Schulkonzept / Qualitätsprogramm - Grundschule Edenkoben

4 Zielfeld: Schule (mit-)gestalten
4.1 Bereich: Klassenräte und Kinderrat
Seit einigen Jahren bestehen in allen Klassen unserer Schule Klassenräte, die einmal wöchentlich fest im
Stundenplan verankert sind. Hier können die Kinder alltägliche Probleme besprechen und ggf. klasseninterne
Beschlüsse fassen. Ebenfalls nicht neu ist der Kinderrat mit Vertretern der einzelnen Klassen, der
sich um klassenübergreifende Anliegen kümmert und den Informationsaustausch zwischen den Klassen
sicherstellt. Es erscheint möglich und sinnvoll, dem Kinderrat eine weiterreichende Mitsprache bei die Kinder
betreffenden Entscheidungen einzuräumen. Auch soll es den Kindern auf diesem Wege ermöglicht
werden eigene Anregungen in das Schulleben einzubringen und erste Grunderfahrungen im demokratischen
Miteinander zu sammeln.
Maßnahmen:
• Fortführung der wöchentlichen Klassenräte mit dem Ziel einer eigenständigen Leitung und
Protokollierung
• Intensivierung der Arbeit im Kinderrat (Turnus ca. alle 3 Schulwochen)
verantwortlich: KlassenlehrerInnen, Schulleitung
Evaluation: regelmäßiger Austausch in der Gesamtkonferenz
4.2 Bereich: Elternmitwirkung
Die Eltern waren bislang vor allem im Rahmen gemeinsamer Feste und Feiern in das Schulleben eingebunden
und leisten hier einen unverzichtbaren Beitrag zur Entwicklung einer schulischen Gemeinschaft.
Dies soll weiterhin gepflegt und durch eine gemeinsame Schuljahresplanung gefördert werden. Darüber
hinaus vermögen Eltern an geeigneter Stelle auch das individuelle Lernen von Kindern und Klassen aktiv
zu unterstützen – dieser Bereich soll in den kommenden Jahren noch ausgebaut und verbessert werden.
Maßnahmen:
• Gestaltung eines Jahres-Ablaufplans mit wesentlichen Festen und Ereignissen
• Einbindung von Eltern im individuellen und differenzierten Lernen (Lesen, Üben etc.)
verantwortlich: KlassenlehrerInnen, Gesamtkonferenz mit SEB
Evaluation: Austausch in der Gesamtkonferenz