Standort iv 2012 - Braunschweiger Zeitungsverlag

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sOnDerteIL | WIRTSCHAFTSSTANDORT PEINE
„kein Jugendlicher darf verloren gehen“
Caritasverband peine macht junge menschen beschäftigungsfähig
Foto oben: Gerhard Nolte, Geschäftsführer des Cari-
tasverbandes Peine. Foto: BZ-Archiv/Kramer
Foto unten: BZ-Archiv/Grohmann
Jugendliche, die sozial benachteiligt
sind, fallen im Ausbildungssystem
nicht selten durch das raster. 379
arbeitslose Jugendliche gibt es im kreis
peine (stand: Januar 2012). Doch: „Die
Zahl der Jugendlichen geht zurück. Wir
brauchen sie alle“, sagt Gerhard nolte,
Geschäftsführer des Caritasverbandes
peine. „es muss unser Anspruch als
kommune sein, dass alle ihren Weg in
die Gesellschaft finden. kein Jugendlicher
darf verloren gehen.“
Dafür hat der Caritasverband die Jugendwerkstatt
mit 15 Plätzen eingerichtet. Das
Jobcenter vermittelt sozial benachteiligte
Jugendliche für sechs bis zwölf Monate
an das Team von Sozial-
pädagogin Anita Krauss. „Das können Jugendliche
sein, die eine gerichtliche oder
eine Drogenvergangenheit haben, oder Jugendliche,
die früh Eltern geworden sind
und nun Rahmenbedingungen brauchen,
in denen sie ihr Leben ordnen können“,
sagt Krauss. Auch jugendliche Arbeitslose,
die eine normale Tagesstruktur verlernt haben,
kommen zur Werkstatt. Die Institution
soll vor allem die Persönlichkeit der jungen
Menschen stärken und sie beschäftigungsfähig
machen.
Bei der Jugendwerkstatt gibt es drei Aufgabenbereiche:
Altenpflege, Erziehung und
Hauswirtschaft. In ihrem gewählten Bereich
schnuppern die Werkstattteilnehmer bei verschiedenen
Einrichtungen in den Arbeitsalltag.
„Dabei übernehmen die Teilnehmer
beispielsweise Aufgaben, die sonst aus Zeitgründen
nicht möglich wären. Etwa Spaziergänge
oder längere Gespräche mit den
Bewohnern eines Altenheims“, sagt Anita
Krauss. Außerdem haben die Teilnehmer die
Mittwochs-Morgen-Gruppe eingerichtet.
Einmal im Monat begegnen sie Seniorinnen
aus der benachbarten katholischen Kirchengemeinde
beim gemeinsamen Frühstück
mit anschließender Spielrunde.
Neben dem Alltag lernen die Jugendlichen
in der Jugendwerkstatt etwas
über die Fachtheorie des Berufs,
angelehnt an die normalen Ausbildungsinhalte.
„Außerdem reflektieren
die Teilnehmer ihre Erlebnisse
in der Gruppe. Beispielsweise ist
es in einem Altenpflegeheim nicht
immer schön“, sagt Krauss und
meint damit den Tod und das
Leid der Angehörigen. Beides
gehört dort zum Alltag. „Der
Austausch mit Gleichgesinnten
hat einen Lerneffekt
für die Teilnehmer.“
Wenn die Jugendlichen,
die im Alter von 16 bis 25
Jahren zur Werkstatt kommen,
sich für den Bereich
Hauswirtschaft entscheiden,
lernen sie andere
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