Jugendhilfeplan, pdf - Potsdam

Der rasant in die Höhe geschnellte Kitaplatzbedarf in der Landeshauptstadt Potsdam hat
auch den zügigen Ausbau von Tagespflegeplätzen befördert. Nach einem erfolgreich
verlaufenden Pilotprojekt haben sich 3 Träger von Kindereinrichtungen maßgeblich an
dem Ausbau von Tagespflegestellen beteiligt. Die Unterstützung durch diese freien Träger
sicherte die Entwicklung bezüglich der Schaffung guter Rahmenbedingungen und der
Qualitätsentwicklung für die Tagespflegepersonen. Der Arbeitsschwerpunkt lag
insbesondere bei der Erweiterung von Betriebskindertagespflegestellen und in der Aus-,
Fort- und Weiterbildung der Tagespflegepersonen mit dem Ziel der Qualitätssicherung
bezüglich der Bildung der unter 3-Jährigen.
3.4 Jugendarbeit und Jugendkultur
Der 1999 begonnene Prozess der Qualitätsdiskussion in der offenen Kinder- und Jugendarbeit
geht mit der Einführung von Leistungs- und Qualitätsentwicklungsvereinbarungen
zum 1. Juli 2009 in eine neue Phase und findet als Wirksamkeitsdialog seine
Fortsetzung. 19 Mit der Leistungserbringung mittels Kontraktmanagement im Rahmen von
Regionalbudgets wird zugleich einer Hauptforderung des Rahmenkonzeptes zur
sozialraumorientierten Jugendhilfeplanung und -steuerung entsprochen. 20
Gemeinsam mit den seitens der Stadtverordnetenversammlung beschlossenen
Leitlinien 21 sowie den entsprechenden Grundversorgungsvorgaben 22 und dem
Qualitätshandbuch 23 sind damit die inhaltlichen Ziel- und Aufgabenstellungen offener
Kinder- und Jugendarbeit in Potsdam als Jugendhilfeleistung definiert und verbindlich
geregelt.
Sowohl die sechs für die offene Kinder- und Jugendarbeit definierten Arbeitsfelder als
auch die Praxisanalyseergebnisse hinsichtlich Besucherinnen- und Besucher- sowie
Angebots- und Kooperationsstruktur vom März 2008 verdeutlichen die Bedeutung der
Jugendklubs für die Potsdamer Jugendkultur. Die dazu geführte Diskussion sowie erste
Ergebnisse der Arbeitsgruppe [Alternative] Jugendkultur Potsdam (AJKP) 24 zeigte neben
den grundsätzlichen Unterschieden zugleich auch Schnittstellen zwischen Ziel- bzw.
Nutzergruppen und Aufgabenstellungen von offener Jugendarbeit und Jugendkulturarbeit
25 . Im Zuge der Erarbeitung der Potsdamer Jugendkultur-Leitlinien sind deshalb
sowohl die Unterschiede als auch die synergetischen Möglichkeiten der beiden
vorgenannten Handlungsfelder herauszuarbeiten und darzustellen.
3.5 Erzieherischer Kinder- und Jugendschutz
Mit dem Inkrafttreten des Gesetzes zum Schutz vor den Gefahren des Passivrauchens
wurde auch das Jugendschutzgesetz geändert. Damit besteht seit 1. September 2007 ein
absolutes Rauchverbot für alle Minderjährigen. Danach dürfen in der Öffentlichkeit weder
Tabakwaren an Kinder und Jugendliche abgegeben, noch darf ihnen das Rauchen
gestattet werden. Das Rauchverbot gilt gemäß Brandenburgischem Nichtrauchendenschutzgesetz
seit 1. Januar 2008 unter anderem in Erziehungs- und Bildungseinrichtungen
für Kinder und Jugendliche, insbesondere allen Schulen, Kindertagesstätten,
Einrichtungen der Tagespflege, der Erziehungshilfe sowie der Kinder- und
Jugendfreizeit und erstreckt sich zudem auf deren Außenbereiche. Neben der
19 Vgl. DS 09/SVV/0025.
20 Vgl. DS 05/SVV/0435.
21 Vgl. DS 05/SVV/0829.
22 Vgl. DS 06/SVV/0968.
23 Vgl. DS 02/SVV/0487.
24 Vgl. 10plus-Punkte-Plan der AJKP vom 25.01.2009.
25 Vgl. DS 09/SVV/0106 zur Jugendkultur-Definition.
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