Download (PDF, 108 KB) - Evangelisches Medienhaus

Was ist das?
Thema des Monats
Die Bibliothek der Evangelischen Medienzentrale
präsentiert hier im ein- bis zweimonatlichen
Rhythmus entweder ausgewählte
Neuwerbungen oder Bücherzusammenstellungen
zu einem ausgewählten
Thema.
Im Verleihbereich des Ökumenischen Medienladens
werden die Bücher dann gesondert
präsentiert.
Für wen ist es geeignet?
Durch die Vielfalt der Themen werden die
unterschiedlichsten Zielgruppen, vom Kindergarten
bis zur Seniorenarbeit angesprochen.
Neben Themen, die für den Religions- oder
Konfirmationsunterricht relevant sind, gibt
es auch für die Arbeit in Kindergarten oder
Gemeinde interessante Monatsthemen.
Wie erfahre von den neuen Themen?
Zum einen durch die Präsentation vor Ort,
dann wird für jedes Thema ein Faltblatt
zum Mitnehmen erstellt, das auch telefonisch
unter der Telefonnummer
0711/2227644 bestellt oder im Internet unter
www.oekumenischer-Medienladen.de/cms/
medienverleih/ fachbibliothek
herunter geladen werden kann.
Februar 2009
Von Anfang an dabei :
Literatur für
die Arbeit mit den Kleinsten
Angelika von der Beek: Bildungsräume für
Kinder von Null bis Drei NF 53
Die Autorin zeigt Vorschläge zur Entwicklung von Bildungsräumen
für die Jüngsten auf. Dabei knüpft sie an
das Hamburger Raumgestaltungskonzept für Kinder
zwischen drei und sechs Jahren an, dessen Mitentwicklerin
sie war.
Weiterhin führt sie die Auseinandersetzung mit dem von
Gerd E. Schäfer entwickelten Bildungsansatz fort und
empfiehlt Materialien, beschreibt Qualitätskriterien und
gibt praktische Tipps zur Umsetzung einer Pädagogik
für die Jüngsten, die sich aus den Arbeiten Emmi
Piklers, der Reggio-Pädagogik und den Erfahrungen der
„Early Excellence Centres speist“.
Thema des Monats
Wach, neugierig und klug - Kompetente Erwachsene
für Kinder unter 3 : Ein Fortbildungshandbuch
; Grundmodul NF 55.1
Das Fortbildungshandbuch ist als Medienpaket mit
fantasievollen und methodisch originellen Übungen
konzipiert.
Praxiserfahrene Expertinnen widmen sich in fünf
Modulen pädagogischen Alltagsthemen wie Eingewöhnung,
Raumgestaltung, Bildungsprozesse, usw.
Sie beleuchten die Bildungsfähigkeit der Kinder und
erläutern, was Erwachsene tun können, um als
kompetente Begleiter selbst Lernfreude zu entwickeln
und sich auf die Herausforderungen der frühen
Jahre positiv einzustellen.
Im ersten Teil, dem Grundmodul, dreht sich alles um
das Kennenlernen des Medienpakets und weiterhin
um die Übergange in die Kita oder Tagespflege
sowie Handlungskonzepte, Kommunikation und
Wahrnehmungsfähigkeit.
Modul A - Starke Kinder NF 55.2
Wie können Kinder stark gemacht werden? Dazu
beschäftigt sich der Band mit folgenden Themen:
Das "Ich" entdecken, anerkannt und bestätigt werden,
Selbstvertrauen entwickeln und sich zugehörig
fühlen.
Modul B – Kommunikationsfreudige Kinder
NF 55.3
Wie kann Kommunikation gelingen? Dazu beschäftigt
sich der Band mit folgenden Themen: Mit anderen
zusammen sein, eine eigene Stimme entwickeln,
zuhören und antworten sowie verstehen und
verständlich machen.