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Samurai Kids –

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Kumite an der Pratze<br />

Aufstellung<br />

Lehrer eröffnet das Kumite mit dem<br />

Erklären und Demonstrieren<br />

der ersten Technik<br />

Position einnehmen<br />

Techniken mitzählen<br />

Lehrer läuft durch die Gruppe<br />

nach jeder Aufgabe absetzen lassen<br />

Abschluss<br />

• in 1 oder 2 Doppelreihen aufstellen und absetzen lassen<br />

• eine Reihe, die Pratze(n) holen lassen<br />

• für alle Kinder gut sichtbar<br />

• die Technik/Aufgabe nennen und vorzeigen (langsames bis mittleres Tempo)<br />

• 1 bis maximal 3 Details nennen, auf die geachtet werden soll<br />

• jedes Detail durch Fingerzeig oder Gestik verdeutlichen<br />

• abschließend 1-3 mal schnell vormachen<br />

• dabei ansagen, welche Auslage gewünscht ist<br />

• ansagen, welcher Arm oder welches Bein die Technik macht<br />

Beispiel: „ Reihe 1 bitte aufstehen und Spiegelbein vor, Pratze in die Spielgelhand<br />

und für Uraken vor dem Kopf halten .....<br />

Reihe 2 auch aufstehen und Wandbein vor und die Wandhand holt am Ohr aus<br />

und macht den Uraken.“<br />

• Stimme der gewünschten Schnelligkeit der Technik anpassen:<br />

d.h. anfangs ruhiger und langgezogener <strong>–</strong> gegen Ende energischer und lauter<br />

• zwischen den Zahlen 2-3-silbige Anweisungen geben<br />

(„ichi <strong>–</strong> mit dem Faustrücken schlagen“ / „ni <strong>–</strong> Wandfuß mit vor setzen“ / ...)<br />

• 15-30 Wiederholungen pro Auslage ( evt. letzte Technik mit Kiai)<br />

• lobt, motiviert und korrigiert mit gesamter Körpersprachen<br />

• loben: persönlich, namentlich, was gut war<br />

• motivieren: auffordern, selber mitmachen, pauschal<br />

• korrigieren: Lob, Korrektur, Lob<br />

• ein allgemeines Lob für die getane Arbeit geben<br />

• nächste Aufgabe ankündigen und erklären/ vormachen (siehe oben)<br />

• pauschal die Gruppe loben<br />

• Pratzen verräumen lassen<br />

Uraken Mawashi (vorderes Bein) Uramawashi (vorderes Bein)<br />

www.karate-kollegium.de

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