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Das Modell Berufsakademie (BA)<br />

bewährt sich seit einer Reihe<br />

von Jahren als duales Studium.<br />

Diese Studienform findet sowohl<br />

bei unseren Partnern in den Ausbil-<br />

dungsunternehmen als auch bei den<br />

Studieninteressenten außerordentliches<br />

Interesse. Unsere Absolventen<br />

sind unmittelbar nach dem Studium<br />

berufsfähig und werden in der überwiegenden<br />

Zahl von ihren Ausbildungsunternehmen<br />

übernommen.<br />

Diese positive Bilanz der Arbeit<br />

der Berufsakademie Sachsen und<br />

der Staatlichen Studienakademie<br />

Leipzig führte im Jahr 1999 dazu,<br />

die Palette der Studienangebote im<br />

Studienbereich „Technik“ um den<br />

Studiengang „Service Engineering“<br />

zu erweitern. Ziel dieses Studiums ist<br />

die Ausbildung von Diplomingenieuren<br />

(BA) für die komplexen Prozesse<br />

der Instandhaltung von technischen<br />

Anlagen und Gebäuden<br />

Gegenstand und Inhalt der<br />

Ausbildung im Studiengang<br />

Service Engineering sind über<br />

die Grundlagenkenntnisse eines<br />

Ingenieurs hinaus alle wesentlichen<br />

Prozesse der Instandhaltung wie<br />

Wartung, Inspektion und Instandsetzung,<br />

insbesondere Instandhaltungsstrategien<br />

und –methoden<br />

zur Planung, Vorbereitung und<br />

Durchführung von Instandhaltungsmaßnahmen.<br />

Die Gebiete Schädigungstheorie,<br />

Erneuerungstheorie, Zuverlässigkeitstheorie<br />

sowie Technische Diagnostik<br />

und Condition Monitoring<br />

sind integraler Bestandteil des Studiums.<br />

Die Lehrveranstaltungen finden<br />

vorrangig in seminaristischer<br />

Form statt und werden durch eine<br />

umfangreiche Laborausbildung in<br />

den Gebieten Elektrotechnik, MSR<br />

- Technik, Prozessautomatisierung,<br />

Technische Diagnostik und Instandsetzungstechnik<br />

untersetzt.<br />

Besondere Spezifik der Studienrichtung<br />

ist die deutliche<br />

Ausrichtung auf die Schnittstelle<br />

zwischen technischen und ( betriebs-)<br />

wirtschaftlichen Aspekten<br />

der Instandhaltung. Die betriebswirtschaftliche<br />

Ausbildung wird<br />

dabei unterteilt in die allgemeine<br />

Betriebswirtschaftslehre und in die<br />

spezielle Betriebswirtschaftslehre<br />

der technischen Dienstleistungen.<br />

Unentbehrlicher Bestandteil<br />

des Studiums ist die anwendungsorientierte<br />

Beherrschung von<br />

Informationsverarbeitung und CAD.<br />

Die Ausbildung im Fach Kommunikation<br />

zu Inhalten der Organisation<br />

und Führung der Teamarbeit sowie<br />

in den Bereichen Projekt-, Qualitäts-<br />

und Informationsmanagement<br />

sowie Rechtsprobleme in der Ingenieurtätigkeit<br />

vervollständigen die<br />

Studieninhalte.<br />

Ergänzt wird die theoretische<br />

Ausbildung innerhalb des<br />

Praxisnahe Ausbildung<br />

„Service Engineering“ für die komplexen Prozesse der Instandhaltung.<br />

<strong>Sites</strong> & <strong>Services</strong> 22<br />

dreijährigen Studiums im vierteljährlichen<br />

Wechsel durch den<br />

Erwerb praktischer Fähigkeiten und<br />

Fertigkeiten im Praxisunternehmen.<br />

Praxispartner der Staatlichen<br />

Studienakademie Leipzig im Studiengang<br />

Service Engineering sind<br />

Unternehmen aus den Bereichen<br />

der Gebäude-, Maschinen- und Prozessanlageninstandhaltung.<br />

Die Einsatzgebiete der Absolventen<br />

nach Abschluss des<br />

Studiums liegen in den Bereichen<br />

Leitung, Planung und Steuerung<br />

von Instandhaltungs- und Serviceprozessen,<br />

Gebäude- und Anlagenmanagement<br />

sowie Technisches<br />

Controlling, Qualitäts- und Projektmanagement.

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