Die Schachnovelle, Text - Scelva

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5 10 Ich schob das Buch hinter meinen Rücken unter die Hose, an die Stelle wo sie der Gürtel hielt.... Glücklicherweise fiel das Verhör diesmal kurz aus, und ich brachte das Buch heil 1 in mein Zimmer. Nun vermuten sie wahrscheinlich, ich hätte sofort das Buch gepackt, betrachtet, gelesen. Keineswegs! Erst wollte ich die Vorlust auskosten, dass ich ein Buch bei mir hatte. ... Ich wünschte mir, es sollte ein Buch sein, das mich geistig anstrengte, nichts Flaches 2 , nichts Leichtes, sondern etwas, das man auswendig lernen konnte, Gedichte, und am besten ... Goethe oder Homer. Aber schließlich konnte ich meine Gier, meine Neugier nicht länger verhalten. Hingestreckt auf das Bett, so dass der Wärter, wenn er plötzlich die Tür aufmachen sollte, mich nicht ertappen könnte, zog ich zitternd unter dem Gürtel das Buch heraus. Der erste Blick war eine Enttäuschung und sogar eine Art erbitterter 3 Ärger: dieses mit so ungeheurer 4 Gefahr erbeutete 5 , mit so glühender Erwartung aufgesparte Buch war nichts anderes als ein Schachrepetitorium, eine Sammlung von hundertfünfzig Meisterpartien. 15 20 25 VI. ____________________________________________ Wäre ich nicht verriegelt, verschlossen gewesen, ich hätte im ersten Zorn das Buch durch ein offenes Fenster geworfen, denn was sollte ich mit diesem Nonsens anfangen? Schach kann man doch nicht spielen ohne einen Partner und schon gar nicht ohne Figuren, ohne Brett. Verdrossen blätterte ich die Seiten durch. Ich fand nichts als die nackten quadratischen Schemata der einzelnen Meisterpartien und darunter mir zunächst unverständliche Zeichen, A1 – A2, Sf1 – G3 und so weiter.... Allmählich enträtselte 6 ich, dass die Buchstaben A, B, C für die Längsreihen, die Zahlen für die Querreihen eingesetzt waren und den jeweiligen Stand der einzelnen Figur bestimmten.... Dann begann ich aus kleinen Brotkrümeln 7 die Figuren des Schachs zurechtzumodeln. Ich konnte schließlich auf dem karierten Betttuch die im Buch abgebildete Position rekonstruieren und versuchte, die erste Partie nachzuspielen. Ich verwirrte mich in den ersten Tagen unablässig; fünfmal, zehnmal, zwanzigmal musste ich diese Partie immer wieder von Anfang beginnen. Nach sechs Tagen spielte ich die Partie tadellos 8 zu Ende, nach weiteren acht Tagen brauchte ich nicht einmal die Krümel auf dem Betttuch, um mir die Position zu vergegenständlichen 9 und nach weiteren acht Tagen wurde auch das karierte Betttuch entbehrlich 10 . Automatisch verwandelten sich die abstrakten Zeichen zu visuellen, plastischen Positionen. Nach weiteren vierzehn Tagen war ich im Stande, jede Partie aus dem Buch auswendig nachzuspielen. ... 1 heil = indemne 2 flach = ici. simple 3 erbittert = aigri 4 ungeheuer = groß 5 erbeuten = capturer, prendre (à l’ennemi) 6 enträtseln = deviner 7 der Krümel, - = la miette 8 tadellos = ohne Problem 9 vergegenständlichen = se représenter qc 10 entbehrlich = superflu 10
5 10 Ich besaß mit den hundertfünfzig Turnierpartien eine wunderbare Waffe gegen die erdrückende Monotonie des Raumes und der Zeit. ... Ich war beschäftigt, ohne mich zu ermüden. Ich lernte die Feinheiten, Tücken und Schärfen in Angriff und Verteidigung und erkannte bald die persönliche Note jedes einzelnen Schachmeisters. Was als bloß zeitfüllende Beschäftigung begonnen, wurde Genuss 1 . Ich empfand mein Gehirn aufgefrischt und durch die ständige Denkdisziplin sogar gleichsam neu geschliffen 2 . ...Von diesem Zeitpunkt an gab ich mir bei den Vernehmungen keine Blöße mehr und mir dünkte 3 sogar, dass die Gestapoleute mich mit einem gewissen Respekt zu betrachten begannen. <strong>Die</strong>se Glückszeit dauerte etwa zweieinhalb bis drei Monate. Plötzlich stand ich neuerdings vor dem Nichts. Denn sobald ich jede einzelne Partie zwanzig- oder dreißigmal durchgespielt hatte, verlor sie den Reiz 4 der Neuheit. Welchen Sinn hatte es, nochmals und nochmals Partein zu wiederholen, die ich Zug um Zug längst auswendig kannte? 15 20 25 30 VII. ______________________________________ Ich musste mir statt der alten Partien neue erfinden. Ich musste versuchen, mit mir selbst oder vielmehr gegen mich selbst zu spielen. Aber schon die flüchtigste Überlegung dürfte ausreichen, um klarzumachen, dass beim Schach es logischerweise eine Absurdität bedeutet, gegen sich selbst zu spielen. Das Attraktive des Schachs beruht darauf, dass sich seine Strategie in zwei Gehirnen verschieden entwickelt. Dass Schwarz die jeweiligen Manöver von Weiß nicht kennt, während wiederum Weiß die geheimen Absichten von Schwarz zu parieren strebt. Bildeten nun Schwarz und Weiß ein und dieselbe Person, so ergäbe sich der widersinnige Zustand, dass ein und dasselbe Gehirn gleichzeitig etwas wissen und doch nicht wissen sollte. Ein solches Doppeldenken setzt eigentlich eine vollkommene Spaltung 5 des Bewusstseins 6 voraus. Aber ich hatte keine Wahl als diesen Widersinn 7 . Ich war durch meine Situation gezwungen, diese Spaltung in ein Ich Schwarz und ein Ich Weiß zu versuchen. Ich musste versuchen, bei diesem Spiel im abstrakten Raum der Fantasie als Spieler Weiß vier oder fünf Züge im voraus zu berechnen und ebenso als Spieler Schwarz, also gewissermaßen mit zwei Gehirnen vorauszukombinieren, mit dem Gehirn Weiß und dem Gehirn Schwarz. ... Jedes meiner beiden Ich triumphierte, wenn das andere einen Fehler machte und erbitterte sich gleichzeitig über sein eigenes Ungeschick. ... 1 der Genuss, ¨sse = le plaisir 2 schleifen (ei, i, i) = aiguiser, affûter 3 mir / mich dünkt = il me paraît 4 der Reiz, -e = l’attrait 5 die Spaltung, -en = la division, (ici : psych. = le dédoublement) 6 das Bewußtsein = la conscience 7 der Widersinn = l’absurdité 11
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