Theorien der Literatur VI - Narr

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Die Beiträgerinnen und Beiträger der Tragödie, Würzburg 2002; Literaturtheorie – Ansätze und Anwendungen (zus. mit Arne Klawitter), Göttingen 2008. K. Ludwig Pfeiffer promovierte 1973 in Würzburg und habilitierte sich 1977 in Konstanz. Er war Professor für Anglistik in Bochum 1978-1979, für Anglistik und Allgemeine Literaturwissenschaft in Siegen (Emeritierung 2009). Von 2007 bis zur erneuten Emeritierung 2011 war er Professor of Literature an der Jacobs University Bremen. Zahlreiche Gastprofessuren und fellowships an deutschen, USamerikanischen, japanischen und brasilianischen Universitäten. Neuere Publikationen: Das Mediale und das Imaginäre, Suhrkamp 1999; The Protoliterary. Steps toward an Anthropology of Culture, Stanford University Press 2002; Von der Materialität der Kommunikation zur Medienanthropologie, Heidelberg: Winter 2009. Verfasser von ca. 135 Aufsätzen und 30 weiteren Publikationen, (Mit-)Herausgeber von vierzehn Bänden zu literatur-, kultur-, medienwissenschaftlichen und wissenschaftsgeschichtlichen Themen. Katja Sarkowsky, seit 2008 Juniorprofessorin für Neue Englische Literaturen und Kulturwissenschaft an der Universität Augsburg. Arbeitsschwerpunkte: Literaturen ethnischer Minoritäten in Kanada und den USA, Kulturtheorie, Postkoloniale Theorie, Citizenship Studies. Veröffentlichungen: AlterNative Spaces: Constructions of Space in Native American and First Nations‘ Literatures, 2007; Travelling Concepts: Negotiating Diversity in Canada and Europe, 2010, hrsg. mit C.Lammert; Geschlechterverhältnisse und Öffentlichkeiten. Erfahrungen, Politiken, Subjekte, 2005, hrsg. mit Susanne Lettow und Ulrike Manz. Kaspar H. Spinner, Studium in Zürich und Berlin, Promotion bei Emil Staiger, 1968-1972 Assistent an der Universität Genf, 1972-1979 (Assistenz-)Professor an der Gesamthochschule Kassel, 1980-1988 Professor an der RWTH Aachen, 1988- 2006 Inhaber des Lehrstuhls für Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur an der Universität Augsburg. Wichtigste Publikationen: Umgang mit Lyrik in der Sekundarstufe I (4. Aufl. 2000); Kreativer Deutschunterricht. Identität – Imagination – Kognition (2. Aufl. 2006); Kurzgeschichten – Kurze Prosa. Grundlagen – Methoden – Anregungen für den Unterricht (2012). Hg. SynÄsthetische Bildung in der Grundschule (2002); Hg. Lesekompetenz erwerben, Literatur erfahren (2006); Hg. Augsburger Studien zur Deutschdidaktik (seit 1998). Stephanie Waldow, Studium, Promotion und Habilitation in Gießen und Erlangen. Seit 2012 Professorin für Neuere deutsche Literaturwissenschaft mit dem Schwerpunkt Ethik an der Universität Augsburg. Publikationen (Auswahl): Der Mythos der reinen Sprache. Allegorische Intertextualität als Erinnerungsschreiben der Moderne. Studien zu Walter Benjamin, Ernst Cassirer und Hans Blumenberg. Paderborn: Wilhelm Fink Verlag 2006; Ethik im Gespräch. Autorinnen und Autoren über das Verhältnis von Literatur und Ethik heute. Reihe Lettre. Bielefeld: transcript 2011; (zusammen mit Moritz Baßler/Cesare Giacobazzi/Christoph Kleinschmidt): (Be-)Richten und Erzählen: Verstehen von Literatur als Praxis gewaltfreien Denkens und Handelns. Reihe Ethik – 235
236 Die Beiträgerinnen und Beiträger Text – Kultur. Hg. v. Christine Lubkoll/Mathias Mayer/Claudia Öhlschläger/Joachim Jacob. Paderborn: Wilhelm Fink Verlag 2011; (zusammen mit Simone Broders/Susanne Gruß): Phänomene der Fremdheit / Fremdheit als Phänomen. Würzburg: Königshausen & Neumann 2012; Sprache als Begegnung mit dem Anderen. Zum Verhältnis von Ethik und Narration in philosophischen und literarischen Texten der Gegenwart. Reihe Ethik – Text – Kultur. Hg. v. Christine Lubkoll/Mathias Mayer/Claudia Öhlschläger/Joachim Jacob. Paderborn: Wilhelm Fink Verlag 2013. Saskia Wiedner, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Europäische Kulturgeschichte an der Universität Augsburg. Forschungsschwerpunkte: französischer Existentialismus, französischer Roman im 20./21. Jahrhundert, jüdische Literatur und Kultur im Frankreich des 20. Jahrhunderts, Autobiographie und Theorie der Autobiographie, politische Theologie und Strategien der Herrschaftslegitimation in der französischen Literatur und Bildpublizistik des 17. Jahrhunderts, kulturelle Transferprozesse und Nationbildung im 18./19. Jahrhundert in Italien und Frankreich. Veröffentlichungen: Die Konzeption der „situation“ in den Romanen Simone de Beauvoirs 1943-1954, Würzburg: Königshausen & Neumann 2009; Contacts: Le désir du canon. L’esthétique de la citation dans le roman français / francophone post-soixante-huitard. / Dossier der Zeitschrift Lendemains, 32 – 126/127 Tübingen: Verlag Gunter Narr 2007 (hrsg. mit Till R. Kuhnle); Orient lointain – proche Orient. La présence d’Israël dans la littérature francophone, Tübingen: Verlag Gunter Narr (Lendemains 15), 2011 (hrsg. mit Till R. Kuhnle und Carmen Oszi); Aufsätze zur französischsprachigen und italienischen Literatur; Artikel in literatur- und kulturwissenschaftlichen Lexika.
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