Schulprogramm-Teil 3 - Godehardschule

6.3.11 Sozialkompetenztraining (SKT)
Wandertage oder Wanderfahrten ohne Übernachtung
Jeder Klasse stehen 4 Wandertage zur Verfügung.
2 Wandertage finden für alle Schüler als Gemeinschaftsveranstaltung statt.
Dies sind:
1. Der Godehardtag am 5.Mai
2. Ein Wandertag im Sommer, Herbst oder Winter
Jede Klasse kann bis zu 2 individuelle Wandertage oder Wanderfahrten zu einem
selbst gewählten Termin durchführen.
Wanderfahrten mit Übernachtung
Im 2. Jahrgang kann eine Wanderfahrt mit einer Übernachtung durchgeführt werden.
In Absprache mit der Elternschaft kann:
a) der 1. Jahrgang mit einbezogen werden
b) die Zahl der Übernachtungen im 1. und 2. Jahrgang bis auf 4 ausgedehnt werden.
In der 3. oder 4. Klasse wird in der Regel eine Klassenfahrt mit 3 - 4 Übernachtungen
durchgeführt. Es besteht die Möglichkeit, die Anzahl der Übernachtungen auf 6
auszudehnen und/oder auf zwei Fahrten aufzuteilen.
Das Ziel und die Dauer der Klassenfahrten legt der Klassenlehrer (bzw. die Lehrkraft,
die die Fahrt verantwortlich durchführt) fest. Thematisch soll das Ziel der Klassenfahrt
möglichst in den Sachkundeunterricht eingebunden sein.
Der Klassenlehrer ist verpflichtet, seine Entscheidung auf einem Elternabend zu
erläutern und die entstehenden Kosten aufzuschlüsseln.
Ca. 4 Monate vor Beginn der Klassenfahrt müssen die Eltern über Ziele und Kosten
informiert sein.
Besuch von Veranstaltungen
1. 1x jährlich werden verbindlich durchgeführt:
Theaterbesuch (in der Regel in der Weihnachtszeit)
2. Bis zu 2 x jährlich sollen durchgeführt werden:
Fahrten oder Wanderungen zu Veranstaltungen aus aktuellem Anlass
Veranstaltungen außerhalb des Konzepts
Eine Harzfahrt in Klasse 4, Zoofahrten, Besuche im RUZ usw. erwachsen dem
Unterricht, bereichern und ergänzen ihn. Sie werden individuell geplant und
durchgeführt. Die Zeiten werden daher nicht auf die zur Verfügung stehenden
Wandertage angerechnet.
6.3.11 Sozialkompetenztraining
Da uns das soziale Lernen unserer Schüler entsprechend unseres Leitgedankens
Miteinander – Füreinander – Zueinander ein wichtiges Anliegen ist, fördern wir die
sozialen Kompetenzen der Kinder auf verschiedenen Ebenen. Das Einüben
kooperativer Lernformen ist dabei ein wichtiger Teil. Weiterhin legt die Godehardschule
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