AUTOMATIKER E AUTOMATIKERIN E

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

Interner Lehrplan AUTOMATIKER / AUTOMATIKERIN Niveau E Funktionen Mathematische Funktion, Wertetabelle und grafische Darstellung Stufe E 2002 – Die Funktion als Zuordnung zweier veränderlicher Grössen erklären – Unterschied zwischen analytischer und empirischer Funktion erklären – Funktionen aufgrund von Gleichungen und Wertetabellen grafisch darstellen – Folgende wichtige mathematische Funktionen unterscheiden und aufzeichnen: Lineare und quadratische Funktion Potenzfunktion, Exponentialfunktion (Wachstumsfunktion). Eigenschaften von Funktionen – Nullstellen, Schnitt mit y-Achse, Steigung, Maxima und Minima erklären. Freiraum Beispiele für Freiraumthemen Inhaltsbeschreibung Erweiterte Algebra – Gleichungen zweiten Grades mit einer Variablen – Herleitung der Lösungsformel – Fälle mit 2, 1, 0 Lösungen – Substitution von Ausdrücken – Logarithmen berechnen – Textaufgaben. Vektoren – Geometrische Definition – Freie Vektoren und Ortsvektoren unterscheiden – Addition und Subtraktion von Vektoren – Multiplikation eines Vektors mit einer Zahl – Anwendungsbeispiele (Kräfte, Geschwindigkeiten). – Komponentendarstellung von Vektoren. Erweiterte Geometrie/Trigo- – Guldin'sche Regel nometrie – Sinus- und Cosinussatz – Additionstheorem Grafisch Integrieren und Diffe- – grafisches Lösen von Gleichungen – Integrieren als Aufaddieren von Flächen unter einer Kurve grafisch aufzeigen renzieren – Differenzieren als Bestimmung der Steigung in jedem beliebigen Punkt der Kurve erklären und grafisch aufzeichnen. 2 2 7
Interner Lehrplan AUTOMATIKER / AUTOMATIKERIN Niveau E INFORMATIK 40 Lektionen Richtziel: Der Lehrling soll sich über grundlegende Kenntnisse im Einsatz von Informatikhilfsmitteln ausweisen und erste Erfahrungen in der Lösung einfacher Dokumentations- und Kalkulationsaufgaben sammeln. Diese Kenntnisse werden in weiteren Fächern angewendet und vertieft. Allgemeine Hinweise – Zusammenhänge aufzeigen und Bezüge zu anderen Fächern und zur beruflichen Praxis herstellen. – Die Inhalte der Informatik können auch durch strukturierte Ausbildungsformen wie z.B. European Computer Driving Licence (EDLC), Schweizerisches Informatik-Zertifikat (SIZ) usw. durchgeführt werden. – Es wird empfohlen, für Informationen wie Datenblätter, Artikel für technisches Englisch usw. im Internet zu recherchieren. Informationsziele: 20 20 je 20 Lektionen im 1. und 2. Semester Systemübersicht Stufe E 2002 Thema Systemarten und -eigenschaften Peripheriegerätearten und - eigenschaften Präzisierungen Anforderungsstufe – Systembaugruppen eines Personalcomputers beschreiben – Grundprinzip der Datenverarbeitung (EVA) darstellen – Hard- und Software (Betriebssystem, Programme, Daten) unterscheiden – Kriterien für die Verarbeitungsleistung eines Computersystems aufzählen – Funktionsprinzip und Anwendung von Datenkommunikation und Netzwerken wiedergeben. – Ein- und Ausgabegeräte nennen – Speichersysteme nennen – Arten und Eigenschaften von Druckern nennen – Merkmale von Bildschirmen wiedergeben. Schnittstellen – Standardschnittstellen eines Personalcomputers nennen, deren Merkmale und typische Anwendungen beschreiben. 1 1 1 8
Seite 1 und 2: Interner Lehrplan AUTOMATIKER E AUT
Seite 3 und 4: Interner Lehrplan AUTOMATIKER / AUT
Seite 7: Interner Lehrplan AUTOMATIKER / AUT
Seite 43 und 44: Interner ABU-Lehrplan vierjährige
Seite 45: Interner ABU-Lehrplan vierjährige

AUTOMATIKER E AUTOMATIKERIN E

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?