Prüfungsordnung - Universität Augsburg

M-510-3-1-001
POBacGeogr
Erlaubnis des Aufsichtsführenden zulässig.
* (5)
* (6)
1 Die Prüfungsnoten werden von dem Dozenten/der Dozentin in ortsüblicher Weise ohne Namen
der Prüflinge (z.B. reduziert auf die Matrikelnummer) bekannt gegeben. 2 Eine Zustellung
von Einzelbescheiden erfolgt nicht.
1 Die Studierenden sind verpflichtet, sich anhand der Bekanntmachungen über ihre erzielten
Leistungen zu informieren. 2 Im Falle des Nichtbestehens oder der Versäumnis einer Leistungskontrolle
hat der Studierende sich so rechtzeitig zu einer Wiederholung anzumelden, dass die
Fristen gemäß § 15 gewahrt und nicht überschritten werden. 3 Eine Anmeldung zu einem erneuten
Prüfungsversuch erfolgt wie eine Anmeldung zu einem ersten Prüfungsversuch.
* (7) Die Anforderungen für das Bestehen der studienbegleitenden Leistungskontrollen beziehen
sich, soweit nichts anderes von dem jeweiligen Dozenten/der Dozentin festgelegt wird, auf die
Inhalte der zugehörigen Lehrveranstaltungen.
* § 11
Leistungspunkte und Noten
(1)
(2)
(3)
1 Benotete Modulprüfungen werden gemäß der in § 15 APrüfO festgelegten Prädikate und Notenstufen
benotet. 2 Unbenotete Prüfungen werden mit dem Urteil „bestanden“ oder „nicht bestanden“
bewertet. 3 Unbenotete Prüfungen fließen in die Notenbildung nicht ein.
1 Der erfolgreiche Studienfortschritt wird durch die Vergabe von Leistungspunkten (LP) gemessen.
2 Leistungspunkte werden für den erfolgreichen Abschluss von Modulen vergeben.
3 Module werden in der Regel mit einer Modulprüfung in Form von § 9 Abs. 2 bis 4 abgeschlossen.
4 Die Inhalte sowie die Anforderungen an das Bestehen einer Modulprüfung beziehen sich
auf die Lehrveranstaltungen und –formen des Moduls. 5 Die Modulprüfung kann in Ausnahmefällen
auch aus mehreren Teilprüfungen in Form von § 9 Abs. 2 bis 4 bestehen. 6 Die Inhalte
sowie die Anforderungen an das Bestehen einer Modulprüfung, die aus mehreren Teilprüfungen
besteht, beziehen sich auf die jeweilige Lehrveranstaltung bzw. –form. 7 Die Festlegung
von Teilprüfungen, die Zuordnung der Teilprüfungen zu den einzelnen Lehrveranstaltungen
und –formen sowie deren Gewichtung werden vor Beginn des jeweiligen Semesters im Modulhandbuch
bekannt gegeben.
1 Die Leistungspunkte sind ein Maß für den Arbeitsaufwand, der von Studierenden für eine
Lehrveranstaltung oder ein Modul erbracht werden muss. 2 Ein Leistungspunkt entspricht dabei
einem Arbeitsaufwand von 25 bis maximal 30 Stunden. 3 Leistungspunkte sind erbracht, wenn
die benotete Leistung oder im Falle von Teilprüfungen alle benoteten Teilprüfungen eines Moduls
mit mindestens „ausreichend“ bewertet worden sind bzw. die unbenotete oder im Falle
von Teilprüfungen alle unbenoteten Teilprüfungen eines Moduls mit „bestanden“ bewertet worden
sind.
(4) Die Modulnote des jeweiligen Moduls ergibt sich aus der Note der jeweiligen Prüfungsleistung
bzw. aus dem mit Leistungspunkten gewichteten arithmetischen Mittel der Teilprüfungen des
Moduls.
(5) Folgende Lehrveranstaltungen gemäß § 14 werden nicht benotet:
• VL Einführung (Bestandteil von Modul MT 1)
• VL Fernerkundung (Bestandteil von Modul MT 2),
• Ü+Ü Praktische Arbeitsmethoden (Bestandteil von Modul MT 3)
• S Vorbereitung Große Exkursion (Bestandteil von Modul RG)
• EX Große Exkursion (Bestandteil von Modul RG)
• EX Kleine Exkursionen (Bestandteile von Modul RG)
• Berufspraktikum (Modul PR)
• Bachelorkolloquium (Bestandteil von Modul BA).
6