Weil der Mensch was lernen muss ... - H. TH. WENNER · Antiquariat

Vorwort 7
Vorwort
Wenn die eigenen Kinder von der Schule und ihren
Lehrern erzählen oder Eltern als Erziehungsberechtigte
in schulisches Geschehen einbezogen werden, dann
mögen auch Erinnerungen an die persönliche Schulvergangenheit
mit all ihren vielgestaltigen Erlebnissen und
Erfahrungen wieder auftauchen und lebendig werden.
Sie können zuweilen nachträglich den Blick öffnen und
Verständnis wecken für Entwicklungen in der eigenen
Kindheit und Jugend.
Die Mehrzahl der hier vorgelegten Geschichten von
Lehrern und Schülern sind freie Erzählungen, haben
jedoch reale Hintergründe. Dabei handelt es sich überwiegend
um schulisches Geschehen in der Region Osnabrück.
Mit den Texten »Ein Schulweg« - »Liebe Patentante«
- »Ich bekam den Bereich Große Straße.« - »Bei
mir wird morgens gebetet!« - »Wo steckt der Fehler?« -
»Werner« und »Die Eroberung von Peru« wird versucht,
tatsächliche Ereignisse und Schicksale von Personen
darzustellen.
Der überwiegende Teil der Texte reicht zeitlich bis
etwa 1950, also bis in jene Jahre, in denen mit Hilfe verdienstvoller
britischer Education-Offiziere zwar neue
Lehr- und Lernpläne mit demokratischen Bildungsidealen
aufgestellt werden konnten, aber die praktische
Unterrichtsarbeit noch ganz erheblich belastet war
durch Lehrermangel, Raumprobleme, große Schülerzahlen,
Schichtunterricht, fehlende Bücher und Lehrmittel.
Sowohl bei extremen Lernschwierigkeiten als
auch bei massiven sozialen und erzieherischen Problemen
stand kaum fachliche Beratung durch Schulpsychologen
zur Verfügung.