Schulprogramm - Marie-Curie-Gymnasium Dresden
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Zusammenarbeit mit wissenschaftlichen, kulturellen und sportlichen Einrichtungen<br />
auf Klassenstufenbasis:<br />
Altersstufe und Fach Einrichtung Art und Umfang der<br />
Zusammenarbeit<br />
Klassestufe 5<br />
Kunst Galerien der Stadt<br />
<strong>Dresden</strong><br />
Klassestufe 6<br />
Ethik Hatikva<br />
Synagoge<br />
Klassestufe 7<br />
Ethik Versöhnungskirche<br />
Sport<br />
(Ergänzungsbereich)<br />
Synagoge<br />
Dresdner Ruderverein ,<br />
Dresdner Ruderclub<br />
Mehrstündiger Galeriebesuch zu<br />
Kunstgeschichtethemen<br />
Unterrichtsgänge zum Thema<br />
„Leben der Jüdischen Gemeinde“<br />
Unterrichtsgänge zum Thema<br />
„Raum christlichen Lebens“<br />
Schnuppertage Rudern<br />
ein Halbjahr Rudern als<br />
Ergänzungssport<br />
Ab Klassestufe 8<br />
Alle Fächer Brücke-Most-Stiftung Tagesveranstaltungen in<br />
Zusammenarbeit in den<br />
Bereichen kulturelle Fortbildung,<br />
deutsch-tschechische<br />
Beziehungen, Geschichte<br />
Klassestufe 9<br />
Projektwoche Theater der Jungen<br />
Klassestufe 10<br />
Wissenschaftliches<br />
Generation<br />
Unterstützung für eine Woche<br />
oder mehrere Wochen<br />
TU <strong>Dresden</strong>, SLUB Jährlich einwöchig im Rahmen<br />
Arbeiten<br />
des FvU Einführungsvorträge<br />
Physik Forschungszentrum Nach Bedarf Führungen,<br />
Rossendorf<br />
Betreuung von Praktika und<br />
Facharbeiten<br />
Sternwarte Radebeul Nach Angebot zweistündiger<br />
Besuch des Planetariums<br />
Biologie Deutsches<br />
Kleiner und großer Labortag<br />
Hygienemuseum (Nat.-working Nanotechnologie)<br />
<strong>Dresden</strong>, MPI CBG einmal im Schuljahr<br />
Genlabor Studenten vermitteln Schülern<br />
Wissen über verschiedene<br />
biologische Arbeitsmethoden (4<br />
h)<br />
Gemeinschaftskunde Weißer Ring „Terrorisierende Gewalt im<br />
Alltag“
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