Konfirmandenarbeit und Konfirmation - Eine Orientierungshilfe

Arbeitsmittel der Konfirmandinnen und Konfirmanden
Die Bibel (revidierte Lutherübersetzung) und das Evangelische Gesangbuch sind
unentbehrliche Arbeitsmittel in der Konfirmandenzeit. Jede Konfirmandin oder
jeder Konfirmand sollte ein eigenes Exemplar besitzen.
Eine Arbeitsmappe, zum Beispiel als Schnellhefter oder Ringbuch sollte ebenfalls
zur persönlichen Ausstattung gehören. In dieser Arbeitsmappe können die
Heranwachsenden ihre Konfirmandenzeit dokumentieren. Am Ende werden sie
daran erinnert, was sie während der Konfirmandenzeit erlebt und gelernt haben.
1.5. Übergemeindliche Zusammenarbeit und
Vernetzung mit anderen Arbeitsfeldern
Die Zusammenarbeit mit benachbarten Kirchengemeinden wird empfohlen. Die
Erfahrung zeigt, dass bei geringen Teilnehmerzahlen im jeweiligen Pfarrsprengel
/ Region oder in einem Kirchenkreis Zusammenlegungen pädagogisch sinnvoll
und personell entlastend sein können. Kollegialer Austausch, eine gemeinsame
Planung der Arbeit, Fortbildung und eine wechselseitige Nutzung der vorhandenen
Kompetenzen und Ressourcen können der Arbeit dienen. Ebenso ist
eine stärkere Vernetzung der Konfirmandenarbeit mit anderen Arbeitsbereichen
der Gemeinde, besonders mit der Kinder- und Jugendarbeit wichtig. Die bestehende
Vereinzelung der verschiedenen Arbeitsbereiche muss überwunden werden.
Dazu gehört auch eine verstärkte Zusammenarbeit mit dem schulischen Religionsunterricht.
Für Pfarrerinnen und Pfarrer, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
in Schule und Gemeinde kann es hilfreich und entlastend sein, sich gegenseitig
als Partnerinnen und Partner in der Begleitung von jungen Menschen wahrzunehmen.
Projekte und Aktionen können zusammen vorbereitet und gestaltet
werden. Gemeinsam ist es leichter, den aktuellen Herausforderungen zu begegnen
und die Interessen der jungen Menschen in der kirchlichen und gesellschaftlichen
Öffentlichkeit zu vertreten.
III. AUF DEM WEG ZUR KONFIRMATION
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