherin zusammen. Am 21.12
2006 konnten wir unsere Kinderpflegerin Steffi Scholz nach dreijähriger Elternzeit
wieder im Team begrüßen.
Monika Meller
Dipl. Pädagogin
Christine Jänsch
Dipl. Sozialarbeiterin
Seit dem 01.08.2006 arbeitet Marie-Christin Kaulisch als Jahrespraktikantin der FOS
11 im Mutter-Kind-Haus. Weitere Unterstützung erhält das Team von einem Zivildienstleistenden.
Ergänzend dazu betreuen wir über das Jahr verteilt Schülerinnen des Helene-Weber-
Berufskollegs und des Edith-Stein-Berufskollegs in der Ausbildung zur Erzieherin.
In Kooperation mit der Katholischen Fachhochschule Paderborn absolvierte Susanne
Kennepohl ihr Praxissemester in unserer Einrichtung. An dieser Stelle ganz herzlichen
Dank.
7.1 Fortbildung und Supervision
Steffi Scholz
Kinderpflegerin
Daniela Reineke
Erzieherin
Frau Reineke hat an einer Fortbildung „Wie sieht mein Kind die Welt - Fehlsichtigkeit
im Kindesalter“ teilgenommen.
Frau Meller nimmt regelmäßig an einer Gruppensupervision mit suchttherapeutischem
Schwerpunkt teil.
Ergänzend dazu nahm sie mit KollegInnen anderer KIM-Einrichtungen an einer
Schulung im Naturcamp mit dem Management- und Outdoor-Trainer Kurt Bendlin
teil. Ziel der Veranstaltung war es, Elemente der Erlebnispädagogik in die sozialtherapeutische
Arbeit mit den Klientinnen zu integrieren.
KIM – Soziale Arbeit e. V. 19

20 Jahresbericht 2006 Mutter-Kind-Haus
Frau Jänsch nimmt an der Arbeitsgruppe „Rund um die Geburt – guter Start“ teil. Das
ganze Team hat an einer vereinsinternen Fortbildung zum Thema Hepatitis teilgenommen.
Die Mitarbeiterinnen sind ständig bemüht ihr fachliches Wissen zu erweitern und in
die pädagogische Arbeit mit den Frauen und Kindern zu integrieren.
Es finden regelmäßige Team- und Fallsupervisionen mit einem externen Supervisor
statt.
8 Ausblick
Für das Leben
Von dir kann ich lernen,
wie man das Leben liebt.
Du quietscht vor Vergnügen
Über ein Glas Wasser.
Du nimmst den Sand mit ins Bett,
weil du ihn liebst.
Beim Abendspaziergang
Entzückt dich der Mond,
verblasst das Licht
der Neonreklamen.
Nachts träumst du
Von großen und kleinen Katzen,
und täglich heulst du
wie ein Orkan
zweifelnd mit zitternder Unterlippe,
dass irgend etwas
nicht möglich sein könnte.
Kleine Tochter,
wie recht du hast!
Das Unmögliche müssen wir möglich machen.
(Verfasser unbekannt)
20 KIM – Soziale Arbeit e. V.