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Spiel- Spiel und Lernwerkstatt Entwicklungsbeobachtung (2) Sprachlicher Bereich Münsteraner Screening, vpm (verlag verlag für pädagogische medien) medien Sprachliche Vorläuferfähigkeiten (deutlich sprechen, Laute heraushören) 04. 10. 07 Modellprojekt KG / GS.ppt 14
Spiel- Spiel und Lernwerkstatt Entwicklungsbeobachtung (3) Motorischer Bereich Beobachtungsverfahren anhand des Spieles „Twister“ Beobachtungsbogen dafür wird selbst erstellt ---------- Die Ergebnisse der Beobachtungen aller Bereiche gehen in eine selbst erstellte Dokumentation ein, die für jedes Kind angelegt wird. 04. 10. 07 Modellprojekt KG / GS.ppt 15
Seite 1 und 2: Modellprojekt zur Förderung von Ki
Seite 3 und 4: Beteiligte Einrichtungen: KG „Wun
Seite 5 und 6: Beteiligte Einrichtungen: Grundschu
Seite 7 und 8: Modellprojekt: Bildungsverständnis
Seite 9 und 10: Konzeptionelle Vorüberlegung zum P
Seite 11 und 12: Organisatorischer Rahmen der Spiel-
Seite 13: Spiel- Spiel und Lernwerkstatt Entw
Seite 17 und 18: Spiel- Spiel und Lernwerkstatt Beis
Seite 19 und 20: Zusammenarbeit der Institutionen U
Seite 21 und 22: Evaluation des Projektes gemeinsam
Seite 23: Spiel- Spiel und Lernwerkstatt (auf

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