vhs-magazin - vhs Rheingau-Taunus eV
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30<br />
BERUF und Karriere<br />
H 20500 R<br />
Gewählt zum Elternbeirat – *<br />
und nun?<br />
H 20510 R<br />
„50 plus: kompetent – aktiv – engagiert“<br />
Ein Seminar für Menschen ab Mitte 50 zur<br />
Gewinnung neuer Perspektiven für den Einstieg<br />
in ein freiwilliges Engagement.<br />
Das Forum Aktiv Älterwerden bietet in Zusammenarbeit<br />
mit dem Freiwilligenzentrum<br />
Mittelhessen ein zweitägiges Seminar zur<br />
Gewinnung neuer Perspektiven und zur Erarbeitung<br />
eines persönlichen Aktionsplanes<br />
für den Einstieg in ein freiwilliges Engagement<br />
an. Während des (Berufs)Lebens erwerben<br />
wir viele, ganz unterschiedliche Fähigkeiten<br />
und Kompetenzen. Manche davon<br />
sind uns möglicherweise gar nicht bewusst.<br />
Durch Analyse ihres bisherigen Werdegangs<br />
entdecken die Teilnehmenden ihre Potenziale,<br />
Fähigkeiten und Kompetenzen. So entsteht<br />
im Seminar Schritt für Schritt für jede<br />
Teilnehmerin und jeden Teilnehmer ein individuelles<br />
Kompetenzprofil. Darauf aufbauend<br />
wird unter Berücksichtigung der jeweiligen<br />
Interessen ein persönlicher Aktionsplan<br />
erstellt, der hilft, die eigenen Ideen<br />
praktisch umzusetzen. Am zweiten Seminar-<br />
Tag informieren Vertreterinnen und Vertreter<br />
verschiedener Einrichtungen hautnah<br />
über ihre Arbeit und die Unterstützung<br />
durch Ehrenamtliche in ihren Einrichtungen<br />
und Projekten.<br />
Begrenzte Teilnehmerzahl<br />
von max. 15 Personen<br />
Karin Buchner und Ute Ketter<br />
Geisenheim<br />
<strong>vhs</strong>-Geschäftsstelle<br />
Geb. A, OG Raum 208<br />
1. Tag: 12. Okt. 2013 9.30 - 17 Uhr<br />
<strong>vhs</strong> Geisenheim<br />
2. Tag: 16. Nov. 2013 9.30 - 17 Uhr<br />
Oestrich-Winkel<br />
Mehrgenerationenhaus<br />
2 Tage 0 UE<br />
gebührenfrei<br />
H 20520 T<br />
Mitmachen und dabei bleiben – *<br />
Ehrenamtliche gewinnen<br />
H 20530 T<br />
Engagement *<br />
macht Spaß<br />
H 20535 R<br />
Abc der Pressearbeit<br />
Für Vereine, Verbände und Initiativen ist Pressearbeit<br />
wichtig, denn ihre Arbeit soll meist<br />
nicht im stillen Kämmerlein verrichtet werden.<br />
Öffentlichkeit herzustellen, bekannt werden<br />
und bekannt bleiben gehört zu Ihrer Tätigkeit.<br />
Doch Vereine, Verbände und Initiativen kennen<br />
das Geschäft: Texte werden vor der Veröffentlichung<br />
geändert, Fotos erscheinen nicht etc.<br />
Diese Veranstaltung vermittelt Ihnen in Theorie<br />
und Praxis, worauf es bei der Pressearbeit<br />
ankommt. Wie können Sie dafür sorgen, dass<br />
Ihre Gruppe, Ihr Verein oder Ihre Initiative erfolgreich<br />
in die Öffentlichkeit getragen wird?<br />
Unter fachkundiger Anleitung erhalten Sie<br />
von Inge Heinz, Redakteurin beim Wiesbadener<br />
Kurier, praxisnahe Tipps und Anregungen<br />
für Ihre ehrenamtliche Tätigkeit.<br />
Mindestteilnahme: 7 Personen<br />
Inge Heinz<br />
Geisenheim<br />
<strong>vhs</strong>-Geschäftsstelle<br />
Villa, EG Raum 103<br />
Mittwoch 30.10.13 18.30 - 20.45 Uhr<br />
1 Abend 3 UE<br />
€ 14,50 keine Ermäßigung<br />
H 20540 R<br />
Mit Öffentlichkeitsarbeit *<br />
zum Erfolg<br />
H 20550 R<br />
Vereine, Gruppen, Initiativen *<br />
und Verbände erfolgreich führen<br />
H 20560 T<br />
Vereine, Gruppen, Initiativen *<br />
und Verbände erfolgreich führen<br />
H 20565 T<br />
Besprechungen vorbereiten *<br />
und durchführen<br />
H 20570 T<br />
Moderieren *<br />
im Ehrenamt<br />
H 20580 T<br />
Präsentationstraining *<br />
für ehrenamtlich Tätige<br />
H 20590 I<br />
Pubertät und Schulwechsel<br />
Die Schullandschaft wird zunehmend komplizierter<br />
und unübersichtlicher. Viele Familien<br />
stehen vor der Frage, in welche Schule ihr<br />
Kind nach dem 4. Schuljahr gehen soll.<br />
Es gibt hierzu zwar eine Vielzahl von Informationen,<br />
aber wie kommt man an diese Informationen<br />
ran, wie verlässlich sind diese?<br />
Wie können wir eine Entscheidung für den<br />
optimalen Schulabschluss unter Berücksichtigung<br />
der Persönlichkeitsentwicklung unseres<br />
Kindes treffen?<br />
Wie wirken sich gerade in der Pubertät Überforderung<br />
oder Unterforderung und drohendes<br />
schulisches Versagen aus?<br />
Wie geht man erzieherisch mit schulischen<br />
Konflikten um?<br />
Um diese Fragen klären zu helfen, soll diese<br />
Veranstaltung ein Forum bieten, in dem nach<br />
Bedarf Experten aus Schule und Jugendberatung<br />
zur Verfügung stehen.<br />
Peter Martin<br />
Johann Weber<br />
* INFORMATIONEN ZU DIESEM KURSANGEBOT FINDEN SIE AUF SEITE 16-18
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