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© 2012 Cornelsen Verlag, Berlin. Alle Rechte vorbehalten.<br />
Deutschbuch 5 – Differenzierende <strong>Ausgabe</strong>: Allgemeine <strong>Ausgabe</strong><br />
Fördermaterialien zum Lesetest 5<br />
Hier finden Sie Übungsempfehlungen zu Materialien aus dem Lehrwerksverbund: zum Schülerbuch, zu den Handreichungen zum Unterricht, zum<br />
Arbeitsheft mit Übungs‐CD und zum Förderheft.<br />
Materialart Kapitel Seite Teilkompetenzen<br />
Schülerbuch<br />
(ISBN 978‐3‐06‐062661‐8)<br />
5.1 Jetzt wird geschmökert!<br />
– Fachbegriffe aus der Welt<br />
der Bücher<br />
6.1 Eulenspiegel und Co. –<br />
Lustige Geschichten<br />
vorlesen, verstehen und<br />
nacherzählen<br />
6.2 Geschichten verstehen –<br />
Lesetechniken anwenden<br />
6.3 Fit in…! – Eine komische<br />
Geschichte untersuchen<br />
7.1 Von Prinzessinnen,<br />
Bösewichten und Wundern –<br />
Märchen lesen<br />
69–79 - Einfache Informationen auffinden S. 72, 75, 77 f.<br />
- Hauptgedanken des Textes erfassen S. 77 f.<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 73, 75, 78<br />
- Verstehen von Beziehungen mit Hilfe von Schlussfolgerungen S. 73<br />
85–92 - Einfache Informationen auffinden S. 87, 89, 91<br />
- Hauptgedanken des Textes erfassen S. 91, 92<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 89, 91<br />
93–97 - Einfache Informationen auffinden S. 94, 97 f.<br />
- Hauptgedanken des Textes erfassen S. 94, 97 f.<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 97 f.<br />
98–100 - Einfache Informationen auffinden S. 99<br />
- Hauptgedanken des Textes erfassen S. 100<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 100<br />
101–109 - Einfache Informationen auffinden S. 103, 106, 109<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 103, 106, 108 f.<br />
- Verstehen von Beziehungen mit Hilfe von Schlussfolgerungen S. 103, 108<br />
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© 2012 Cornelsen Verlag, Berlin. Alle Rechte vorbehalten.<br />
Deutschbuch 5 – Differenzierende <strong>Ausgabe</strong>: Allgemeine <strong>Ausgabe</strong><br />
7.2 Schreibwerkstatt –<br />
Märchen selbst erzählen<br />
7.3 Fit in…! – Ein Märchen<br />
fortsetzen<br />
8.1 Das kribbelt und wibbelt<br />
– Gedichte vortragen<br />
8.2 Schreibwerkstatt – Selbst<br />
dichten<br />
9.1 Ein Mensch vor dem<br />
Gericht der Tiere – Einen<br />
Bühnentext erschließen<br />
10. 1 Von den<br />
„Pfefferkörnern“ bis „logo!“<br />
10.2 Die Fünf‐Schritt‐<br />
Lesemethode<br />
110–114 - Einfache Informationen auffinden S. 110<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 110, 114<br />
115–116 - Einfache Informationen auffinden S. 115<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 115<br />
117–122 - Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 118 f.<br />
123–128 - Einfache Informationen auffinden S. 128<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 126<br />
131–135 - Hauptgedanken des Textes erfassen S. 133<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 133<br />
141–147 - Einfache Informationen auffinden S. 142, 143, 144, 145, 147<br />
- Hauptgedanken des Textes erfassen S. 145<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 143, 145<br />
- Verstehen von Beziehungen mit Hilfe von Schlussfolgerungen S. 146<br />
148–150 - Einfache Informationen auffinden S. 149<br />
- Hauptgedanken des Textes erfassen S. 149<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 149<br />
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© 2012 Cornelsen Verlag, Berlin. Alle Rechte vorbehalten.<br />
Deutschbuch 5 – Differenzierende <strong>Ausgabe</strong>: Allgemeine <strong>Ausgabe</strong><br />
Materialart Kapitel Seite Teilkompetenzen<br />
Arbeitsheft mit Übungs‐CD<br />
(ISBN 978‐3‐06‐062679‐3,<br />
und ohne Übungs‐CD<br />
978‐3‐06‐062667‐0)<br />
Sachtexte lesen und<br />
verstehen – Der<br />
Fernseheinkaufswagen<br />
Erzähltexte lesen und<br />
verstehen – Gregs Tagebuch<br />
Ein Märchen fortsetzen – Die<br />
hilfsbereite Bauerntochter<br />
27–30 - Einfache Informationen auffinden S. 28<br />
- Hauptgedanken des Textes erfassen S. 28<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 29<br />
31–34 - Einfache Informationen auffinden S. 31, 32<br />
- Hauptgedanken des Textes erfassen S. 33, 34<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 34<br />
35–37 - Einfache Informationen auffinden S. 35<br />
- Hauptgedanken des Textes erfassen S. 35<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 35<br />
Ich teste meinen Lernstand 108–112 - Einfache Informationen auffinden S. 109<br />
- Hauptgedanken des Textes erfassen S. 109<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 109<br />
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© 2012 Cornelsen Verlag, Berlin. Alle Rechte vorbehalten.<br />
Deutschbuch 5 – Differenzierende <strong>Ausgabe</strong>: Allgemeine <strong>Ausgabe</strong><br />
Materialart Bereich Thema Teilkompetenzen<br />
Übungs‐CD zum<br />
Arbeitsheft<br />
(ISBN 978‐3‐06‐062697‐7)<br />
Hinweis: Diese CD ist auch<br />
enthalten in ISBN 978‐3‐06‐<br />
062679‐3.<br />
Lesen<br />
Einen Sachtext lesen und verstehen - Einfache Informationen auffinden<br />
- Hauptgedanken des Textes erfassen<br />
Einen Erzähltext lesen und<br />
verstehen<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen<br />
- Einfache Informationen auffinden<br />
- Hauptgedanken des Textes erfassen<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen<br />
- Verstehen von Beziehungen mit Hilfe von Schlussfolgerungen<br />
Gedichte gestaltend vortragen - Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen<br />
Teste dich! - Einfache Informationen auffinden<br />
- Hauptgedanken des Textes erfassen<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen<br />
Materialart Kapitel Seite Teilkompetenzen<br />
Förderheft<br />
(ISBN 978‐3‐06‐060967‐3)<br />
Sachtexte lesen<br />
und verstehen<br />
Erzähltexte lesen<br />
und verstehen<br />
S. 4–11 - Einfache Informationen auffinden S. 5, 8, 10 f.<br />
- Hauptgedanken des Textes erfassen S. 5, 6, 8, 10<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 5, 7, 10<br />
S.12–18 - Einfache Informationen auffinden S. 13, 15 f.<br />
- Hauptgedanken des Textes erfassen S. 13, 16<br />
- Einzelne und verteilte Informationen heraussuchen S. 16<br />
- Verstehen von Beziehungen mit Hilfe von Schlussfolgerungen S. 13<br />
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