Rahmenplan Englisch - Bildungsserver Mecklenburg-Vorpommern
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4.4.2 Interaktion<br />
Curriculare Standards<br />
am Ende der Jahrgangsstufe 6<br />
Die Schüler können<br />
– Kommunikationsprozesse in der Fremdsprache<br />
beginnen, aufrechterhalten und<br />
beenden<br />
Curriculare Standards<br />
am Ende der Jahrgangsstufe 8<br />
– Redebeiträge durch das Sammeln von<br />
Redemitteln und Stichworten vorbereiten<br />
– Kommunikationsprozesse in der Fremdsprache<br />
beginnen, aufrechterhalten und<br />
beenden<br />
KMK-Bildungsstandards<br />
für den Mittleren Schulabschluss<br />
– sich in der Klasse, mit einem Partner und in<br />
Gruppen in der Fremdsprache verständigen<br />
und Kommunikationsprozesse aufrecht<br />
erhalten<br />
– sich in realen Alltagssituationen mit unterschiedlichen,<br />
englischsprachigen Personen<br />
verständigen und Verständigungsprobleme<br />
durch Rückfragen, durch Vereinfachungen,<br />
durch Höflichkeitsformeln und nonverbale<br />
Mittel überwinden<br />
– Techniken des Vermittelns zwischen zwei<br />
Sprachen einsetzen