Informationen zur Vertiefungsarbeit - StudiWeb

Plagiate ohne und mit Quellenangabe: Beispiele
(Fett gedruckter Text entspricht wörtlich dem Original)
Das Ziel ist, eine gute «Qualität in multikulturellen Schulen (QUIMS)» zu
erreichen. Auch diese Schulen sollen ein hohes Leistungsniveau, gerechte
Bildungschancen und die Integration aller Schüler und Schülerinnen
gewährleisten. (…) Daher führen (…) die Schulen QUIMS-Massnahmen in
drei Handlungsfeldern durch, welche die Förderung der Sprache, des
Schulerfolgs und der Integration betreffen. Beteiligt werden Schulen mit
einem Ausländeranteil von 40 % und mehr.
Nach Gudjons (2001, 22f.) haben sich Pädagogen/innen aller Zeiten (…)
bemüht, Schule zu einer für Schüler/innen sinnvollen Lebensstätte zu
machen. Dazu gehört auch der Versuch, Elemente von Aktivität, Handeln,
Selbständigkeit usw. in der Schule zu realisieren. Die Wurzeln des
handlungsorientierten Unterrichts reichen denn auch bis zu den
Industrieschulen des 18. Jahrhunderts, wie z.B. (…) Pestalozzi (…): "Kopf,
Herz und Hand" bei der Entfaltung menschlicher Kräfte.
Lic.phil. Andrea Keck Frei Oktober 2009 24