Jahresbericht 2011 - Handwerkskammer Dortmund

Unternehmensberatung
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der Unterzeichnung der ersten Kooperationsvereinbarung
hat die Hochschule Bochum beispielsweise Abschlussarbeiten
mit einem klaren Handwerksbezug eingeführt.
Außerdem laden wir regelmäßig Handwerksunternehmer
zum „Innovationsdialog Handwerk“ ein. Hier berichten die
Unternehmer aus ihrer beruflichen Praxis und eröffnen
unseren Studierenden oftmals ganz neue Sichtweisen.
Wilhelm Hicking: Richtig, denn unternehmerisches Wissen
und betriebswirtschaftliche Kenntnisse sind auch für
die Führung eines Handwerksunternehmens, wie für jedes
andere Unternehmen, einfach unerlässlich. Gerade größere
Betriebe stoßen hier jedoch vielfach an natürliche Grenzen
und benötigen weitergehendes fachliches Know-how.
Studierende aus den betriebs- und ingenieurwissenschaftlichen
Fächern bringen dieses Wissen mit und können es
gewinnbringend in den Betrieben einbringen.
Welches Fazit ziehen Sie bis hierhin?
Wilhelm Hicking: Wir sind in einer Win-Win-Situation,
denn beide Seiten lernen und profitieren voneinander.
Prof. Jürgen Bock: Handwerk und Wissenschaft gehören
einfach zusammen. In Zukunft sollte es darum gehen,
die Zusammenarbeit nicht nur auf den betriebswirtschaftlichen,
sondern auch auf andere Bereiche auszuweiten.
Das wäre die Sichtweise aus der Hochschule.
Wie sieht es aus der Perspektive des Handwerks aus?
Wilhelm Hicking: Praxis wird im Handwerk groß geschrieben,
das versteht sich von selbst. Und so bauen wir als
Handwerkskammer die praktische Komponente in der
Ausbildung des Nachwuchses sukzessive aus. Ab 2012 planen
wir beispielsweise im Bildungszentrum Ardeystraße einen
komplett neuen Kfz-Werkstattbereich für alternative
Antriebstechniken einzurichten. Den engen Kontakt zwischen
Hochschule und Kammer unterhält hier – wie bei
allen gemeinsamen Aktivitäten – unser Technologieberater
Wolfgang Diebke.
Prof. Jürgen Bock: Auch die Hochschule Bochum hat
sich auf die speziellen Bedürfnisse, die das Handwerk
an eine betriebswirtschaftliche Ausbildung stellt, eingerichtet.
So gibt es unter anderem Programme, die ein
Bachelor-Studium mit der Gesellenausbildung optimal
verbinden. Damit wir so praxisnah wie eben möglich
ausbilden können, arbeiten wir daher sehr eng
mit der Handwerkskammer zusammen. Beispiele sind
hier der Marketinglotse und eine spezielle Börse für
Bachelorarbeiten. Ansatzpunkte für eine Zusammenarbeit
ergeben sich sicherlich auch in den Themenfeldern
wie beispielsweise Geothermie und Elektromobilität,
da hier die Technik und die anschließende Wartung der
Geräte und Fahrzeuge für das Handwerk von Bedeutung
sind. Erwähnenswert sind aber auch gemeinsame Ringvorlesungen.