Sich wohlfühlen in der Schule (.pdf) - Gesunde Schulen

4. Ziele/Teilziele und Zielgruppen
Zielgruppe
Zielgruppe in diesem Projekt sind die Schülerschaft, die Eltern und Lehrkräfte.
Ziele und Indikatoren
Aus der obigen Ausgangslage heraus, hat die Q-Gruppe ‚Gesunde Schule’ Ziele formuliert.
Die Definition der Ziele basiert auf der Idee, dass die Schule ein Ort darstellen
soll, der ein Lernen fürs Leben ermöglicht und zu einer Stärkung der Persönlichkeit der
Schülerinnen, Schüler, Lehrpersonen und Eltern beiträgt.
Die Tab. 1 gibt einen Überblick der Unterziele und Indikatoren.
Tab. 1: Ziele und Indikatoren
Ziele
Indikatoren
1. Die Eltern und Jugendlichen sollen eine
positive und ganzheitliche Beziehung zu
ihrer Schule aufbauen können, d.h.
- die Schule soll nicht nur ‚Lern- und
Leistungsort’ sein, sondern auch einen
kulturellen Beitrag in der Gesellschaft
leisten.
- die Schule soll den Jugendlichen und
Eltern auch ausserhalb der Unterrichtszeiten
die Möglichkeit für Begegnungen
bieten.
- Das Schulhaus- bzw. Pausenareal
soll Begegnungen ermöglichen und
nicht durch klar abgegrenzte Zonen
eine splittende Kultur fördern.
3. Die Schule Auen hat aufgrund der beschriebenen
Vorkommnisse ein stark negativ
geprägtes Image. Durch Öffentlichkeitsarbeit
soll ein anderer, positiv geprägter
Zugang zum OZ Auen ermöglicht werden.
- Das Gesundheitsteam organisiert mehrere
regelmässig aufs Schuljahr verteilte
kulturelle Anlässe, welche einerseits
von den Schülerinnen, Schülern,
Lehrpersonen und Eltern andererseits
jedoch auch von der Gesamtbevölkerung
besucht werden können.
- Neue Pausenplatzgestaltungen und -
aktivitäten wurden umgesetzt.
- Die starren Gruppierungen haben sich
auf dem Pausenplatzareal aufgeweicht.
Das Gesundheitsteam hat fürs Schuljahr
2004/05 ein PR-Konzept entwickelt, in welchem
festegehalten ist, welche und wann
Schulanlässe in der TG-Zeitung veröffentlicht
werden sollen.
NGSTG OS Auen, Frauenfeld / Nicolas Lüscher, Kontaktlehrperson & Judith Rieser Müller, lic. phil. Psychologin / September 2004 4