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Mathematik M 1 1 Jahr hat 12 Monate Monate den Jahreszeiten zuordnen Auswendiglernen der Monatsnamen - Ermitteln der Nachbarmonate Rätselfragen zu den Monaten (z.B.: Wie heißt der 4. Monat nach dem Mai ?) M 2 Umrechnen von Jahren in Monate und umgekehrt Bei kleinen Kindern wird das Alter oft in Monaten angegeben - wie alt ist ein Kind mit z.B. 15 Monaten ? M 3 Wiederholung der bekannten Malreihen Steigerung der Rechengeschwindigkeit Anwenden der Mal- und Inrechnungen auch in Verbindung mit + und - Rechnungen M 4 Übungsrechnen im ZB 100 Steigerung der Rechensicherheit - Einsatz von Lernspielen zur Festigung bereits erlernter Rechenarten Musikerziehung Liederarbeitung: „Hast du etwas Zeit für mich?“ (siehe: Bausteine Grundschule 3/93) Wiederholung: Viertelnote, halbe Note - Einführung: ganze Note Bildnerische Erziehung 56 Jahresarbeit 2.1/ Martinuzzi ∗ Gestalten einer Jahreszeitenuhr - Collage (z.B.: Jedes Kind zeichnet mit schwarzem Filzstift den Umriss eines Baumes in ein vorgegebenes Kreissegment = Viertelkreis, dieser wird 4 mal kopiert, jedes Kreissegment wird entsprechend einer Jahreszeit mit Filzstift ausgestaltet - Auftrag an die Kinder: „Von diesem Baum wird in jeder Jahreszeit das gleiche Foto gemacht !“ - die 4 Kreissegmente werden in der entsprechenden Abfolge zu einer Jahreszeitenuhr auf Naturpapier aufgeklebt, ev. kann auch ein Zeiger (mit Splinten) montiert werden, mit dem die jeweils richtige Jahreszeit eingestellt wird ∗ Silvesterfeuerwerk Deckfarben - Verblasetechnik Werkerziehung Techn. WE: Vom Gleichgewicht - die Wippe Elementare Einsichten in Gleichgewichtsbedingungen gewinnen Mit Langhölzern und Bausteinen eine Schaukel herstellen und die beiden Balkenarme so belasten, dass Gleichgewicht herrscht Die wichtigsten Teile der Schaukel benennen können - Grundplatte, Stütze, Balken,.. Montieren der Metallsteher auf der Holzgrundplatte, Abkanten der Metalllochstreifen Selbstständiges Montieren der Teile -Erproben der Funtionstüchtigkeit Text. WE. siehe 19. Woche Leibesübungen ∗ Steigerung der Geschicklichkeit beim Werfen und Fangen Wurfübungen auch mit Kleingeräten (z.B.: Zielwerfen mit den kleinen Sandsäcken) Wurfübungen auch mit der ungeübteren Hand Wurfübungen in 3-er Gruppen (unterschiedliche Fang- und Wurfrichtung ∗ Einführung der Ringe - Sitzschaukeln Angstabbau vor schwingenden Bewegungen
Name: ................................. Wie heißen die Nachbarmonate ? 57 Jahresarbeit 2.1/ Martinuzzi .............................. .............................. .............................. "VHVTU /PWFNCFS .»S[ .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. 'FCSVBS 4FQUFNCFS .BJ .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. +VMJ "QSJM 0LUPCFS .............................. .............................. .............................. Man kann das Datum auf verschiedene Arten schreiben. Für die Monatsnamen kann man das Wort schreiben, oder mit einer Zahl angeben, der wievielte Monat gemeint ist. Ergänze immer die fehlende Angabe ! ................................... +VMJ ................................... "QSJM ................................... ................................... ................................... 'FCSVBS ................................... "VHVTU ................................... ................................... +»OOFS ................................... ................................... ................................... .BJ ................................... ................................... ................................... +VOJ ................................... 4FQUFNCFS ................................... ................................... 0LUPCFS ................................... ................................... %F[FNCFS ................................... /PWFNCFS ................................... ................................... .»S[ ................................... ................................... © ž .BSUJOV[[J
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